一年级数学日记(实用6篇)
一年级数学日记 篇一
今天数学课上,老师给我们出了一道有趣的数学题目:如果有5个苹果,我吃了3个苹果,还剩下几个苹果?我很快就算出了答案:5个苹果减去3个苹果,剩下2个苹果。老师表扬了我,说我做得很好。
接着,老师又给我们出了一道加法题:2+3等于多少?我迅速地把2和3相加,得到了答案是5。老师笑着说,我这个小数学家真厉害。
下课后,我拿着作业本回到家里,妈妈看到上面写着的数学题目,也很开心地夸奖我。我觉得数学真的很有趣,每次解出一个题目的答案,都会让我感到很开心。
一年级数学日记 篇二
今天数学课上,老师给我们讲解了加法和减法的运算规则。我学会了如何用加法和减法解决简单的数学问题,觉得数学好像变得更有趣了。
老师还给我们出了一个稍微复杂一点的题目:如果有8个橙子,我吃了4个橙子,还剩下几个橙子?这个题目比之前的题目难一些,但是我很认真地思考了一会儿,最终算出了答案是4个橙子。老师夸奖我,说我做得非常好。
回到家里,我拿出作业本,继续做数学题。妈妈看到我在认真做题,也很高兴地夸奖我,说我是一个聪明的孩子。我觉得很开心,数学虽然有时候有点难,但是只要认真思考,就一定能解出答案。我会继续努力学习数学,成为一个更厉害的小数学家。
一年级数学日记 篇三
要放学了,老师布置了一样特殊的数学作业——做学具,还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。
一回到家,我就动手做了起来。我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。
然后再定出圆心,把圆分成了9等分,接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字。最后,找来一根牙签穿过圆心,把两个圆固定在一起。做好后,我又看了看书本上的说明:转动一个圆,说出两个对齐的数相乘的'积;每转动一格,算出9个得数。我马上动手玩起来,转一圈,说上9个得数,再转一圈又能组成9道不同的乘法算式,这学具真是我熟记口诀的好帮手!
一年级数学日记 篇四
昨天,我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁两盒药一共52元,一盒26元,奶奶付给她一张100元,营业员找给奶奶48元。找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。
奶奶还可以这样付:
1、先给营业员50元,再付10元,找8元。
2、如果奶奶有零钱,可以先付50元,再付2元。通过这次陪奶奶买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。
一年级数学日记 篇五
今天下午,我和哥哥在妈妈的带领下进行了一场家庭跳绳比赛。
第一个出场的是我,我刚轻松地跳了8下就失误了一次,妈妈让我稳住情绪继续跳,我跳到22下的时候已经气喘如牛了。唉!没办法,我有气无力地摇动着绳子;一分钟终于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地报数。
轮到哥哥跳了,他是双脚跳的,前面几下速度很快,谁知到了28下时哥哥也开始气喘吁吁了,最后,他以40下的成绩结束了自己的比赛。
第三位出场的选手当然是我的老妈了,她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,成绩还可以,68下。跳绳比赛结束了,妈妈让我把我们三个人的跳绳成绩加了一下。35+40+68=143(下),真是“不算不知道,一算吓一跳”,我们今天三人跳绳成绩都不比不上我们班施钰雯同学一个人的成绩呢。看来我们三个暑假要好好练习了。
一年级数学日记 篇六
今天晚上我去学跳舞,因为没有带水;所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?
妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。
我自己算了算,10元—4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。
我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!