四年级日记【优选6篇】

四年级日记 篇一

今天是星期一，我很开心因为我们有一堂有趣的数学课。我们学习了如何用乘法解决问题，老师通过有趣的游戏让我们更好地理解了乘法的概念。我喜欢数学课，因为我觉得数学是一门很有趣的学科，而老师总是能让我们在学习中找到乐趣。

下午的体育课也很有趣，我们进行了一场激烈的足球比赛。我被分到了红队，我们和蓝队进行了一场激烈的比拼。虽然最终我们输了比赛，但是我觉得比赛过程中我学到了很多东西，比如团队合作和努力拼搏的精神。

放学后，我和同学一起在操场上玩耍，我觉得和朋友在一起的时光是最快乐的。我们一起追逐打闹，一起分享着彼此的快乐和悲伤。我觉得有这样一群好朋友真的很幸运。

晚上我回到家里，和妈妈一起吃了晚饭，然后开始做作业。虽然有时候做作业会觉得有点枯燥，但是我知道只有通过努力学习才能取得好成绩。所以我每天都会认真对待我的作业，认真学习。

今天是一个充实而快乐的一天，我学到了很多新知识，结交了新朋友，度过了愉快的时光。我希望未来的每一天都能像今天一样充满快乐和收获。

四年级日记 篇二

今天是星期三，我有一些烦恼。早上起床的时候发现自己的作业本不见了，我急得满头大汗。我在房间里找了半天也没有找到，最后发现原来是昨天晚上我忘记拿回房间了。我真是粗心啊，以后一定要注意了。

上学路上，我碰到了一个很讨厌的同学，他老是欺负我，说我笨、说我胖。我感到很委屈，但是我知道不能和他计较，于是我选择了忍耐。我告诉自己要做一个有风度的人，不能和他一般见识。

下午的自然课上，我们学习了植物的生长过程。老师带我们去校园里观察各种植物，让我们更直观地了解植物的生长规律。我觉得这节课很有趣，学到了很多新知识。

放学后，我一个人在操场上默默地坐了很久，回想着今天发生的事情。我觉得有时候生活真的很难，但是我也明白只有勇敢面对困难，才能变得更加坚强。我要告诉自己要坚强，要勇敢，要相信明天会更好。

四年级日记 篇三

　　前几天参加社会实践活动，离开学校几天，好多朋友都有点想念我的，我的好朋友佳佳见到我都哭了，不知道是因为太想念我了还是见到我太激动，不管是什么原因，都让我挺感动的。

　　今天我走在大理石铺成的地面上，很悠闲，忽然一个小屁孩把我一打，我当时还有点纳闷，究竟是谁敢打大姐姐，转身一看，原来是我弟弟，我们虽然只是亲戚，但关系是非常友好的。在我弟弟妹妹面前，不知道怎么了，就是像怕他们似的，但又很愿意为他们付出。可能是因为我比他们大一些，所以在她们面前很有责任感，很像一位姐姐的原因吧!

　　看见是弟弟韦杰，原先一头雾水的我，现在也都散了。因为我们几个经常打闹、嬉戏，这已成为了家常便饭。因为我是大姐姐，所以我次次都不和他们动真格，都和他们开玩笑，但他们次次都不知悔改、反思，算了!也许这就是小孩子的特征吧。

　　通常韦杰看见我都是拳打脚踢和缠着我不放，而今天他却问了我一句让我很感动的话，让我觉得他真的把我当成她的姐姐，说句大话，我真的感到很欣慰，觉得小孩子并不是各个都调皮的，调皮只是儿童的本性，他们还是有懂事、感恩的一面的，只是不善于表现出来!

四年级日记 篇四

　　今天，下了一场大雪，院子里白花花一片，小雪宝宝们跳着优美的舞姿慢慢从天上落下来，漂亮极了！我要用这些雪堆一个又漂亮又可爱的大雪人。

　　首先，先用手做一个小雪球，再把它放在地上，用脚一滚一滚，一个头就做好了。下面做身体，先拿一个铲子把雪往一个地方堆，堆的又高又瘦，身体也做好了。下面，就把头放在身体的上面，雪 人的表面就做好了，我又去摘了两片大树叶和两片小树叶，一片大树叶作为鼻子，另一片大树叶作为嘴巴，两片小树叶作为眼睛，把他们放在小雪人的脸上，脸就做完了，再拽点草当做头发，再用两个 树枝作为手臂。

　　一个又漂亮又可爱的雪人就做出来了，我看着自己做的雪人，开心地笑了起来！

四年级日记 篇五

　　垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

　　垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。

　　20xx年6月25日，生活垃圾分类制度将入法。20xx年9月，大连在每个垃圾分类投放点设督导员。

四年级日记 篇六

　　因为我上课淘气爱捣乱，所以我每次背诵的时候都比别人慢些。导致我时常被老师叫到办公室，老师也常叫家长到他办公室“喝茶”

　　我暗地里发过好几次毒誓，可是我每次都失败啦。不过这也成啦我的家常便饭，之后老师不但把我家长叫到他办公是喝茶，也把我叫进去啦。