一年级数学日记【精彩6篇】

一年级数学日记 篇一

今天我们学习了数学中的加法和减法，老师给我们出了很多有趣的题目让我们练习。我发现加法和减法原来可以这么有趣！

首先，我们学习了加法，老师给我们出了一道题目：3 + 5 = ? 我很快就算出了答案是8。老师说，加法就是把两个数相加，得到一个新的数。我还学会了用小学加法表格来快速计算加法题目，感觉自己像个小算盘一样，真是太有趣了！

接着，老师又教我们了减法，她说减法就是把一个数减去另一个数，得到一个新的数。我学会了很多有趣的减法游戏，比如小猫吃鱼，小鸟找虫子等等。通过这些游戏，我更加熟练地掌握了减法的方法。

今天的数学课真是太有趣了！我发现数学并不难，只要用心学习，就能轻松掌握。我会继续努力学习数学，争取在数学课上取得更好的成绩！

一年级数学日记 篇二

今天我们学习了数学中的形状和图形，老师给我们带来了很多有趣的活动，让我们更加深入地了解形状和图形的特点。

首先，老师教我们认识了一些常见的形状，比如圆形、三角形、正方形等等。然后，她让我们用彩色纸剪出这些形状，再用这些形状拼出不同的图案。我发现通过这种方式，我更容易地理解了形状和图形之间的关系。

接着，老师给我们出了一些有趣的问题，比如问我们怎么用三根火柴拼出一个正方形，或者怎么用五个三角形拼出一个五角星等等。这些问题让我动脑筋，锻炼了我的逻辑思维能力。

通过今天的学习，我对形状和图形有了更深入的理解，也学到了很多有趣的知识。我会继续努力学习，争取在数学中取得更好的成绩！

一年级数学日记 篇三

　　星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”

　　我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？

　　我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82(个)，妈妈听了我们的答案开心的了。

一年级数学日记 篇四

　　我喜欢上数学课，喜欢思考数学问题，习惯去思考那些连爸爸妈妈往往被难道的数学问题。我报了数学兴趣小组，这门课真有趣。

　　上第一节课兴趣小组的老师教我们认识图形，老师问什么叫点？什么叫线段？什么叫射线？什么叫直线？

　　我回答，点在纸上占一个位置叫点，有两个端点相连就是线段，射线有一个端点，另一边延伸得很远、很远，没有尽头。直线没有端点，可以向两边无限延伸。

　　老师还教了我们很多有趣的知识。我学习很用心，每次老师都夸我学得快学得好。这样一来我更加喜欢学数学了。

一年级数学日记 篇五

　　国庆节，我在家里做风车和五角星，我先拿一张红色的纸做风车，我先做风车的上部，做好了上部，再拿一根筷子做下部，这样一个风车就做好了。

　　再拿一张黄色的卡纸画一个五角星，再把五角星剪下来，这样就一个五角星做好了。最后奶奶说说我真棒，我觉的很开心！

一年级数学日记 篇六

　　今天早上，我无意中发现一幅画，它是一本书上出现的。我觉得这幅画很漂亮，在我欣赏时发现画中有好多对称图。

　　这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业本。我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。

　　我看了一看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也是对称图呀！

　　我深深体会到，生活中处处有数学。