小学生的日记400字【优选5篇】
小学生的日记400字 篇一
今天是星期一，我早早地来到学校，迫不及待地期待着新的一周。第一节课是数学课，我很喜欢数学，老师讲解得很生动，我听得津津有味。下课后，我和同学们一起在操场上玩耍，跑步、跳绳，大家都玩得很开心。
中午吃完饭，下午的课程开始了。我们班今天有美术课，老师给我们布置了一道画画的作业，要求画一幅春天的风景画。我很喜欢画画，于是认真地描绘起来。虽然画得不是很好，但是我很开心，因为我用心去完成了这幅作品。
放学后，我和小伙伴们一起去图书馆借书。我借了一本《小王子》，一口气读了好几章，看得津津有味。回到家里，我又拿出画笔，画起了风景画。妈妈看到后，夸奖我画得很不错，我高兴得合不拢嘴。
今天的一天过得很充实，我学到了很多知识，也得到了很多快乐。希望每天都能过得这么充实快乐！
小学生的日记400字 篇二
今天是星期五，我早早地来到学校，因为今天是体育课，我最喜欢的一天。上午的体育课是篮球课，老师教我们运球、投篮，还教了我们一些战术。我努力地练习，希望能在比赛中表现得更好。
中午吃完饭，下午的课程开始了。我们班今天有音乐课，老师教我们唱一首歌曲。我很喜欢唱歌，于是全神贯注地跟着老师学习。虽然有些困难，但是我坚持不懈，最终唱得很好。
放学后，我和小伙伴们一起去操场玩耍。我们一起踢足球、打乒乓球，玩得不亦乐乎。我跑步、跳跃，感觉自己充满了活力。晚饭后，我又和爸爸妈妈一起去散步，看到了很多美丽的风景。
今天的一天过得很愉快，我在学习中收获了快乐，也在运动中感受到了幸福。希望每一天都能这样充满活力和快乐！
小学生的日记400字 篇三
（一）
“同学们，明天上课时一定要记住拿一个生鸡蛋，我们举行一次‘护蛋行动’下课时，老师对我们说。什么？护蛋行动？以前，我们举行过拔河行动、旅游行动……可就是没听说过‘护蛋行动’，嗬！真意外！
晚上回到家，我就开始准备了。我先从厨房里拿出一个“蛋宝宝”，然后把它放在鞋柜上，等着明天带它去上学。突然，我心想：如果用手捧着去，会不会打碎呢？这时候，我看见一团卫生纸，干脆就用卫生纸包一下吧！包好以后，我又想用盒子装起来，让它万无一失地去学校。找个什么盒子呢？我开始在屋子里探索起来。咦？那是什么？哦，原来是一个生日礼物的包装盒，我把鸡蛋放进去一看，嘿嘿！不大不小刚合适呢！嗯！就用它了。
第二天，我小心翼翼地将盒子拿在手中。下楼时，在心里默默祈祷：我的‘蛋宝宝啊“你千万别被碰碎呀！在路上，我叮嘱妈妈：“咱们一定要走平坦的路啊！不然，我的鸡蛋会碎掉的！”带妈妈答应后，我才可以放心大胆地坐在妈妈的电动车上。“哐当”一声响可把我吓了一跳，原来这里有个坎儿。啊？我的“蛋宝宝”会不会已经碎了呢？我连忙低下头去看，还好还好！万幸万幸！它安然无恙地躺在盒子里，我长长地舒了口气。
到了学校，同学们的包装更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋装着；有的用报纸、胶条做了一个“窝”；有的用手捧着去了学校；还有的用橡皮泥为鸡蛋做了一个壳……嗬！真神气！
老师走进教室说：‘同学们，鸡蛋也喜欢漂漂亮亮的，让我们在它的外壳上画一些美丽的图案吧！“老师话音刚落，同学们就开始行动起来。画动物，画五官，画植物，非常漂亮！
小学生的日记400字 篇四
（二）
每个人都有自己的家庭，我也一样，我有一个温馨、和谐的`家庭，我家有四口人，我每次回到家里，就像来到了一个可以遮风挡雨的避风港。
我老家在建材市场，家开了大理石加工的。新家在光明新村，我家一进门，北面是客厅，南面是厨房，西面是卧室，这就是我家的地区的分布了。
我的妈妈在我的家庭主要是做好饭，洗衣服，扫地等等，妈妈是最辛苦的。她起早贪黑，早上6：00分起床叫我与姐姐起床，之后便开始做早饭了。我们吃完饭后，妈妈又送我们去学校。然后再清洁卫生，之后又煮饭，接我们回家，我们一吃完，妈妈就送我们到学校了。下午也是一样。就这样，妈妈一天都在劳累，怪不得脸上又多了几条皱纹。
我的爸爸负责工作，每天早晨吃完饭后，就开始到建材市场工作了。他每天都要搬运许许多多的石头，偶尔还会被石头压到，使手上血肉模糊。一天过来，爸爸身上就有许多的污泥，所以爸爸每天都要洗碗。
我与姐姐就是负责学习了，这是最轻松的事情。早晨起床吃饭后，就开始到学校学习了。学习没有妈妈的活辛苦，也没有爸爸的活劳累，只是每天写写作业罢了。不过我偶尔也会做妈妈的事情，帮助妈妈做家务了。
这就是我的一家，我的家多么和谐、温馨，我多么希望我的家可以永远这样快乐下去。
通过这次”护蛋行动“，我体会出了做父母的辛苦，也感受到了保护一个小生命的责任。我们有什么理由不好好学习呢？不为别的，只为父母的养育之恩。
小学生的日记400字 篇五
（三）
今天，我在奶奶家门前的水池里看到十只蜗牛，我拿来一个脸盘，把蜗牛放进去，蜗牛立刻爬了起来。蜗牛爬了一会儿，又排成了“一”字形。看着看着，我想让它们变成一队旅游团吧！我把蜗牛放出来，让一只蜗牛带头，接着一只只蜗牛爬了过来，爬了一会儿，它们在“草坪”里解散了，吃着叶片，叶片吃完了，它们就排着整齐的队伍高高兴兴地上路了。走啊走啊走，走到一条“小溪”边坐“小船”过去，当船靠岸的时候，一只蜗牛先掉了下去，我拿起它，把它放到岸上。它们休息了一会儿，又开始了它们的旅行。
它们走到一块“田”里，把所有的“青菜”都吃光了。它们吃饱了，打了个嗝，又继续旅行。它们到一座“小山”的山脚下，爬呀爬呀，爬到了“山顶”，忽然小山倒了，压死了一只蜗牛，其他的蜗牛排成一队，好像在说：“带头的，你死了，我们不知道该往哪走啊！”于是，我把蜗牛放回脸盆，把脸盆放在小水池里，用一根木棒把脸盆弄得东摇西晃，蜗牛们一动不动地站在那里，好像在说：“我头晕了，快停下来！”我把脸盆推到水池的边上，蜗牛们立刻爬了起来。忽然，妈妈叫我去吃晚饭了，我只好依依不舍的去吃晚饭了。
让蜗牛旅行可真有趣！
