教师实习周记500字(精彩6篇)
教师实习周记500字 篇一
这周是我在实习学校的第一个周，整个实习过程让我感受到了教师工作的不易和重要性。在课堂上，我负责辅导一年级的学生，这群活泼可爱的孩子让我感到无比亲近。每次上课，他们都会热情地和我打招呼，让我感到自己是多么受欢迎。但是教学过程中也出现了一些挑战，比如有的学生听不懂我的教学内容，有的学生乱说话影响了课堂秩序，这让我感到有些束手无策。
在和导师的交流中，我得到了一些建议。导师告诉我要多与学生沟通，要尽量用他们能理解的方式来解释知识点，要及时制止学生的不良行为，让课堂变得更加有序。我在实践中尝试了这些建议，发现确实能够有效地改善课堂氛围。学生们也渐渐明白了我的教学意图，积极参与到课堂中来。
除了在课堂上的教学工作，我还参加了学校的教研活动。在和其他老师的交流中，我学到了很多宝贵的教学经验。他们分享了自己的教学方法和心得体会，让我受益匪浅。我也向他们请教了一些问题，得到了很好的解答。通过这些教研活动，我更加深刻地认识到了教师要不断学习和提升自己的重要性。
这周的实习让我收获颇丰，我不仅在教学技能上有所提升，还结识了很多优秀的教师和可爱的学生。我深深地感受到了作为一名教师的责任和使命，我会继续努力提升自己，成为一名优秀的教师。
教师实习周记500字 篇二
这周是我在实习学校的第二个周，我开始逐渐适应了教师的角色，对教学工作也有了更深入的了解。在这周的实习中，我主要负责执教二年级的学生。和一年级的学生相比，二年级的学生更加懂事，更加懂得尊重老师和团结合作。这让我的教学工作变得更加顺利和愉快。
在和学生的相处中，我发现了一个有趣的现象：学生们对老师的要求和期望是很高的。他们希望老师能够给予他们更多的关爱和鼓励，希望老师能够给予他们更多的指导和支持。这让我感到责任重大，我要尽自己最大的努力去满足学生的需求，让他们在我的教导下茁壮成长。
在和导师的交流中，我得到了一些建议。导师告诉我要注意教学方法的多样性，要根据学生的特点和需求来调整教学内容和形式，要引导学生学会独立思考和解决问题。我在实践中尝试了这些建议，发现学生们对我的教学更加感兴趣和认可了。他们积极参与到课堂中来，展示了出色的学习能力和团队合作精神。
这周的实习让我更加深入地了解了教师的工作，也让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。我会继续努力提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。希望在接下来的实习中，我能够取得更大的进步，成为一名令学生和家长信赖的好老师。
教师实习周记500字 篇三
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的经历，可以助长我们的阅历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的教师实习周记500字（通用20篇），欢迎大家分享。
教师实习周记500字 篇四
听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。这一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。
接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。
当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索;其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理;再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!
这一周，感叹颇多，感受到自己的努力，感受到和学生的合作，感受到曾经老师的含辛茹苦，感受到学生的好学。
教师实习周记500字 篇五
中午吃完饭后，我便钻进学校旁边的财经书店，向老板咨询有没有适合学生们的套题，老板推荐了课后习题和考会计从业资格证书的真题加模拟题，我觉得后者不错，就拿了套带回去给学生看看，问问他们的意见再说。
卷子给学生们浏览过后，意见不一致，有的要买，有的则不乐意，还有一部分随大流。我也不知道该怎么办，先放下继续串讲课本的第三章“账户和复式记账”，这章内容比较少，半个小时就点完了，还有二十分钟不能闲着，就挑了卷子上的几道业务题给大家练练手。学生们推荐了位写字好的同学给我分忧，她把题抄在黑板上，她的板书比我的好，嘿嘿……
题都很简单，大部分都是“一借一贷”的，稍微难点的就是购进原材料或是销售商品。在下边转的时候，发现大部分做的还好，有个别的忘了增值税，还有的把会计科目用错。题评讲完毕后，学生们竟然基本上都同意买这套卷子，这是我始料未及的，也是我愿意看到的。让学生们把钱都交给了班里的负责人，并由她给大家一块买，因为开始就和书店老板讲好价钱了，一块买会便宜些。
卷子虽然买了，但没有配套的跟章练习题觉得还是不行，就上网搜，可费了不少事，找好后，还得排版好，又发到邮箱，最后又用飞信通知学生。我也赶紧打印了一份，又做了做，并和答案对了对，嘿嘿，我也有做错的，看看解析也是恍然大悟。只找了前几章的，因为时间来不及，还有其他的课要备，得同步才行。
教师实习周记500字 篇六
工作渐渐做的得心应手，和学生们也都熟络起来，课间没有其他的事，我会留在教室和大家聊天，说说生活，谈谈将来，大部分同学还是比较关心大学生活和会计证书方面的事，我都知无不言。
考前学生们的思想都比较波动，就建议他们摆正心态，调理好自己的生活，使自己的状态达到最佳，如，平日应早睡早起，午休，多吃点蔬菜、水果、牛奶、鱼、豆类……不要给自己太大的压力，顺其自然。
经过一段时间的提问，到讲台做题，课堂上讨论……收到的效果是明显的，课堂气氛还是很好的，学生积极发言，也会和我争论，课下会问我一些没听懂的或是财务会计方面的问题。和学生相处的很愉快，却未注意到分别在即。
通过这段实习，使我受益匪浅：巩固了我的基础知识;扩宽了我的知识面;懂得了在沟通方面要仔细聆听，换位思考，运用肢体语言等;在待人接物方面也变得更加从容而自信。
曾让我头疼的学生，现在也舍不得和他们分开，他们都相似，却又保持其独特的一面令我欣赏或动容。认识都是缘分，转身可能就是一世。在最后一节课纵然有千言万语，也只能简单地交待大家努力学习，以平常心面对考试，有什么不会或不懂的都可以给老师说，不管通过什么途径，只要我能收到都会给予回应。辞职后，我也有关注学生们的QQ动态，不管怎样，我认识的人都希望其过得好。
