数学生活日记【精简6篇】
数学生活日记 篇一
今天是星期一,我迫不及待地走进数学课堂,迎接着一天中最挑战性的课程。数学对我来说是一门既爱又恨的学科,爱它的深邃和逻辑,恨它的复杂和抽象。但无论如何,数学一直是我学习生活中不可或缺的一部分。
今天的课程是关于代数方程的解法。老师用简洁清晰的语言讲解了解方程的基本方法,让我感受到数学的美妙之处。当我亲手解出一个个看似复杂的方程时,内心充满了成就感和满足感。数学不仅是一门学科,更是一种思维方式,它让我学会了逻辑思考和解决问题的方法。
下课后,我回到家里,继续做数学作业。虽然有时候会遇到难题让我苦恼不已,但当我坚持下去,最终找到答案时,那种喜悦和成就感让我觉得所有的努力都是值得的。数学教会了我坚持不懈、勇往直前的品质,让我在学习和生活中都能受益匪浅。
数学不仅是一门学科,更是一种态度和人生哲学。它教会了我如何面对困难,如何锲而不舍地追求目标。在数学的世界里,每一个问题都有解决的方法,只要我们肯花时间和精力去思考和努力。数学生活,让我的人生变得更加丰富多彩,我愿意继续坚持下去,探索更多数学的奥秘。
数学生活日记 篇二
今天是星期五,我迎来了一周中最愉快的一天。数学课上,老师带来了一些有趣的数学游戏,让我们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。这些数学游戏不仅让我们加深了对数学概念的理解,还培养了我们的团队合作和逻辑思维能力。
在数学游戏中,我结识了新的朋友,我们相互帮助、相互竞争,共同探索数学的乐趣。通过这些数学游戏,我不仅学到了知识,还体会到了团队合作的重要性。数学不再是枯燥的符号和公式,而是一种充满趣味和挑战的思维活动,让我爱上了数学。
下课后,我和朋友一起做数学作业,互相讨论、互相学习。在这个过程中,我不仅巩固了自己的知识,还学到了新的解题方法和思路。数学作业不再是枯燥和痛苦的过程,而是一种和朋友共同成长和进步的机会,让我对数学有了更深的理解和热爱。
数学生活丰富多彩,让我在学习中找到了乐趣和动力。数学不再是一座高山,而是一片广阔的原野,等待我去探索和征服。我愿意坚持学习数学,不断挑战自己,享受数学带给我的成就感和快乐。数学生活,让我的人生变得更加精彩,我愿意继续在数学的世界里探索和成长。
数学生活日记 篇三
语文教会了我们写作,可是数学也在其中起着很重要的作用。生活中的数学,就像是一位爱捉迷藏,又很害羞的小姑娘,如果你不仔细地去寻找是很难发现的,但生活中又处处有数学,就请看看我的数学生活吧!
星期五下午放学,妈妈说吃完饭带我和弟弟去百货大楼。我和弟弟高兴得不得了,我还不停地催促妈妈”你快点做饭,我们都等着你呢!“”我还要煎饼哩。用一只平底锅煎饼,每次只能放两只,煎一只需要2分钟,还规定正反两个面需要1分钟,我们三个煎三只饼需要多少分钟?“我想了好一会儿才答道:”先将两只饼同时放入锅中一起煎,一分钟后两只都熟了一面,这时可以将一只取出,另一只翻过去,再放入第三只,又煎了一分钟,将两面都煎好的那只取出来,把第三只翻过去 ,再将第一只放入煎,再煎一分钟就会全部都好了。所以,煎3只至少需要3分钟。“妈妈高兴的夸奖我:”看来你的数学学得不错么!“这时,饼已经煎好了,可我还在思考:对,数学就是这样的!我们很快的吃完了饭,踏上了去百货大楼的路程······
到了百货大楼,我吵着让妈妈给我买好东西,妈妈慢里斯条的说:”一包巧克力的重量等于两袋饼干的重量,4袋牛肉干的重量等于一包巧克力的重量,一袋饼干等于几袋牛肉干的重量?如果你答对了,我就给你买。“”哼,这还不简单。根据一包巧克力的重量=两袋饼干的重量和4袋牛肉干的重量=一包巧克力的重量,可以算出:两袋饼干的重量=4袋牛肉干的重量。所以嘛,一袋饼干的重量=两袋牛肉干的重量。“我不假思索的答道。我不禁打心眼里感谢数学,是它让我得到了这么多的东西。
我们的生活中处处有数学,它能给细心的孩子带来无限的欢乐,可是粗心的小朋友却找不带它!
数学生活日记 篇四
日常生活中,我们会遇到许许多多有趣的数学问题,如:推理问题、周期问题、植树问题等等。数学王国真是奇妙无穷,但又往往让你捉摸不透,甚至还会产生错觉呢!
记得在我读幼儿园时,我很喜欢边爬楼梯边数台阶数,我家当时住在六楼,每个楼层之间有18个台阶,每次离家和回家我都要牵着妈妈的手数台阶数,每次数的结果都是90级,妈妈还老夸我聪明呢。
到读小学时,我学了简单的乘法后,不假思索地认为我每次回家上六楼应该爬108级台阶才对呀,因为住在六楼,每层有18级台阶数,根据乘法原理,6×18=108(级)。可我实际上每次只需爬90级台阶就到家了,当时我心里打了个大大的“?”号,不知何因。于是我带着满脸的疑惑问了我家的智多星―爸爸。爸爸听后笑了笑,但什么也没解释,他牵着我的手来到了一楼,笑着说:“孩子,你想想看,如果我们家住在一楼,需不需要爬18级台阶呢?如果住二楼、三楼我们需要爬多少级呢?你再爬爬,体会体会。”听了爸爸的话,我带着“?”又体验了一番。结果是一楼不用爬,二楼需爬18级,而三楼只需爬36级,我又如此这般爬到了七楼,爬了108级。通过这些体验,我恍然大悟,寻到了其中的规律。
数学生活日记 篇五
数学,像一个调皮的小精灵,我以前很讨厌数学,但当我认真学起的时候,还真挺有趣的。它不仅教会我知识,还带给了我 身活体健,也许你会说:”数学,怎么会2带给你身活体健呢?“那是因为,每次我一想到它,身体就非常有劲,所以才说是身活体健,嘻嘻,我是不是跑题了 ?
学数学,让我们的大脑开发智力,同学们,你们喜欢数学吗?你懂数学吗?你明白质数与和数吗?如果你不明白的话,就让我给你讲讲吧!
质数,就是 只有1和它本身两个因数的数,也叫素数,比如:2、3、5、7就是质数。
合数,就是 除了1和它本身两个因数还一其它因数的数,比如:4、6、8、9、12、15、18就是合数。
数学生活日记 篇六
国庆长假期间,我们一家人来到了华联商厦。首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服。正好国庆期间特价打八折。爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折相当于衣服的价钱乘以0。8,你知道一件衣服多少钱吗?我想:150乘0.8,不如将于150除10等于15,0.8乘10等于8,再相乘,15乘8等于120元,结果得120元,我高兴得对爸爸说:“是120元!”爸爸问:“为什么呢?”我便把问题解答的过程告诉了爸爸,爸爸说:“对,还有一种方法就是将0。8乘10,150乘8等于1200,再点上一位小数点就成了120。”
买完衣服,我们就来到了地上超市,爸爸对我说:“商店奶制品正在做促销活动,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折呢?”我说:“让我算一算。”我想半天也想不出来,只好问爸爸,爸爸是这样解答的:“买二赠一就是花两箱牛奶的钱买三箱的牛奶。一箱50元就相当于花100元的钱买了150元的牛奶,那拿100除以150就相当打的折数,100除以150等于0。6,结果在6。5到7折之间,你明白了吗?”我说:“噢,原来是这样的,我现在明白了!”
在回家的'途中,我也发出了许多生活中的数学,例如:楼层的高度,廓的面积,太阳能的容水量,国旗的精确度等等一些问题和发现!
这就是我在生活中的数学发现,我相信,还有更多的数学问题在前方等待着我们!