二年级日记【优选6篇】
二年级日记 篇一
今天是星期一,我早早地起床准备上学。在学校里,老师给我们布置了一道数学题,要求我们用加减法来解决。我认真地思考了一会儿,终于算出了答案,老师表扬了我,让我感到非常开心。
下课后,我和同学们一起去操场玩耍。我们玩了跳绳、踢毽子、打篮球等游戏,玩得不亦乐乎。突然,一个球不小心飞到了树上,我们束手无策。就在这时,班上的班长小明站了出来,他爬上了树,把球取了下来,让我们都感到非常感激。
放学后,我和妈妈一起回家。妈妈给我做了我最喜欢吃的牛肉面,我吃得满嘴香味。晚上,我做完了作业,还有一点时间,我拿出了画笔开始画画。我画了一幅太阳和小鸟的画,颜色鲜艳,画得栩栩如生。妈妈看了我的画,夸奖我画得很好,让我感到非常高兴。
今天是一个充实而快乐的一天,我学到了很多知识,玩得也很开心,希望明天也能过得这么愉快。
二年级日记 篇二
今天是星期五,是我最期待的一天。因为今天是体育课,我喜欢体育课上的各种运动,特别是跑步比赛。在跑步比赛中,我全力以赴,拼尽全力冲刺,最终获得了第一名,同学们都为我鼓掌,我感到非常骄傲。
下午的课程结束后,学校举办了一场文艺表演。我和同学们一起排练了一支舞蹈,我们穿着统一的服装,跳得非常协调。观众们掌声不断,我们的努力得到了认可,让我感到非常开心。
放学后,我和同学们一起去了公园玩耍。我们在草地上奔跑、追逐,玩得不亦乐乎。我还和同学们一起玩捉迷藏,躲在树后、草丛中,让我们尽情享受童年的乐趣。
晚上回到家,妈妈给我准备了我最喜欢吃的冰淇淋,我吃得津津有味。在妈妈的陪伴下,我做完了作业,又画了一幅画。这幅画是我和同学们在公园里玩耍的场景,色彩绚丽,画面生动,我很喜欢。
今天是一个充满欢乐的一天,我收获了快乐和成就,希望明天也能过得这么精彩。
二年级日记 篇三
一年级的时候,是宋老师教我们美术。一笔一画地带我们画画。可是,到了二年级,王老师教的时候,就让我们自己画了,什么都自己干,我老是忘星期一是美术课。所以,老师让带的东西,我总是忘带,嘻嘻,只好借别人的。比如,这次老师让带橡皮泥,我就没带,让带水彩笔,我还是没带。希望下次不要忘带了。
二年级日记 篇四
今天,我惊奇的发现驱蚊草长出了小芽,我兴奋极了,连忙告诉爷爷。我仔细观察,发现有两片嫩绿的小芽已经破土而出了。它细细的足足有5mm高,像一个充满好奇心的孩子,东张西望,想了解自己居住的环境。在那两片小芽的旁边,隐约可见一颗小芽,他像一个害羞的小姑娘,正透过“门缝”向四处张望,我相信明日一定能看到她的庐山真面目。
而我的向日葵种子今天已经变得比以往更加挺拔、高大了。你瞧,他的头圆圆的、大大的他的身体细细的、长长的,今天已经有3cm高了呢!向日葵的外壳还没有脱落下来,看上去就像一个戴着帽子、正在站岗的小士兵,他坚定而又自信,相信他一定能够坚守岗位,保护自已的家园,免受害虫的侵入。
二年级日记 篇五
灰色的天空还飘着丝丝细雨,这样阴沉的天总就是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞,迈着慢悠悠的脚步,无所谓地踏着天桥上密布的水坑,向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾,这天的一切被我看起来都那么不顺眼。
雨下得更大了,好不容易等来一辆车,我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来,放到了书包侧袋里。
“没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”就是一位挽起头发的中年妇女,面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后,看起来干练而清爽。只就是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色,与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。
车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外,并用力前后挥着,之后,又探出了头去:“车辆进站,请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来,缩回手臂,碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴,正顺着发绺向下流着,而那只袖子,也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她,还依旧面带笑容,收费、撕票。
下了车,那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许,这雨,对于她的工作来说就是和一种挫折。可就是,这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑,而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧,只要用心主动地去修复,我们必须会合好如初!想到这,我轻轻地推开了手机的滑盖。
雨啊,多谢你,给予了我这重要的启迪!
下雨天,真好!!
二年级日记 篇六
考试前自己们认真复习;考试时,自己们认真做题;考试后,有人开怀大笑,有人唉声叹气。而自己,是那种开怀大笑的人,因为自己考了九十七分。
回家时,自己觉得格外高兴。天,好像更蓝;风,好像变得柔软;草,好像在向自己点头。回到家,自己翻出以前的试卷,一看,进步的分数在四分以上!可是,虚心使人进步,骄傲使人落后。自己不能骄傲,自己要认认真真地看看,自己错在了哪,这样下次就不会错了。
这次考试一共考了四个方面,分别是:基础知识、课内外知识,阅读能力和写作能力。这次丢分的原因是课内外知识不稳定和写作能力不好。课内外知识中,错的是自己没有想完整,没有联系课文,才造成了这样的失分。所以,这两个失分,能是自己在考试前多读几遍课文就可以不失的。真后悔当时没有好好复习啊!
写作失分太正常了。这一分到底错在哪,老师也不知道,所以,这篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
这次期中考试虽好,但不能骄傲,下次要做的更好!