一年级日记【推荐6篇】
一年级日记 篇一
今天是我上学的第一天，我早早就起床了，穿上整洁的校服，背上书包，迫不及待地跑向学校。一进教室，就看到了一群热情的同学在互相交流着暑假的趣事。老师走进教室，我们都立刻安静下来，老师微笑着向我们介绍了新的学期的安排和要求。我发现自己的座位就在教室的正中央，离黑板最近，我心里有点小激动，因为这意味着我可以更好地专注听课。
上课的时候，老师给我们讲解了一些新知识，虽然有些难度，但我都认真听了下来，并记下了重点。下课后，我和同学们一起去操场玩，我跟他们一起跑步、跳绳，玩得不亦乐乎。回到家后，我做完了作业，跟爸爸妈妈讲了一天的趣事，他们都很开心。我觉得今天过得非常充实，期待着未来的每一天。
一年级日记 篇二
今天是星期五，也是我最喜欢的一天，因为可以放学后去外婆家玩。放学后，我迫不及待地向外婆家跑去，一进门，就闻到了外婆煮的饭菜的香味，我嘴里不禁开始流口水。外婆见到我笑得合不拢嘴，她递给我一块糖果，我高兴地接过来，心里感到无比幸福。
外婆煮了我最喜欢吃的菜，我吃得津津有味。吃完饭后，我和外婆一起做手工，外婆教我织毛衣，虽然我刚开始时有点生疏，但外婆一遍遍地教我，最终我也能够熟练地织出一小段毛衣来。外婆看到我的成绩，高兴得合不拢嘴，说我是个聪明的孩子。
傍晚时分，外婆送我回家，我告别外婆时心情有点舍不得，但我知道明天还可以再来看外婆。回到家后，我跟爸爸妈妈讲述了一天的快乐经历，他们也为我感到开心。我觉得有一个外婆是多么幸福的事情，我要好好珍惜和外婆在一起的时光。
一年级日记 篇三
今天的语文课有三节，老师先给我们复习一下上节课的内容，我们复习了一会就又开始然后就教我们新的内容了。
教我们些什么呢？今天又学了三个新的字母，叫i v u，她叫我们读拼音的时候我们读的好她就笑了，如果读的不好她就生气，她笑起来可好看了，一带上撅着嘴巴的笑脸时就像我们小朋友调皮的样子；她生气的样子让人感觉好凶哟，但是我不怕，因为我认真听讲了所以她又没对我凶。
周老师讲课我可喜欢听了，她教我们读拼音，还教了我们每个字母的顺口溜，周老师说她读三遍然后我们也跟着读三篇，还教我们怎么写字母。我们学会之后她就叫我们自己读，选一个小朋友上讲台上带领大家读，老师第一个选上的就是我，我教大家读i的顺口溜。
还有好玩的事就是我们读到那个字母周老师就做动作给我们看，当我们读到u时周老师就在上面作舞蹈的动作，可好玩了。然后下课铃打响了，老师就讲下课了。
妈妈点评:宝贝,今天日记把你们周老师肖像描写的很好,比喻也很贴切.也把你们课堂上快乐的气氛写出来了,这样的语文课谁不愿意上呢 周老师是个很负责任的老师,妈妈在教室外看到她上的课,很生动/气氛也很活跃，我想这样更适合你这个爱动的小家伙吧！希望你会爱上语文课，这可是国粹。
一年级日记 篇四
今天，我起床了，下楼时我发现姑姑已经起床，姑姑看见我笑眯眯地说：“干吗你起得这么的早？”
姑姑把早饭给吃了，我吃完了，去学奥数。中午我吃饭但我不想吃，姑姑问：“怎么啦？”我说：“头疼。”姑姑把我带到医院，打针、吃药我都不怕，因为有姑姑的爱在身边。下午学作文，作文是写姑姑的爱像太阳，“世上只有姑姑好，有姑姑的孩子像个宝。”我这个宝在姑姑的关爱下健康成长。
一年级日记 篇五
昨天我们从北京回来，爸爸到车站接的我们，感觉这次去北京真好。
今天一大早我和奶奶去菜市场，我们买了很多菜，其中有：黄瓜、南瓜、西红柿等等。我们高高兴兴地往家走，走到家门口，看见楼道两个电梯都停电了，这下可好，我们买了这么多菜，怎么上去呀？没办法只能爬楼梯，我和奶奶爬呀爬，爬两层休息一会儿，我们终于爬到25楼了，我们爬的气喘嘘嘘，一进门我第一个坐在沙发上，不想起来了，我真希望下次不要停电了，要不人们出门太不方便了。
