小学生观察蚂蚁日记【精选6篇】
小学生观察蚂蚁日记 篇一
今天，我和小伙伴们一起来到学校后面的草坪上观察蚂蚁。我们拿着放大镜，仔细观察着这些勤劳的小生物。
第一只蚂蚁是一只工蚁，它背着一颗米粒大小的食物，步履匆匆地往回走。我们发现，蚂蚁的身体上长满了细小的毛，这些毛能够帮助它们感知周围的环境。而且，蚂蚁的头部有一对复眼，可以看到更广阔的视野，帮助它们寻找食物和逃避危险。
第二只蚂蚁是一只士兵蚁，它身材比工蚁要大一些，头部有一对锋利的大颚。我们看到，士兵蚁正在和其他蚂蚁进行激烈的争斗，保卫着蚁巢。蚂蚁们的团结和勇敢让我们深受感动，他们用自己微小的力量守护着整个家园。
在观察的过程中，我们还发现了不少有趣的现象。有的蚂蚁在忙碌地搬运食物，有的蚂蚁在互相传递信息，有的蚂蚁在打架争斗。蚂蚁的世界充满了生机和活力，让我们不禁感叹大自然的神奇。
通过观察蚂蚁，我们不仅学到了关于昆虫的知识，还体会到了团结、勇敢和努力的重要性。希望我们每个人都能像蚂蚁一样，努力工作，团结合作，共同创造美好的未来。
小学生观察蚂蚁日记 篇二
今天，我又来到了草坪上观察蚂蚁，这次我选择了一个新的角度，尝试用不同的方式来观察这些小家伙。
第一只蚂蚁引起了我的注意，它在草丛中来回奔跑，好像在寻找什么东西。我决定跟随它，看看它到底在找什么。终于，在一丛小草下，我看到了一个小蜗牛壳，原来这只蚂蚁是在寻找食物。它用尽全力，将蜗牛壳拖回了蚁巢，我被它的毅力深深感动。
第二只蚂蚁让我大开眼界，它竟然在和其他蚂蚁“交谈”。我看到它们通过触角和身体的动作，传递着信息，好像在进行一场默契的对话。这让我想起了人类之间的交流，原来蚂蚁也有自己的语言和沟通方式。
在观察的过程中，我也发现了一些有趣的行为。有的蚂蚁会相互搀扶，帮助同伴搬运食物；有的蚂蚁会在巢穴口站岗，保护蚁群的安全。蚂蚁的团结和合作让我深受启发，我们人类也应该学会团结互助，共同面对生活中的挑战。
通过观察蚂蚁，我不仅学到了生态知识，还领悟到了人与自然的和谐共处。希望我们每个人都能像蚂蚁一样，勇敢坚毅，团结奋进，共同创造美好的未来。
小学生观察蚂蚁日记 篇三
今天是星期天，天气晴朗，我和妈妈一起去公园游玩。
刚到公园，我突然想起老师在课堂上叫我们观察蚂蚁，于是我和妈妈一起去寻找蚂蚁。寻找了一阵，我终于在一棵大树下看见了一群密密麻麻的蚂蚁在活动。为了避免惊动蚂蚁，我们小心翼翼地走过去观察蚂蚁。只见几十只蚂蚁抬着一块饼干有序地向前走，它们打算把食物拉到洞里。我不解地问妈妈：“这些是什么蚂蚁？”妈妈耐心地说：“蚂蚁有很多种，有黑蚂蚁、黄丝蚁、红头蚁等等。而现在我们观察到的是黑蚂蚁。蚂蚁是一种很神奇的小昆虫，它们勤劳、团结、还有一种自我保护精神。”这时，我对妈妈说：“蚂蚁这么小，力量怎么这么强大啊？”妈妈看了我一眼，笑了笑说：“彤彤，你不相信吗？”妈妈拿了一块比蚂蚁大几十倍的饼干放在蚂蚁走动的路线上，一会儿，几只蚂蚁爬过来嗅了嗅走了，再过一会，几十只蚂蚁一个跟一个地走到饼干的周围，打算搬动饼干，可是几十只蚂蚁加起来的力量还是搬不起来。一分钟过后，又来了一群蚂蚁，果然，这块大饼干终于搬起来了，小蚂蚁的精神真是厉害啊！这时我真的相信妈妈的话了。它们这种勤劳的精神真让我佩服！
今天，我真的很开心，从蚂蚁身上学到了勤劳、团结的精神。
小学生观察蚂蚁日记 篇四
今天老师布置了一个任务——观察蚂蚁。大多数同学都看见过它，可是没人去认真观察它。听了老师的布置，大家都很高兴。
一放学，我就跑道楼下的草丛里找蚂蚁，真巧；在大榕树下发现了一大群密密麻麻的蚂蚁正在“急行军”哩。借着路灯的微光看去，它们正忙着不可开交呢！有嘴里衔着土的，有嘴里衔着食物的，也有抬着受伤同伴的，还有像“警察”一样维持秩序的等等。我出神的看着，觉得不够味，变动起手来。抓起一只小蚂蚁仔细的观察蚂蚁，发现蚂蚁的身子就像3个小球连在一起；他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两弯钳，胸脯有点小六条又细又长的腿就长在这里；他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。
我把几只小蚂蚁放回蚂蚁队伍中，拿起矿泉水瓶子，往蚂蚁队伍中间倒；接着，我也拿着一块泥巴堵在蚂蚁的路上。着时，只只蚂蚁蚂蚁停下停下的步伐，它们有的另辟新路从没水的地方绕过去有的却奋力的往泥巴上“攀登”，它们似乎都是不达目的不罢休！
我被蚂蚁顽强的精神感动了，看着小小的蚂蚁这小小的蚂蚁一个一个地爬上泥巴往前走，我不禁想到了，在学校中碰到困难时，我也应该向小蚂蚁一样克服困难，这样学习就能更上一层楼！
小学生观察蚂蚁日记 篇五
有一次，我在公园散步，无意中在草丛里看见了两只蚂蚁，它们一会爬那儿，一会爬这儿，似乎在寻找什么，我认为它们在找食，便有一只大苍蝇过去，用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块。
这时，两只蚂蚁凑在一起“窃窃私语”。过了一会，一只越爬越快，头上的触角动了动，好像很兴奋，我就没去促它，因为我要看看这只蚂蚁究竟要干什么。它钻进一个小洞，啊！我不禁地叫了起来，这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”，随后马上赶到了地点。它们围着食物转了又转，还互相擦来擦去，仿佛像人类捡到了金元宝一样。这么大的食物怎么能带回去呢？我一直想解开这个答案，今天终于可以大开眼界了！只见它们把食物分成两半，一半蚂蚁去抬那边，另一半蚂蚁就抬另一半食物，一看就知道作战多年，马上安排好了工作任务。
一个“庞然大物”就这样被它们抬起来了，虽然很重，但它们团结、友爱。看到这个场景我被镇住了，连小蚂蚁都知道团结起来力量大，那我们人类就更应该去团结，真是“人心齐，泰山移”。
小学生观察蚂蚁日记 篇六
蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
今天，我去观察蚂蚁，看见蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢！
他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上，来了一只“侦察兵”。它一看是食物，侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角，好象在说：“队长，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群蚂蚁爬出洞来搬食物，有的蚂蚁用夹子夹，有的两只蚂蚁一起抬，还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下，蚂蚁一看情况不妙，连忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，突然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。
