学生日记【精简6篇】

学生日记 篇一

今天是我来到新学校的第一天，一切都还很陌生。早上我穿着整洁的校服，背着沉甸甸的书包，走进了这座高大的校门。整个校园都充满了生机和活力，同学们在操场上奔跑着，老师们在教室里忙碌着，我感到有些慌张。我找到了自己的班级，见到了我的同学们，大家都很友好地和我打招呼。我很快就融入了这个集体，感觉自己好像一直就属于这里。

上午的课程很紧凑，老师们都很认真负责地讲解知识，同学们也积极参与讨论。我努力跟上课堂的节奏，虽然有些吃力，但我觉得很充实。中午放学后，我和同学们一起吃饭，聊天，笑声不断。我发现大家都有自己的故事和梦想，我也开始渐渐敞开心扉，和他们分享我的故事。

下午的体育课让我感受到了学校生活的多彩和活力。我们一起在操场上奔跑、跳跃、挥洒汗水，我觉得自己充满了力量。放学后，我和同学们一起参加了学校的社团活动，我选择了美术社团，和同学们一起描绘美丽的画面。在这个过程中，我发现了自己对艺术的热爱和才华，我决定要更加努力学习，成为一个优秀的画家。

回到家里，我打开了日记本，记录下了今天的点点滴滴。我觉得自己度过了一个充实而快乐的一天，我对未来充满了期待和信心。我相信在这个充满希望和可能的校园里，我会收获更多的知识、友谊和成长。

学生日记 篇二

今天是我在学校里遇到了挑战的一天。早上起床，我感到有些疲倦，心情也有些低落。上午的课程很难，老师讲得很快，我跟不上他的节奏，心里有些焦虑。同学们都能很快掌握知识，我却总是感觉力不从心。中午放学后，我一个人在操场上散步，沉思着自己的困境。我觉得自己好像迷失了方向，不知道该怎么办才好。

下午的体育课更是让我感到沮丧。我的体育成绩一直不好，我总是在长跑和跳远中表现不佳，同学们也常常开玩笑取笑我。我感到自卑和无力，不知道该如何面对这些挑战。放学后，我一个人躲在角落里，没有参加任何社团活动。我感到自己孤独和无助，不知道该向谁求助。

回到家里，我打开了日记本，写下了自己的心情。我觉得自己好像陷入了困境，不知道该如何挣脱。但我也明白，逃避和沮丧并不能解决问题，我必须勇敢面对自己的不足，找到突破的方法。我决定要更加努力学习，向老师请教，向同学请教，找到适合自己的学习方法和节奏。我相信只要我坚持不懈，努力克服困难，我一定能够迎接挑战，成为一个更好的自己。

学生日记 篇三

　　今天是4月1日，愚人节。呵呵，今天我被别人骗了，别人也被我骗了。

　　早上来到学校，一个同学对我说：”高若菡，你的鞋带开了。“我低头看了一下鞋带，没有开呀，我刚想找那个同学算账，他哈哈大笑说：”今天是愚人节，你上当了!“这时，我才猛然想起今天是愚人节，快乐的一天就从这个恶作剧开始了!我想骗别人，可是同学们都在这个时候多留了几个心眼，怎么也骗不了他们。上信息课的时候，我对张玉洁说：”张玉洁，你的背上有张贴画。“张玉洁不动声色地说了一声，”骗人!“可是躲开我之后，她还是偷偷地摸了一下背，一看没有贴画，才放下心来。再细小的动作也休想逃过我的眼睛，我强忍住笑。下课回教室的时候，邵永志的鞋带真的开了，我们对他说：”邵永志，你的鞋带真的开了，骗你是小狗。“尽管这样，邵永志还是不敢低头看一眼，害怕这是我们给他设下的圈套。

　　愚人节就在这几件快乐的小事中过去了，同学们又精神抖擞地迎接明天的学习了。

学生日记 篇四

　　新的学期又将开始了，我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划，让大家来看看我是怎样计划的吧。

　　语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面。我还决定报读一个作文班，要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言，要多发表我自己的理解和想法。

　　数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但是我仍然要努力。这学期，我还是会继续奥数班的学习，提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲，不讲小话，且也要积极举手发言。

　　电脑是我最喜欢的方面，我对它的兴趣最大，所以我早和爸爸提出，这个学期我要参加电脑班的学习，学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习。

　　英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步。

　　体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。

　　计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我：“这计划你能照做吗？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成计划！”

学生日记 篇五

　　没有想到人工湖这么好玩。

　　妈妈下班了，带我去人工湖玩，我说妈妈上次我们不是来过了吗?这里什么东西都没有。妈妈说晚上有二人、三人的自行车。我一到那里只见那里真是太美山清水秀，树木一棵棵的像解放军战士一样矗立在那里。只见旁边有骑自行车我也骑了一辆二人自行车，妈妈坐在前面，控制。我坐在后面，拿脚骑骑就可以了，这个自行车骑的好爽啊!在家里骑的大自行车大难骑了，我要使劲的踩踩的动我不骑也不要紧的，重要的是前面，前面骑才动，不过这个车子太长了转弯太难了，转弯的时候车子容易动我特别的高兴，这自行车太好玩了要是我有一辆这样的自行车就好了。即可以教会我骑车了，又能锻炼。两个人骑的特别的快，不过骑不到一下就很累，我们骑好了我们把自行车还给了那个人。

　　二人自行车可真好玩!

学生日记 篇六

　　星期五，阳光明媚，大树挺得像大将军，鲜花争奇斗艳。我和妈妈来到大河，在河边看到一群小蝌蚪，妈妈说：“越越，咱们养几只小蝌蚪，你可以观察一下看小蝌 蚪是怎样变成小青蛙的好不好？”我一个劲地点头。我随手一抓，10只小蝌蚪就乖乖地进了我的瓶子。最后抓了20只小蝌蚪，看着小蝌蚪可爱的样子，我心里乐 开了花。

　　小蝌蚪的生活

　　唉！小蝌蚪的生活快和我差不多了，每天早上起来我第一件事就是给小蝌蚪换水，喂馒头渣，还有水草。瞧！她们躺在水草上多么舒服呀！开始我以为小蝌蚪先长前 腿，可是今天早上我早早的起床，发现小蝌蚪长出了两条后腿，我大为惊奇！问妈妈，妈妈说：“小蝌蚪变成青蛙就是先长出后退的。”我把这个问号变成了句号。 又过了几天，小蝌蚪长出了两条前腿，尾巴也变短了，我对小蝌蚪说：“你们快长吧！长成小青蛙我就把你们送回大河，让你们自由。”

　　小蝌蚪变成青蛙了

　　今天我从梦中醒来，这时想起了小蝌蚪，我快速爬了起来来到小蝌蚪身边。小蝌蚪的尾巴消失了，小蝌蚪变成了小青蛙了，我兴奋不已。中午决定和妈妈一起把她们 放回大河。可是中午由于我的粗心大意把小青蛙忘的一干二净，只想着自己玩了。回到了家看到其中有只小青蛙已经死了，我不禁痛哭流涕，悔恨自己为什么忘掉它 了，可是一切已经晚了。

　　与生命赛跑

　　今天中午，妈妈把小青蛙装进盛水的杯子里。19只小青蛙在杯中欢快的游着。妈妈骑车驮着我，我和妈妈与生命赛跑，妈妈使劲的蹬车。我对小青蛙说：“你们可 不要死呀!我们为你们付出了那么多！不要辜负我们的期望啊！”我问妈妈：“还有多远？”妈妈说：“500米吧！”我一次的问妈妈：“还有多远？”400 米.300米.200米.100米......终于到大河了，我飞奔到河边把小青蛙放回了大河，小青蛙一蹬腿游进了水里，小青蛙终于回归自然了，我笑了。

　　同学们，养蝌蚪也能养出学问。哦！不信，你们养了就知道的。