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小学五年级数学日记(推荐6篇)

小学五年级数学日记 篇一

今天我们在数学课上学习了分数的加法和减法。一开始听到老师说要将分数相加和相减,我感到有些害怕,因为我之前对分数的概念并不是很清楚。但是随着老师的耐心讲解,我渐渐明白了分数的运算规则。

首先,我们学习了如何将相同分母的分数相加。比如,1/4 + 2/4 = 3/4。老师说,只要将分子相加,分母保持不变就可以了。这样我觉得还比较简单。但是当老师提出了不同分母的分数相加时,我就有些懵了。老师告诉我们,要先找到它们的最小公倍数,然后将分子和分母同时乘以一个数,使得它们的分母相同,再进行加法运算。虽然这个方法有些复杂,但我还是努力跟着老师做了几道练习题,慢慢地有点掌握了。

接着,老师又给我们讲解了分数的减法。减法和加法的规则是一样的,只不过变成了减法运算。我发现减法比加法稍微有些难度,因为需要注意分子的减法和借位。但是通过不断地练习,我也渐渐能够熟练地进行分数的减法运算了。

今天的数学课让我对分数的加法和减法有了更深入的理解,我也意识到数学是一个需要不断练习和积累的学科。我会继续努力,争取在数学学习中取得更好的成绩。

小学五年级数学日记 篇二

今天我们在数学课上学习了小数的乘法和除法。小数在我看来一直是一个比较抽象的概念,所以我对这节课有些期待,也有些忐忑。

首先,老师讲解了小数的乘法规则。老师说,小数的乘法和整数的乘法原理是一样的,只是在运算过程中需要注意小数点的位置。比如,0.5 × 0.2 = 0.1。老师告诉我们,先将小数点去掉,将两个数相乘,再根据小数点的位数确定结果的小数点位置。虽然乘法的规则比较简单,但是我在计算的过程中还是经常出错,需要更多的练习才能熟练掌握。

接着,老师又给我们讲解了小数的除法。小数的除法比乘法更加复杂,因为需要不断地向后取位,直到除尽为止。老师说,如果被除数是小数,可以先将小数点移动到整数的位置,再进行除法运算。这样我觉得理解起来稍微容易一些,但是在实际计算中还是需要耐心和细心。

通过今天的学习,我对小数的乘法和除法有了初步的了解,但是我也意识到还需要更多的练习和实践才能掌握这两种运算方法。数学是一门需要不断实践和思考的学科,我会继续努力,争取在小数运算中取得更好的成绩。

小学五年级数学日记 篇三

  今天,我无聊的看着书。忽然,我眼睛一亮,发现了一个十分有趣的词语:孪生素数猜想。我十分好奇,也非常纳闷:什么是孪生素数猜想?于是,带着疑问,我来到了网上。

  终于,在网上,我找到了答案。原来,孪生素数猜想是数论中的未解决问题。这个猜想正式由希尔伯特在1900年国际数学家大会的报告上第8个问题中提出,可以被描述为“存在无穷个孪生素数”。孪生素数即相差2的一对素数。例如3和5,5和7,11和13,…,10016957和10016959等等都是孪生素数。素数定理说明了素数在趋于无穷大时变得稀少的趋势。而孪生素数,与素数一样,也有相同的趋势,并且这种趋势比素数更为明显。因此,孪生素数猜想是反直觉的。由于孪生素数猜想的高知名度以及它与哥德巴赫猜想的联系,因此不断有学术共同体外的数学爱好者试图证明它。有些人声称已经证明了孪生素数猜想。然而,尚未出现能够通过专业数学工作者审视的证明。

  原来,这就是孪生素数猜想呀!看来今天果然是“不虚此行”,终于又了解了一个新的知识点。希望我以后还能了解更多,同时,我也要努力,争取早早证明孪生素数猜想。

小学五年级数学日记 篇四

  今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。

  于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。

  我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。

  激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。

  原来,生活上处处都有“秤”呢!

小学五年级数学日记 篇五

  今天上午,我和爸爸妈妈一起买菜。我们刚到菜市场门前,发现车流如潮。里面人很多,热闹非凡。摊主的叫卖声,顾客的讨价还价声,唱出了一曲美妙的歌。菜场里有卖蔬菜的,有卖肉的有卖水果的,还有卖鱼的。我和妈妈先来到蔬菜区。市场里的`蔬菜琳琅满目,各种各样。那些蔬菜五颜六色,看得我眼花缭乱。

  我先拿了土豆、黄瓜、豆芽,妈妈拿了西红柿、大白菜、娃娃菜,爸爸就拿了一些鸡肉、排骨。妈妈问:“孩子,你数学好,你算算我们一共花了多少钱。”我胸有成竹的说:“很简单!土豆花了1元6角;黄瓜花了4元;豆芽花了2元;西红柿花了3元4角;大白菜花了6元4角;娃娃菜花了8元;鸡肉花了20元;排骨花了50元。算式为元。因此,我们一共花了95。4元。”

  妈妈高兴的夸我:“孩子,你的口算真好呀!”

小学五年级数学日记 篇六

  今天,我在做寒假作业时,发现有一道真假银元的题,说是:一个商人有九枚银元,其中一枚是较轻的银元。你能用天平找出假银元吗?我想呀想呀,没想出来。只好问爸爸。爸爸说:那枚较轻的银元一定是假的。首先,把银元按照三个一组,分成三组,分别放在天平上称,如果其中两组一样重的话,说明这些都是真银元。

  然后把另一组的三个银元分别一个一个放在天平上量,其中两个要是一样重,就说明另一个是假的,就是那枚较轻的银元。我终于会分清楚真银元了!我真佩服爸爸,他真聪明,我也要好好学习,和爸爸一样聪明。 我家来了一群小孩,我作为哥哥,可得照顾他们呀!

  正好,我家有旺旺大礼包的饼干,一共有33块,我们有 4个人,我问表弟:每人分几块?表弟一时半会儿想不出来,过了好一会儿,表弟说:哥,每人分8块,还剩下1块。我说:对了!可最后剩下的给谁呢?我们都愿意给最小的妹妹。 爸爸、于叔叔和我去交养路费,在路上,我在算这汽车的油费,每个月要用多少钱。我爸爸的车油费能装60升,一升3元,加满一次要花180元。每2个星期零一天加一次,我算出来了,需要360元,不过我是估算的。

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