中学生日记(精彩6篇)
中学生日记 篇一
今天是个有趣的一天，早上起床的时候发现天气特别好，心情也格外舒畅。上学路上，和同学们一起聊天笑闹，感觉整个世界都变得美好起来。
第一节课是数学课，老师讲解的内容有点难，但是我努力跟上了。下课后，我和同桌一起做练习题，互相讨论，感觉收获颇丰。之后的语文课上，老师讲了一篇很有意思的文章，大家都被吸引住了，课堂氛围很活跃。
午休的时候，我和几个好朋友一起去食堂吃饭，聊着聊着就开起了玩笑，忍不住笑得前仰后合。下午的课程也很精彩，特别是体育课，我们班级进行了一场激烈的篮球比赛，虽然输了，但是玩得很开心。
放学后，我和同学们一起去图书馆借书，顺便讨论一下最近的学习计划。回到家后，我继续做作业，虽然有些枯燥，但是想到明天可以和朋友们一起上学，心情又变得愉悦起来。
今天的一天过得很充实，我觉得和朋友们在一起真的很快乐。希望每一天都可以这样充满阳光和笑声。
中学生日记 篇二
今天是个有些烦躁的一天，早上起床的时候感觉有些困倦，不想去上学。上学路上，碰到了一些烦心事，心情有些郁闷。
第一节课是化学课，老师讲的内容很枯燥，我感觉很难集中注意力。下课后，同桌和我发生了一点小误会，让我有些不开心。之后的英语课上，我又被批评了一顿，让我感觉很沮丧。
午休的时候，我一个人去食堂吃饭，感觉周围的同学都在快乐地聊天笑闹，而我却觉得孤单。下午的课程也很枯燥，特别是历史课，我感觉自己完全听不进去。
放学后，我一个人回家，心情有些低落。回到家后，我继续做作业，但是心不在焉，总是想着一些不愉快的事情。晚上和家人一起吃饭，虽然他们都很关心我，但我却无法释怀今天的烦恼。
今天的一天过得有些颓废，我觉得自己好像陷入了一种消极的情绪中。希望明天可以重新振作起来，让自己变得更加积极向上。
中学生日记 篇三
上初中后，我一直当着英语课代表。虽说四个代表理应男女平等，不过梁老师遵从“女士优先”，形成了“阶级分化”。我只能天天跑腿送本，看似一清闲差事，却是可有可无。甚至于有时想让那两位“高贵”的上司帮我发本，只会赢得一顿臭骂，这是什么世道？
班干部与课代表，差之毫厘，却有天壤之别。班干部们老是觉得他们的的差事太得罪人，不想干，而课代表们呢，想必都是想与“几人之下，几十人之下”的班干部媲美。于是，班中是一种稳形“围城”形象。
令我感到诧异的是，在那几天的“班课大会”上，班长郭鸿斌竟意外将我提拔为纪律委员。是福不是祸，是祸躲不过，我就糊里糊涂上任。我的第一感觉是欣喜，欣喜之后自然是忧虑，是那些大可不必的忧虑，就不必在此声张了。
于是，郭鸿斌那话音未落，便有大群人围了上来。他们有的叫我请客，说我“升官”了，被“提拔”了，有的则要请我客，只有吴昊一人，跟我开这等“国际玩笑”。尽管如此，我仍然是口中一下不住地顶着他们活眼，手早已提上书包，“灰溜溜”地跑了，真是有趣！
第二天，我就开始“新官上任”。不过却连“一把火”也燃不起来，看着本心发呆，“老虎吃天，无法下口”。同桌想抢我“工作记录”欣赏一下，我道：“不让！”人家干脆赌气不看了，只得作罢。
我希望自己能表现得出色些，像孙振铭那样，做个“清官”，“好官”！
中学生日记 篇四
古人说“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。乍说，这句话似乎说得很严重；可是仔细想想，就觉得十分有道理。
古诗句中有“问渠那得清如许，为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书本。天天读本好书，对精神有滋补作用，言谈举止就不致“无味”和“可憎”了。
“腹有诗书气自华”。好书能使人气度高雅，教你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你自己去热爱生活，美化生活。
读书是一种享受。好书不必是宏篇巨着，或惊世之作。可以是数则精论的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味。当然，捧一本好书时，也不必像古人圣贤读书那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：却可在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢读着，怡然自得，那滋味肯定让你陶醉。
一书在手，渐渐入境。读着读着，不想东方之白待推窗远眺，只见河畔书影交织，水平波光粼粼。这时，景与物一下子都入了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。
好的书籍，就像一棵不老的长青；藤，永远焕发着蓬勃生机的生机；好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香；好的书籍，就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书，有了这种感觉，岂不美哉。
朋友，愿好书与你我常伴。
中学生日记 篇五
我是个一向尊奉“沉默是金”的人，无论上什么课，都不爱回答问题，仿佛那只左手有多么至高无尚。不过，人的观点也会改变，甚至转折，蓦然回首，我会发现自己的错误很多很多……
有些现实中的问题，我也注意事项到了，自己的一些成绩单有所下降，比如上次英语才考了94分，创最低纪录。什么原因呢？粗心吗，不， 是读文章没体味到感觉，一填就错！
对于我不善回答问题的缺陷，各科老师都提及过。可是，都是轻描淡写，假若郑重些，今天下午的事儿也就不会如此了。而梁老师今天下午毫不客气得让我站到了后排，这对我来说是毫无疑问与晴天霹雳后的感觉一样，诧异而震撼。当时我周围全是班中同学的扫射性的目光。令我感到浑身不自在。临走前，梁老师用周报卷成筒在我头上轻轻敲了一下，我更羞涩难当。
英语老师给我上课的态度撞响警钟，使我如梦初醒，后悔莫及。我想到了很多、很多，从小学，以至于幼儿园想起，到现在，那么多位老师的淳淳告诫，苦口婆心，我经历一次次冲击后，怎样忏悔，又怎样淡忘，然后，苦难在不知不觉中降临了。我的生活就这样循环着，令我无比羞惭。我对自己的疾病束手无策，几乎在听天由命。而现在，我不得不觉醒了， 因为这关系到我的初中三年的学习成绩，命运应由自己主宰。因此，我想把这件事，今天作为我思想的转折点，在日后，积极些踊跃些，打破沉默，冲出怪圈。
事已至此，我想到刘璐怎样一步步进入全班前三，与她积极的`发言参与是分不开的。理论与实际都深刻批驳了我，我不能不觉醒！
中学生日记 篇六
时间与理智向我发出信号，形势已不容懈怠。马上就是期中考试与希望杯复试，机遇伴随着成功，在不远处向你微笑招手，看你如何争取。
按照预订计划，我本来想这个星期六回家，去“养精蓄锐”，竭力一搏。不料，希望杯赛复试却给我造成一道选择题。选A，选B，不必说也知道，肯定选B，只好把我的一颗赤诚的“回家之心”淡泊化。乔老师说，照我这点儿分数，想有个名次，还得加把劲儿。其实我也明白，自己这也基本等于凑热闹。可是，什么都不是绝对的，只要努力，希望尽管很渺茫，但还是有的。先别当泄了气的皮球，一鼓作气，不要松劲。
然而，更重要的事还是在后头。期中考试也是一个礼拜后的事儿了。能否保证全校前十名，还是个未知数，要是从来个落榜，那么我不知道我将如何面对现实，我承认自己缺乏自信，也正因为如此，自己给自己打些气才倍显重要。我看到老师们似乎神态自若，但心中肯定对我们有所不放心，都在助我们作最后搏击，我本来每天九点半就能进入梦乡，这几天却要拖到十一点半。尽管睡眠十分不足，可是没影响多少听课效果。“临阵磨枪”的招数使惯了，也就不以为然。我不是吴昊，不是乐天派，不能对什么事都“不惧”了之。吴昊的本钱就是他的聪明脑瓜，而我则不能，我虽说也并非“一味死学”，不是100%的汗水换来1%的成功，可我离不开努力。我不能懈怠，我面临的是班中藏的“龙”卧的“虎”，学如逆水行舟，不进则退，听古人的话，总有几分道理。
还是期中，期末考试那句老话，基础好，复习好，再发挥出正常的水平，那么，考好就不成问题了。
