小学生元旦节日记
小学生元旦节日记
小学生元旦节日记1
时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。
新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。
元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。20xx年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,让我长大了。
告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。
小学生元旦节日记2
大家都知道1月1日是元旦节。
元旦节的英文是New Year’s Day/New Year元旦节是一年开始的第一天。
星期五的时候,我们上午上课,下午庆祝20xx年快要到了。下午终于来到了!我们班的xx给我们买了非常多的零食。老师先让我们看动画片,然后老师就给我们发吃的。老师还给我们做了一个游戏。规则是:如果要说7、17、27、37、47、57、67等或7的倍数就拍手。第一轮是xxx赢了,第二轮是我赢了,第三轮是xxx赢了,第四轮是xxx赢了,我们四个人都奖励了一本本子。然后我们一边吃东西一边看动画片,老师发的零食越来越多,我们都非常高兴。四2班的人傻傻的在外面看着,顿时我感觉我们非常幸福,四2班的人却非常可怜。
我感觉元旦节太快乐了!
小学生元旦节日记3
9点半,在熊熊的篝火周围,节日开始了。“重在参与!”主持晚会的叔叔大声喊着:“下一个节目是邀请10岁以下儿童运气球,看谁运得多,谁就是优胜者 ……”
我踮着脚,高高地举起手来大声呼喊着:“我来!”很幸运,主持晚会的叔叔点了我的“将”。我连蹦带跳地跑到了参赛的地方,按照比赛的规则和要求,站到了赛场的起跑线前。“一、二、三——开始!”我和参赛的`小朋友们一起,跑向50米外的另一端,去运回大小不同的气球。
在一片“加油!加油!”声中,我边运球边动脑筋:运小气球,可以多抱几个;不能抱得太紧,不然气球会爆;不能跑得太快,也不能抱得太松,不然气球会“飞”了。就这样来回三趟“对号人座”,当我们五个小朋友先后到达终点时,我发现我的5号纸箱中的气球“冒尖”了。
心里有了数,吃了蜜一样甜丝丝的。我的脸突然热热的,啊!是篝火映着我的脸。
小学生元旦节日记4
今天是元旦,也是我们小朋友最快乐的节日了。你听,大清早就响起了鞭炮声,我兴奋的一蹦老高去和爸爸妈妈说:“新年快乐!”
爸爸说新年一定要吃饺子的。所以我们一家三口早早的开始包饺子了。爸爸一个人擀皮子,我和妈妈包饺子。不一会,饺子包好了,妈妈笑呵呵的煮着饺子。我们快快乐乐地吃完了新年的第一顿饺子。
晚上我们边吃水果边看《歌声飘过三十年》的晚会。晚会上,歌声悠扬,舞姿美丽,让人感觉那么轻松舒畅。而且通过主持人的讲解和歌星们的歌声,我感受到我们祖国变得越来越富强了;人们的生活更是发生了翻天覆地的变化。男人们越来越精神;女人们越来越漂亮;孩子们更是越来越幸福聪明了。
回顾过去的一年,我在学习上有很多的不足,比如:没有耐心,不认真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服这些毛病,好好学习,天天向上。
这个元旦真是非常的快乐,所以我要衷心的祝愿每个人都能幸福安康,祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!
小学生元旦节日记5
20XX年12月30日,我们班举行了元旦联欢会。参加联欢会的有家长、有老师还有我们学生。
到了下午同学们穿着自己最喜欢的衣服来到了学校,手里提着大袋小袋、各式各样的零食。准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉手风琴的、演小品的、又吹笛子的……有趣极了。
两点半到了, 联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。只见李老师走进了教室的门说“元旦联欢会,倒计时!10秒”大家就开始兴奋的喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 !”“元旦晚会正式开始 !”。这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全班都欢呼起来。
同学们的歌声让我洗耳恭听,同学们那精美的舞步让我觉得穷极要妙, 同学们的小品让我们捧腹大笑。
最后我们大家一起跳流行曲《江南》全班一起欢呼呐喊,我们无比的欢乐。
就在我们开心的时候,李老师说晚会结束了。我们只好依依不舍的回家了。
小学生元旦节日记6
今天,我们学校举行了一次“走进生命课堂”的科学小实验游元活动。
走进各个班的教室,各种各样地彩带扑入眼帘。墙上的窗花、雪花片把平时普通的窗户变得引人注意,黑黝黝的黑板也被老师布置的别具一格,有的上面画着图画;有的写着科学原理;有的粘满了气球……
依照顺序,我先去了三(1)班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布,让一个同学把大头钉扎进气球里,我以为气球会破,没想到大头钉居然没有“伤害”气球,随后老师给我们讲了其中的原理。“移动的电影”听起来不错,进去瞧瞧!这里“服务员”可热情了,他们仔细给我讲解,让我开心了不少。我又去了三(3)班——你会走直线吗?“服务员”给我戴上眼罩,我便“乱走”起来了。我天生就不会走直线,才走了几步就撞上了桌子,老师宣布失败。
快乐元旦,快乐游元,快乐新年!