二年级日记(优秀6篇)

二年级日记 篇一

今天是星期一，我迫不及待地来到学校，因为我知道今天我们要进行一场寓教于乐的数学游戏。老师告诉我们，这个游戏是一个数字接龙，我们要根据上一个同学说的数字，接着说出下一个数字。我一直很喜欢玩这种游戏，因为它既能锻炼我们的逻辑思维能力，又能增强我们对数字的认识。

游戏开始了，我第一个说出了数字“8”，接着下一个同学说出了“16”，然后又是“32”、“64”……每个同学都认真地思考着接下来要说的数字，有时候还要做些小小的计算。我发现，通过这个游戏，我们不仅能学到很多数字的倍数关系，还能培养团队合作的精神。

最后，当游戏结束时，我们都觉得收获颇丰。数学不再是枯燥的数字和符号，而是一场充满乐趣和挑战的游戏。我很期待下一次的数学游戏，希望能更好地提高自己的数学能力。

二年级日记 篇二

今天是星期五，我们班举行了一场趣味运动会，我兴奋得几乎睡不着觉。早上，我们在操场上开始了各种项目的比赛，有三脚蛙跳、袋鼠跳、接力赛等等。我参加了三脚蛙跳比赛，虽然赛跑的过程中摔倒了一次，但我还是鼓起勇气爬起来，继续向前跳。

在接力赛中，我们班的小伙伴们配合默契，一传一接地将接力棒传递到终点。虽然最后我们没有拿到第一名，但我们都觉得非常开心，因为我们一起努力，一起奋斗，这就是最重要的。

运动会结束后，老师给我们每个人颁发了奖状，我得到了一个“努力奖”，虽然不是第一名，但这个奖状对我来说意义非凡。我明白了，比赛并不是最重要的，最重要的是我们在比赛中学到的团队合作、努力拼搏的精神。下次的运动会，我一定会更加努力，争取获得更好的成绩。

二年级日记 篇三

　　早上，我和姐姐来到公园里散步。

　　跑啊，跑啊。我被公园的花和草吸引住了。我喜欢那些草，因为它生机勃勃的，如果谁把它踩死，它也会生长起来。美丽的公园

　　。有它门的果实黄黄的，像一个小小的圆盆。走啊，突然，我看许多五彩缤纷的菊花。这朵又黄又圆的菊花，真好看，它的外型好像一个又圆又大的太阳，可真美阿。

　　走到一个小池前面，不见鱼儿，可能它正在睡觉。小鸟在天空唱歌，蜻蜓在天空飞行，蜜蜂高兴的采蜜。它们的游戏可真多呀！我还见到一颗很大的树。这棵树的叶子非常嫩绿，摸起来好像线布一样，舒服级了！

　　下午了，猛烈的太阳光照着我们，我们就回家了。我一直在想，今天的景象真美！

二年级日记 篇四

　　5月1日的`前一天，4月30日，妈妈带我到沙滩上去玩，我很开心！

　　4月30日下午，我和弟弟都准备好了东西，出发喽，经过20分钟，终于到达到了目的地，我和小弟弟开心地跑进沙子里，不一会儿，调皮的弟弟就把我的双脚给埋了，但是，只要我轻轻地抖一下，那细小的沙子就掉了。我又和小弟弟座城堡，我们先做了一个小的，再做一个大的，我们做好了，又看见妈妈做了一个小人，我不服气，就在沙子上画了两条小金鱼，妈妈看见了，又用沙子和工具做了一个沙子巨人，结果，我跟弟弟输了，我玩得正开心，突然，我看见一条大鱼从水里一下子跳到水面上，又跳到水里，看起来有一米多，我想:难道小鱼也喜欢今天温暖的天气！

　　这时候，妈妈对我们说该回家了，我们恋恋不舍的回家了。

二年级日记 篇五

　　9月9日 星期二 晴

　　今天晚上，我为了写作文，挨了妈妈的一顿训。

　　事情是这样的，没有素材，我东拼西凑、稀里糊涂的写上了。当妈妈检查我的作文时，脸上阴沉沉的，看着妈妈这样的脸色，似乎生气了。过了一会儿，妈妈严厉地说：“这篇作文不行，从新写。”我心想：怎么不行了？妈妈严肃的和我说：“这篇作文要素材没素材，要经过没经过，要什么都没有……”妈妈这样说，我眼泪都快流下来了，心里很不服气。妈妈严格的说：“再看看你的作文。”我看了看，真是像妈妈说的那样，要什么没有什么，真是糟糕透了。

　　我想以后再写作文时，一定要细心观察，多留心身边的事物，不要再犯今天的错误了。

二年级日记 篇六

　　今天，我看了《小灵通漫游未来》中《穿越时光隧道》这个故事。故事讲了机器人铁蛋开七用车接小灵通再次到未来市采访的事。这已经是小灵通第三次到未来市采访了。这一次铁蛋驾驶的并不是五用车，而是七用车。七用车就是在五用车的基础上增加了两个功能：第一功能是它加了四个吸盘，可以吸在自己家的窗户上。这样人们就不用走到停车库去开车和停车了。第二个功能是会蹦，如果堵车的话，就就会蹦过去。七用车真是比五用车更方便！