小学生数学日记【经典6篇】

小学生数学日记 篇一

今天数学课上老师教了我们一个很有趣的数学题，让我受益匪浅。这个题目是关于找规律的，老师给了我们一个数字序列：1, 3, 6, 10, 15，然后让我们找出这个序列的规律并继续往下推。一开始我有些摸不着头脑，但是通过认真思考和尝试，我终于找到了规律。

我发现这个数字序列每一项都是前一项加上一个递增的数字。比如1+2=3，3+3=6，6+4=10，10+5=15。所以接下来的数字应该是15+6=21，21+7=28。我把这个规律告诉了老师，她笑着表扬了我，并让我继续往下推。

通过这个题目，我学会了找规律的方法，并且锻炼了我的逻辑思维能力。数学原来可以这么有趣，我以后要多多练习，争取在数学学科上取得更好的成绩！

小学生数学日记 篇二

今天数学课上老师给我们出了一个有趣的数学问题，让我感受到了数学的魅力。这个问题是关于几何图形的，老师给了我们一个正方形和一个等边三角形，然后让我们比较它们的面积大小。

一开始我觉得正方形的面积一定比等边三角形大，因为正方形的边长相等，面积应该更大。但是在认真计算之后，我发现等边三角形的面积居然比正方形大！这让我很吃惊，于是我开始研究它们的面积计算方法。

通过查阅资料和请教老师，我终于弄清楚了等边三角形的面积计算公式：面积=底边长*高/2。而正方形的面积计算公式是：面积=边长*边长。由于等边三角形的高比边长长，所以面积更大。

通过这个问题，我学到了不同几何图形的面积计算方法，也增加了对数学的兴趣。数学真的很有趣，我要继续努力学习，争取在数学上取得更大的进步！

小学生数学日记 篇三

　　今天，我们乘坐飞机去温哥华。昨晚我们在广州，今天要乘坐南航的航班走，路途非常的漫长。

　　飞机是2点起飞，所以我们1:20开始登机。一听说飞机要开13个小时，不禁有些不寒而栗，北京离温哥华近一些，所以航班只用8个小时。从广州到温哥华，中间隔了一个太平洋，总路程大概是一万公里，所以飞机一小时约飞路程750至800公里。

　　我们飞过了世界北半球的一条时差线，所以日子减少了一天，到温哥华后又减少了8个小时。时差我还没有倒过来，因为我们到的时候是当地时间7月22日11:00左右，这一天似乎我们睁着眼睛呆了24小时。

小学生数学日记 篇四

　　学习数学对我来说还有许多小插曲呢——这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法，由于不熟练，我不太能理解，做题时总是出差错，老妈总是有时间就教导我，可是我脑子里仍然一片空白，总是觉得老妈说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。

　　老妈拿我没办法，只好让我自己去做题练习。老妈先告诉我：除法算式就像下楼梯一样，从最高位算起，如果最高位除不了除数，就把第二位数移下来，如果后面的数不够除除数，就在写商的地方直接写0.老妈说的话让我明白了其中的奥秘，虽然做题时还是有错误出现，但是我很快就能纠正过来。

　　明白了做除法的道理，更让我明白了生活的道理，做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走，要脚踏实地，要不然就可能会一步错全盘皆错!

小学生数学日记 篇五

小学生数学日记 篇六

　　啊哈！我今天认识了一位新朋友——负数。

　　和负数一起，还有一位兄弟叫正数，正数与负数虽是兄弟，可是他们俩却总是水火难容，负数常常与正数唱反调，这不，在银行办理业务时，存入200元就是+200，而取出200元却是-200。还有在看天气预报时我又看见他们兄弟俩了。我们湖北的温度是+8℃，可是哈，哈尔滨的气温却在-8℃左右。唉！这可让他们的好朋友“0”怎么办呀！

　　这“0”是我的老朋友了，平时，“0”总是被排除在外，可是有了正数与负数这形影不离的好朋友后，见到他俩总不和，正数脾气大，是个小气包。负数也死要面子，和睦的俩兄弟，反目成仇。“0”竟然成了中间人，没有办法的“0”也只有相同对待他们兄弟俩了！“0”离负数多远，也离正数多远。

　　最近啊！我和负数、正数交上朋友，他们俩可常到我家来串门，我的生活中，可处处都有他们的身影。

　　我相信，一直遨游在美丽又神奇的数学海洋中，一定会有更多的收获！更多的朋友！