数学生活日记【精选6篇】
数学生活日记 篇一
今天是星期一,数学课又开始了。老师说我们要开始学习平面直角坐标系,我听得云里雾里。但是老师讲得很生动,还用实际例子来帮助我们理解,我觉得有点明白了。
放学后,我回到家里,拿起书包就开始做数学作业。今天的作业是画出一些平面直角坐标系,并在上面标出几个点的坐标。我仔细地画好坐标系,然后标出点的坐标,一道题目接着一道题目地做。虽然有时候会搞错坐标,但是慢慢地我发现,只要认真对待,其实也并不难。
晚饭后,我又拿出数学书来复习。今天学的内容还比较简单,主要是关于直线的斜率。老师说,直线的斜率是直线上两点的纵坐标之差与横坐标之差的比值,我努力地记住了这个公式。然后我做了一些关于斜率的练习题,感觉收获颇丰。
今天的数学生活虽然充实,但也有一点小小的疲惫。不过,当我看到自己做完的作业本,满满的一页都是正确的答案时,心里也觉得满满的成就感。数学,原来也可以这么有趣。
数学生活日记 篇二
今天是星期五,数学课上老师讲了一个新的概念——函数。我看着书上的图示和定义,感觉有点懵。老师讲得飞快,我有些跟不上节奏,只好回家后再好好看看书。
放学后,我在家里找出了关于函数的相关资料,开始认真地研读。函数的概念其实并不难,就是一种对应关系,但是要理解其中的含义还是需要一些时间。我花了很长时间才搞清楚函数的定义和性质。然后,我又做了几道函数的练习题,慢慢地感觉自己对这个新概念有了更深的理解。
晚饭后,我又继续看书,复习了一下平面直角坐标系和斜率的知识。我发现,这些基础知识在学习函数时也有很大的帮助。原来数学知识是相互联系的,只有把基础打得扎实,才能更好地理解新的内容。
今天的数学生活充实而又有收获。虽然函数的概念让我有些费解,但是通过努力学习,我相信总有一天我会掌握它。数学,是一门需要耐心和坚持的学科,我会继续努力,让自己成为一个数学小达人。
数学生活日记 篇三
常言道:踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。生活中处处有数学,只要你肯做有心人,实际例子俯拾皆是。
人民币是人们再熟悉不过的东西了,几乎每天都要和他打交道,但是对于人民币为什么只有1、2、5这三种数额的票面,而没有其他数额的票面这一问题,却很少有人问津。
其实这里就有一个数学道理。人民币作为一种流通货币,银行在发行时就考虑到货币的票额品种要尽量少,并且要能够容易地组成1至9这九个数字。这样既可完成货币的使命,又可以减少流通中的繁琐。通过精心挑选,1、2、5脱颖而出,成为最佳组合之一。因为用1、2、5这三个数可以组成10以内的其他任何数,而且所用的票数最多也只有3个,如:1+2=3,2+2=4,5+1=6,5+2=7,5+2+1=8,5+2+2=9,所以,只要1、2、5几种面额就足够用了。
另外,除了1、2、5这一种组合外,还有1、3、5也是符合前面两个要求的组合,用他也能组成10以内的其他任何数,如:1+1=2,3+1=4,5+1=6,5+1+1=7,5+3=8,5+3+1=9。
看了以上的分析,你是否对身边的这一数学问题发生兴趣了呢?其实,生活中还有许多有趣的数学问题在等着你去挖掘、去探索……
数学生活日记 篇四
生活中的数学需要我们细心发现,为同学们特别提供了数学生活日记容积与体积,希望对大家的学习有所帮助!
由于容积与体积的计算方法相同,因此不少同学认为容积就是体积。其实,体积与容积是两个不同的概念,它们是有区别的:
一、意义不同。体积是指物体所占空间的大小,而容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积。一个物体有体积,但它不一定有容积。
二、测量方法不同。求物体的体积是从物体的外面测量它的长、宽、高进行计算,而求物体的容积则必须从里面来测量它的长、宽、高,然后计算。因此,对于同一个物体,一般地说,它的容积要比体积小。
三、单位名称不完全相同。体积单位一般用:立方米、立方分米、立方厘米。固体、气体的容积单位与体积单位相同,而盛液体的容积单位一般用升、毫升。
数学生活日记 篇五
几天前数学课,邵老师带我们去体验一千米有多长。
老师告诉我们操场一周是200米,要走几圈是一千米呢?同学们异口同声说:“5圈”老师有点担心又有点神秘地说:“你们走得下来吗?”我们自以为是说:“能”。
开始了,我才走了2圈就筋疲力尽了,但是我还是艰难地走完了5圈,别人也都像我一样。有同学还记录了我们走得时间,我们走完一千米用了15分钟。老师问我们:“感受如何呀?”一位同学说:“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说:“还自以为是吗?”我们有气无力地回答:“不了。”
这就是邵老师带着我们到操场体验一千米故事。
数学生活日记 篇六
我很幸运的来到世界上,感谢爸爸妈妈给了我一双明亮的眼睛,让我看到了日月星辰、山川河流、花草树木、高楼大厦……。还有超市里面那琳琅满目的好吃好玩的好东西。
日里边有一横,月里边有两横,山川是三,花有四瓣、五瓣、六瓣,树木有几十个大枝条,果树上结出几百个苹果或者桃子,超市里那成千上万的的产品给我留下了美妙无比的感觉……。世界里边有一个我,我拥有和享受着五彩缤纷、五光十色、千姿百态、千言万语都无法表达的美轮美奂的整个世界!
我的眼里满是数学,植物果实普遍较小,较小的是芝麻、稻谷,然后大米,小麦,大一点是绿豆、黄豆、玉米、枣、核桃,再大一点的就是苹果,桃子和梨。比较大的就是西瓜了,动物体型比较大,昆虫、老鼠、兔子、狗、猪、羊、牛、大象、鲸鱼。这些东西形状比较固定,我们在类比我们没有见过的事物时可以用这些东西来比较。比如大象是牛的几倍!牛的眼睛和枣一样大,一层楼有两人高等。一套人民币,有一元二元五元,就是没有三元四元,但我们买东西的时候任何一个价钱都能弄出来,东西买回来了,我们多了东西,然而钱却少了,加减法真的很神奇,我家的煤球我只要看出他有横行几个竖行几个,再看有几层,就能算出他的数量,乘法的魅力真大呀!我们的一双手,每一只手有五个指头,加起来一共十个,在我刚学10以内的加减分成法时,起到了神一样的作用!我还会算时间,在我玩偷菜的时候用的很准确,我还能算出一年中哪一天是星期几,甚至能算出道路上的路灯在第几盏的时候是什么颜色,这就是除法的魅力……。
美丽的世界,是由各种物体组成的,这些物体都有形状和大小,都有长宽高和重量,他们之间的关系跑不出加减乘除,他们的形状能跑不出三角、方块、圆这些点线面,我要牢牢的掌握数学的知识精髓,象如来佛一样让数学这个神通广大的孙悟空永远也逃不出我的手心!