二年级日记(通用6篇)

二年级日记 篇一

今天是星期一，我早早地起床准备上学。妈妈给我做了我最喜欢吃的早餐——煎饼果子，我吃得津津有味。放学回家后，我开始做作业，数学题有点难，但是我一直努力不放弃，最后终于做对了。下午，我和小伙伴们一起在操场上玩捉迷藏，玩得不亦乐乎。晚上，我和爸爸一起看了我最喜欢的动画片，笑声不断，真是开心的一天。

二年级日记 篇二

今天是星期五，我迫不及待地想去学校参加我们班的运动会。早上，我穿上校服，背着书包，和同学们一起去学校。一到学校，老师就组织我们进行热身运动，然后就开始各种比赛。我参加了跳远比赛，虽然没有拿到第一名，但是我全力以赴，感到非常开心。下午，我们班还举行了文艺表演，我和同学们一起跳舞，唱歌，展示了我们的才艺。晚上，学校还举办了篝火晚会，我们围着篝火唱歌跳舞，玩得不亦乐乎。这真是一个充满快乐和欢乐的日子。

二年级日记 篇三

　　今天，全家人吃了一顿丰盛的美餐。

　　妈妈正在厨房里细心的洗碗，一边整理着厨房，一边洋溢着幸福的笑脸。

　　爸爸摸摸自己圆鼓鼓的肚子，美滋滋的说道：“真饱！”然后慢悠悠的来到沙发旁边坐下，看起了“新日晚报”。

　　爷爷和奶奶乐呵呵的坐在沙发上，一边喝茶一边看电视，爷爷更是拿起了烟斗在慢慢的享受着。

　　最认真的就是小明了，他正在认真的仔细的写着作业呀！

　　瞧，这是多么美满幸福的一家人啊！

二年级日记 篇四

　　2月5日 星期二晴

　　今天，妈妈给我两个大蒜种。＂圆滚滚的，叫我怎么种？＂妈妈说：＂傻孩子，你把它们的外衣脱掉去就白了。＂我剥去大蒜的外衣。哦，原来是由１１个＂兄弟＂组成的。浅白色的皮肤，肩挨肩，紧紧地拥抱在一起，好像和睦的大家庭。

　　我挑了两个＂个头＂大的种上，再把杯子做成的透明的＂花盆＂，向里浇上一点水，最后我向大蒜说：＂天气渐渐暖和了，你们快快发芽吧！＂

　　2月26日 星期三晴

　　一放学回家，我就马上去自己种的看大蒜。

　　啊，大蒜已经发芽啦！那又绿又嫩的小芽好像从花盆里刚生出来的小宝宝，可爱极了！忽然，我从透明的＂花盆＂里看见泥土里些白色的东西。仔细一看，哦，原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕的，像是老爷爷的胡须。

　　1月4日 星期一晴

　　大蒜长出了两片叶子，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜叶里长出一片小蒜叶，好像袋鼠妈妈袋子里的小袋鼠。看根部，＂白胡须＂已经很上了，好像要把＂花盆＂的顶部顶破似的。啊，大蒜长大了，我对大蒜的生长过程也十分了解了。

二年级日记 篇五

　　今天，爸爸买来一幅国画，挂在我家的墙上。

　　你瞧：画里的花儿多么美丽呀！她们挨挨挤挤，五颜六色。有的花瓣儿已经全部展开了，露出嫩黄色或棕色的花芯；有的才展开两三片花瓣儿；有的还是一个含苞欲放的花骨朵，看起来饱胀的马上就要破裂出来似的。她们五彩缤纷，红得似火，粉得似霞，白得似雪，蓝得似海，黄得似金……郁郁葱葱的绿叶衬着这美丽的花朵，.更加富有生气！站在画前面，我仿佛闻到了那淡淡的幽香，看到了蜜蜂蝴蝶忙碌的身影……

　　我非常喜欢这幅国画！

　　本文是一则日记，格式正确、完整。采用比喻、拟人、排比等修辞手法,形象地写出了国画的美。抓住画的颜色、画的姿态、绿叶展开来写，以点带面，点面结合，辅以想象和联想，以小见大,赞美之情溢于言表。

二年级日记 篇六

　　今天晚上，我和爸爸、妈妈出去外面散步。我这才发现，晚上的马路是那么得美丽、迷人。接着，我又发现影子也是非常有趣的！

　　两排大树间，大道一望无际。路两边的灯十分明亮，望着它们，只见到一圈圈黄色的光环。

　　突然，我发现影子十分得神秘。当我离路灯近的时候，我的影子变得又矮又胖，真像《白雪公主》里的小矮人；当我里路灯远的时候，我的影子变得又高又瘦，真像《巨人城堡》里的巨人；当我离路灯不远也不近的时候，那才是我真正的影子……

　　影子真是多变，它一会儿在我的左边，一会儿在我的右边，一会儿在我的前面，一会儿在我的后面，可真是淘气。影子一会儿变高，一会儿变矮，一会儿变胖，一会变瘦，可真是又活泼又可爱。

　　天更黑了，郁郁葱葱的大树上，鸟儿睡了，只听见知了在枝头唱着欢快的歌儿，一切都沉浸在了夜里……