四年级日记【推荐6篇】
四年级日记 篇一
今天是星期一，我早早地起床准备上学。吃完早饭，妈妈帮我整理好书包，我快步走向学校。一到学校，看到了同学们聚在一起玩耍，我也加入到他们的行列中。我们一起玩捉迷藏，追逐着彼此，开心的笑声不绝于耳。
上午的课程很有趣，老师给我们讲了一个有趣的故事，还带我们做了一些小实验。我特别喜欢化学实验，看着颜色不断变化的试管，我觉得这真是一门神奇的学科。
中午放学后，我和同学们一起去食堂吃午饭。我们边吃边聊着天，谈论着各自的趣事。吃完饭后，我和几个好朋友一起去操场上玩。我们玩起了踢足球，每个人都拼尽全力，争取将球踢进对方的球门。
下午的课程结束后，我回到家里开始做作业。虽然有时候作业很难，但是我会耐心地思考，不断努力，直到完成。做完作业后，我还会找一些有趣的书籍来看，拓展自己的知识面。
今天是充实而愉快的一天，我很享受在学校和家里的时光。我会继续努力学习，不断成长。
四年级日记 篇二
今天是星期五，我迫不及待地想要放学后去参加学校的篮球比赛。我一大早就和同学们商量好，决定一起组队去参加比赛。
上午的课程虽然很有趣，但我的心思却一直在篮球比赛上。中午放学后，我和同学们一起快步走向篮球场。我们在场边热身，调整状态，做好比赛的准备。
比赛开始了，我全身心投入到比赛中，拼尽全力。在队友的配合下，我们展现出了默契的配合，不断进攻对方的篮筐。虽然比赛中遇到了一些困难，但我们都齐心协力，相互鼓励，最终赢得了比赛的胜利。
比赛结束后，我们欢呼雀跃，互相拥抱，庆祝着胜利。这种团队合作的感觉真是太棒了！我学到了很多，不仅仅是篮球技术，更是团队精神和合作意识。
回到家里，我向爸爸妈妈讲述了今天的比赛，他们都很开心。我知道，只要努力拼搏，团结合作，就一定能取得成功。明天，我会继续努力学习，不断成长，为更多的胜利而努力！
四年级日记 篇三
过年了！我还记得过年的时候，我们院子里都挂满了红艳艳的大灯笼。
虽然，过年的时候很冷很冷，但是，大家开心的笑脸依然没有任何变化。我们家还来了好多人呢！我们家里一共有7个人，分别是：大妈、伯伯、大姐、妈妈、爸爸、奶奶和我。
我们过年的时候，并没有在外面吃饭。而是，在家里吃的火锅。好香好香的。我们吃完了后，就去看春晚了，春晚上有精彩的小品、魔术。真好看呀！然后，我和大姐给大人们拜年，拜年完后，大人们拿着压岁钱，给我们发，然后，我们拿着压岁钱，心意满足的走了。
最后，我们一起下楼，准备放鞭炮。哇！楼下放鞭炮的人好多呀！噼里啪啦！噼里啪啦！噼里啪啦！噼里啪啦！我和大姐在旁边看着正在放鞭炮的爸爸。我和大姐闲的没事干，就拿起摔摔炮和牙签炮玩了起来。好开心！好开心！
到了最后，我们依依不舍的告别，今天，真是美好的一天啊！
四年级日记 篇四
心中那份真挚的爱恋未曾忘记，思念仍同小溪般涓涓细流，不知淡水流年，我们已经悄然长大，应该学会放下。昂首展翅，迎接那片美好的未来。
青春期那般言不尽，理不顺的心思，谁又能懂？回首往事，我们的同窗八年，步入高中，心中对你的感觉慢慢变化，原先把你当做一个朋友，释手不忘的友谊，转眼变成无话不谈的知己，然而却萌发对你永无止境的好感，意识到这美好的错误，我抽刀斩断水，举杯来消愁。但还是无法把理清其中的分分叉叉。时间让我渐渐的遗忘创伤，抚平凌乱的思绪。
我下意识的疏远你，刻意遗忘你，在你面前故作镇定，也想让你放下美好的错误，只当做一份纯真的回忆，可你不懂我的心，仍紧紧抓着不肯释手。我只想默默的做你的守护者，愿你学会放下。现在，一切又恢复正常，只是在我看你眼神，始终不变。
为秀全奋斗！
四年级日记 篇五
猜字谜，这个我擅长，可编字谜，这个吗?别说，我真不会。可老师就偏偏给大家五个字，让大家编，还要批呢?没法?只好编。
我看着这五个字，啥也想不出来。于是我就找到工具书，书上造了“休”这个字的谜：“人靠在树干上歇息。”这个“人”就是它的部首单人旁，而树杆就是它右边的“木”，“歇息”就是这个字的意思。我照着这样的写法开始编。
先是“哭”，这个字上面是两个“口”，而下面则是“犬”，意思是狗，而这个字的意思是“流泪”。好了，资料有了，开始编。一个狗、两张嘴、流泪，就能这样做：谁在干什么，就编出来了“长着两只嘴的`小狗在流眼泪”。哈，很简单。我心想。
因为“休”和“丁”字的字谜我已经在工具书上看过了，而且跟他们想得十分相像，所以我就去编“笔”这个字的字迷。竹子头，下面是“毛”字，整个字的意思是一种用来写字的学习用品。这下可难坏我了，竹子、毛、学习用品，这都有什么关系呀?就算我能编出来，那也不像字谜了。我想来想去，就是想不出来。一阵风吹来，书页被翻动了，这一翻，让我看见了一个“苗”的字谜，书上把它的草字头比作了小草帽。我心想：竹子头可不可以也变为小竹帽呢?这时，我脑子里闪出了一个想法，把竹子头比作小竹帽，再写写它的用处，不就成了吗?主要是“毛”这个字，不过这可难不倒我，就这样说：“头上戴着小竹帽，它的毛很特别，天天要喝黑墨汁，一喝下去满书字”瞧，不就成了吗!
下面便是最后一个字“众”。三个人，意思是很多。这个很简单“三个小兄弟，天天在一起，有它力量大”。
编字谜，可真不容易呀!
四年级日记 篇六
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。
就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了，程老师为了让我们提前适应钢笔，就教我们写钢笔字。听后，我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字，整个下午我都在吸墨水、写字，吸墨水、写字……等妈妈下班回来，看见我就大发雷霆，原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说：“别瞎捣鼓了，让程老师教你怎么用吧！”在程老师的指导下，我很快掌握了，握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在，我的钢笔字写得可棒了！
暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变，给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。
啊！暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大！
