小学生日记【优秀6篇】
小学生日记 篇一
今天是星期一，我非常期待放学后能去公园玩耍。上午的课程很轻松，老师讲了一个有趣的故事，让我们笑个不停。中午吃完饭后，我迫不及待地拉着同学们去了公园。
公园里人很多，大家都在玩得不亦乐乎。我和小伙伴们一起玩秋千、滑梯、荡秋千，还捡到了很多漂亮的小石头。最开心的是我们还碰到了一只可爱的小狗，它跟着我们玩了好一会儿。我好喜欢小狗，它们总是那么快乐，让人心情也变得愉快起来。
傍晚时分，我和同学们一起回家。我觉得今天过得特别快乐，希望以后每天都能和朋友们一起玩耍，一起分享快乐的时光。
小学生日记 篇二
今天是星期三，我在学校里过得很充实。上午的数学课上，老师讲解了一个新的知识点，我听得津津有味。虽然有些难度，但是我很努力地思考，最终也能够理解并掌握。
中午放学后，我和同学们一起去操场上踢足球。虽然我不太擅长足球，但是大家都很热情地教我，让我有了很大的进步。我感觉到了团队的力量，大家互相帮助，一起努力，最终都能取得进步。
晚上回到家里，我开始做作业。虽然有些枯燥，但是我知道只有通过不懈的努力，才能够取得更好的成绩。我相信只要坚持下去，一切困难都能够迎刃而解。
今天是充实的一天，我学到了很多知识，也收获了很多快乐。希望未来的每一天都能够过得更加充实和快乐！
小学生日记 篇三
南山植物园，汇集了世界上的奇花异草和高木，令人眼花瞭乱，赞叹不已。早就听说这南山植物园的新奇，在这阳光灿烂的今天，我终于可以一睹它的风采了！
还未走到植物园，就远远地望见在红花绿草之中，有一座用铁架和玻璃建成的宏伟建筑。我想这便是有名的植物园了。于是，我加紧脚步来了近前。透过玻璃外墙，就看到里面有如一座神秘的森林，人潮熙动。我迫不急待地随着人流进了园。
进去我才知道这是一座大大的温室，里面根据不同的温湿度，栽种不同产地的植物。我一会像到了热带雨林，一会又像来到了高原地带，一会又像来到了炎热的沙漠中……
在这里，各种奇特花草随处可见。有高高大大有如大象的榕树－－高山榕，它的枝干组成大象的形状，仰着头，伸着长长的鼻子，树叶翠绿一片，栩栩如生，真是象极了一个大象哨兵在林中漫步；还有鸡蛋花，因这种花外面呈乳白色，中间呈淡黄色，像一个鸡蛋而得名；在植物园里，还有各种各样名贵的兰草，听说这些兰草都十分稀有，花的色彩艳丽无比，香气袭人，很是娇贵，每一盆都可以卖上好几十万呢！在种植吊兰的温室之中，我居然见到了一种我曾经在一本科普书上认识的“恐怖”植物，让我兴奋不已。我不禁大叫：“啊，猪笼草！这是吃‘肉’的草。看，它身上挂着的那些怪异的瓶子就是一个个的陷阱，形状就如胃一样，里面的‘胃液’是强酸性的，专门‘吞掉’送上门来的营养美味－－昆虫。”我的解说引来了许多周围游客的赞叹目光。此外，还有好多奇形怪状，色彩斑斓叫不出名的奇花，留住了许多游客的目光。
来到人工瀑布前，一阵凉风吹来，夹带着一些水珠，真凉爽啊！抬头望去，一张巨大的水帘从高处的丛山中落下来，真壮观！人们争先恐后地在瀑布前留影。
以前，我只在电视或图书上看到过墨西哥沙漠里的仙人掌，现在我真的见到了。没想到仙人掌竟然有这么多种类：有像拐杖的，刺很硬；有像黄瓜的，一根根光光滑滑；有的毛茸茸的，黄得像猴尾巴；有的像一根巨大的柱子，又高又粗，高的竟有一座小房子那么高，粗的有电线杆那样粗；有的像一个个小茸球，圆滚滚可爱的紧，还有开了花的呢，五彩缤纷……妈妈问我：“你知道仙人掌为什么不长叶子而只长刺吗？”我愣住了，是呀，为什么呢？“因为沙漠里缺水，它为了存活，节省水份，把吸水多的树叶退化成为刺，保留更多的水份在厚重的身体里了，可以抗干旱。仙人掌还可以吃哟！”
在这个植物园里不仅有山有水，还有一个人造的石洞呢！那里面有各种动植物标本。山鸡在林中嬉戏，白鹅在水中畅游，猴子攀在树上，小鸟在树枝上歌唱……这些标本有如真的一般，我就被那只攀在树上的猴子吓住了，因为它呲牙咧嘴向我扑来，原来是虚惊一场！
南山之旅结束，可我的心还流连在那里，不愿离开……
小学生日记 篇四
我穿好衣服，去洗脸，刷牙......
我吃完早餐，爸爸吩咐我让我去买一包醋。
我走在路上，总感觉有什么毛茸茸的的小东西粘在我的小腿上。我猛的回头看，发现根本没有什么毛茸茸的东西，我心想：可能是幻觉吧。我继续走着，可是那种令人讨厌的感觉又来了。我好不容易走到超市把醋买了。可是看着那长长的路，就像一个连绵起伏的怪物，好可怕啊！我终于鼓起勇气，眯着眼睛走了上去。我强忍着不去想那种感觉。
终于到家了，我心里默默地这样说着。我把醋交给爸爸，就跑到沙发上看看小腿上是什么东西？我仔细一看：啊！原来是小小的沙粒啊！
下雨真可恶，不仅害得我感冒了，而且让小小的沙粒都粘在了我的小腿上！
真讨厌下雨！
小学生日记 篇五
妈妈一直在看手机
“今天是三八妇女节。在今天，我要感谢妈妈每天的辛苦劳动，为她做点事。首先，我给妈妈讲故事，不过妈妈好像不喜欢我讲的故事，一直在看手机。这让我的心情大打折扣。我想，也许我的祝福更让妈妈喜欢。于是，我对妈妈说了祝福，可妈妈依然看着手机，我更加伤心了。我想，这个办法也不行，我来给她捶背吧。我卖力地给妈妈捶背，可妈妈还是看着手机，脸上没有一丝笑容，我更伤心了……”
昨天，赵女士带着儿子写的这篇日记，找到了记者。日记最后，孩子还写道：“我的伤心的三八妇女节就是这样过的。”
赵女士的儿子就读于黄岩区东城街道中心小学二年级，这篇日记写于3月8日。
据班主任王月薇介绍，当天恰逢三八妇女节，她就以“感恩”为题，尝试着让学生们在家给妈妈做件事，可以唱首歌，说句祝福的话，或者捶捶背、洗洗脚，然后用日记写下来。没想到这名学生是写妈妈一直在低头看手机的细节。
“看完后不仅感叹孩子的观察力，我自己也很惊讶，没想到在孩子的世界里，大人爱玩手机是一件很严重的事情。”王月薇说，自己当时就给这篇日记点了个赞，对于一个二年级的学生，整篇文章以妈妈的情感变化为线索，情感细腻，“孩子的世界最单纯，写出来的内容也最真实，这也反映出这种普遍存在的社会现象值得关注。”
不知不觉冷落了孩子
“在儿子读日记时，我和老公两人还对视而笑了下，但随即就觉得挺惭愧的。”赵女士告诉记者，每天下班回家，她和丈夫就喜欢玩手机看新闻聊微信，有时儿子在旁边想让她陪着一起写作业，自己还会不耐烦。
“没有意识到我的行为对孩子成长会有这么大的影响。”赵女士说，以后她一定要放下手机多陪陪儿子。
昨日中午，记者在黄岩区东城街道中心小学校门口进行了随机采访，近七成学生称爸妈爱玩手机。
“吃饭在看手机，我做作业时也在玩，睡觉时还要坐在床上玩。”一名学生说，有时候看见爸妈在玩手机，他也很想做完作业赶紧玩。
“我觉得妈妈更爱手机，也更关注手机。”一名读一年级的小学生气愤地说，有时候妈妈玩手机，她喊好几遍妈妈都听不见、不答应人。
“的确是这样，会经常当着孩子的面玩手机。”家住黄岩九峰新村的张女士坦言，有时候孩子写作业，她就坐在旁边玩手机，想着只要没有发出声响就好，没有意识到这种行为本身就已经很影响孩子。“以后一定要改正，最起码尽量不要当着孩子的面玩手机。”采访中，部分家长“忏悔”说。
多抽点时间陪伴孩子
对此，黄岩区东城街道中心小学副校长朱辉政表示，孩子写的日记，反映出了当下不少父母的现状。现在很多家长回家第一件事就是连Wifi，看微博、微信，上网、看电影都在用手机，花在手机上的.时间比陪孩子更多。
朱辉政提醒家长，“范本教育”很重要，家长作为孩子的第一任老师，若总是玩手机，孩子会去模仿家长，小小年纪就成为“手机控”，进而影响健康。此外，对孩子的成长也会造成一些不好的影响。比如家长沉溺于手机、网络，忽视与孩子的交流，容易让孩子缺乏“被爱感”，进而缺乏爱的能力，导致孩子形成孤僻、内向的性格。
王月薇老师建议，父母如果确实有工作，在家需要使用手机，最好错峰替换，比如爸爸忙时，妈妈陪孩子学习或游戏。妈妈玩手机，爸爸就要带着孩子做运动，也可以约定每个周末，大家固定半天都不玩手机。
“世界上最远的距离是我在你身边，你却在玩手机。”曾有人套用泰戈尔的诗调侃时下年轻人。当这句话发生在亲子之间时，是否会觉得有一些悲哀？
近日，黄岩的赵女士给本报记者打来电话，说自己在看了儿子写的三八节日记后，心里非常地惭愧和内疚。“我给妈妈讲故事，不过妈妈好像不喜欢我讲的故事，一直在看手机。这让我的心情大打折扣……”
小学生日记 篇六
今天，咱们学校开了一次运动会，主题是超越自己。
你看，那些运动员正在进行长跑比赛！他们各就各位，枪声一响，他们便飞快地冲了出去。他们踏出的每一个脚印，都凝聚着勇气和力量；他们迈出的每一步，都是耐力与心智；他们跑过的每一圈，都记录着拼搏与较量。他们是坚强无畏的勇士，为了荣誉，超越自己，为了梦想信心十足，他们的精神令人佩服！
看那边短跑的将士吧！他们飞奔过去，冲线似乎只是一瞬间，他们为了证明自己的实力，飞快奔跑，这种超越极限的人，怎能不叫人感到！
再看看接力赛吧！他们手中的接力棒不断传递，速度也越来越快，这种配合默契，团结合作的人一定会成功的！
