中学生日记【精简6篇】

中学生日记 篇一

今天是周一，又是一个新的学周开始了。早上醒来，我觉得有些困倦，毕竟周末休息时间总是不够。但是想到今天有体育课，我还是充满了期待。因为我喜欢运动，特别是篮球，体育课是我一周中最期待的课程之一。

上午的课程过得很快，到了中午，我迫不及待地拿起篮球，和同学们一起来到操场上。我们分成两队，开始了一场激烈的篮球比赛。我全身心投入到比赛中，忘记了一切烦恼，只想着帮助我的队友们赢得比赛。最终，我们队取得了胜利，我兴奋不已，和队友们击掌庆祝。

下午的课程也很顺利，老师讲解得很清楚，我也很认真地听讲。放学后，我和几个好朋友一起去图书馆自习。虽然是自习时间，但我们也不时交流一下学习上的问题，互相帮助。在这样的氛围中学习，感觉特别棒。

晚上回到家，我继续复习今天学过的知识，做完作业后，我还有时间看看我最喜欢的篮球比赛录像。今天过得真是充实而愉快，我对未来的学习和生活充满了信心。

中学生日记 篇二

今天是周三，我早早地起床，因为今天是学校的艺术节。作为学生会的一员，我早就参与了准备工作，特别期待今天的表演。在学校的操场上，同学们已经陆续到达，准备迎接这个特别的日子。

上午的节目包括了歌曲、舞蹈、小品等多种形式，每个班级都有精心准备的节目。我和同学们一起排练了一个舞蹈，虽然练习时遇到了不少困难，但我们一直保持着耐心和毅力。当我们登上舞台，听到观众的掌声和喝彩，我感到无比自豪。

下午的节目更是精彩纷呈，有学生的原创作品、乐器演奏等，每个节目都展现了同学们的才华和努力。我看得津津有味，也对自己未来的表现充满了期待。

晚上的灯光晚会更是让人难忘，舞台上的同学们化身为明星，炫酷的舞台效果和动人的表演让观众们欢呼不已。我也跃跃欲试，希望以后能有更多的机会参与这样的演出。

今天的艺术节让我感受到了团结和激情，也让我更加珍惜学校生活中的每一个精彩时刻。我希望未来能够继续努力，展现更多自己的才华，让每一天都过得有意义。

中学生日记 篇三

　　在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

　　本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。

　　它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

　　我发现蜗牛像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

　　可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但是我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

　　蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。

中学生日记 篇四

　　何为《狂人日记》？语颇错杂无论次，又多荒唐之言。

　　曹雪芹曾云：满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？

　　一个偶然的巧合，使我能将其联系起来。一场悲剧性的故事，一个悲剧性的狂人。

　　初看《狂人日记》，千言万语说不清我的想法，千丝万缕理不真切。这就是那么一个狂人，一个所谓的精神病患者。

　　的确是荒唐，满纸的荒唐言，极度怀疑他的病入膏肓。然而，细细的揣摩，从一个时代的旁观者来看待他，却是越看越明白，越来越惊怕。

　　那是一个愚昧麻木吃人的社会，国民的封建落后，残酷的封建礼教制度充斥着那整个社会。麻木愚昧的国民，没有人性可言，只有那所谓的规矩，按老祖宗的规矩一点一点的行动。

　　在这毫无自我想法意识的人群中，终有一个人清醒，开始有自己的想法了。他的确是个疯子，一个精神病患者，但却因为这样，他反而思考了，清醒了。他看到了封建社会的吃人本质，他看到了那一群麻木淡漠，封建礼教的帮凶，忠实的实行者和保持者，维持着规范着吃人社会的延续。

　　一个稍稍清醒的人，那个狂人，他希望别人都能清醒过来，打破那吃人的封建礼教制度。于是他想呐喊，叫唤于生人熟人间，希望他们能够清醒过来。只可惜狂人的呐喊并没有让人清醒过来：交喊于人群之间，而他们的回应便是“疯子”。当狂人妄图说服他的哥哥——绝对的封建主义卫道士时，那便更是悲哀了。顽固的卫道士，是无论如何都不会去改变的。最终，连狂人的至亲都认为他是疯子。

　　狂人的悲剧性，就在于此。叫喊于熟人之间，而熟人无回应；自己不被自己的至亲理解。然而又不仅仅在于此。

　　吃人的封建礼教仍在不停的延续着，小孩子虽然并不懂事，却也在其父母的教导下，自发的远离狂人，守卫那些旧制度。这无疑又是一个巨大的悲哀。

　　最终，狂人不再“狂”，其病早愈，赴某地候补矣。一个原本已经稍微有点清醒的狂人，在面对强势的吃人礼教制度，他终于被同化了，成为了另一个封建礼教的卫道士。这是最大最彻底的悲剧啊！

　　所以我读《狂人日记》，读狂人的巨大悲哀，看日记，看狂人，“都云作者痴，谁解其中味？”我也只能大致理解一下这“其中味”——悲剧性的狂人啊！

　　看似“满纸”都是“荒唐言”，然而字字都是“辛酸泪”，“都云作者”是真“痴”，却不知那“其中味”，我想代他说：救救孩子吧，那残酷的封建制度不能再延续下去了。

中学生日记 篇五

　　我在班上是一个好孩子，可是我却做了一件可耻的事。这件事到现在还在我的脑海中挥之不去。

　　那天，班里举行期中考，同学们都很紧张，这一张考卷比以往的单元考卷都难。教室里只听见“沙沙”的写字声和老师巡查的脚步声。正当我因做完了第一部分而有点沾沾自喜时，一道题却半路杀出来，成了我的拦路虎，我抓耳撩腮怎么都想不出答案。突然，我瞄见了我的同桌和我身后的几个同学正在对答案。我的心像是被闪电刺到了似的，浑身直发凉。那几个同学似乎也发现我已经注意到他们。他们趁着老师不注意，压低了声音“围攻”我：“兄弟，大家同学一场，不要告诉老师啊。”“是啊，是啊，大不了我们的也给你看吧。”我顿觉心中有两个小人在打架。穿黑衣服的说：“你就别告发他们了，他们会给你抄，况且你有题不会做，何乐而不为呢？”穿白衣服的说：“你觉得你这样好吗，你能做出作弊这种可耻的事吗？”说完，他们两个打起架来。最终，

　　我还是听了黑衣服的话，和他们一起作弊，考卷很快就做完了。

　　走出教室，我不像其他同学那样欢声笑语，而是心事重重。我突然开始骂自己：“你呀你，怎么能做出这么可耻的事呢？”我心中无限羞愧 ，白衣小人的话一直萦绕在我心头。

　　几天后，考试成绩出来了。我考了95分。同学们向我投来羡慕的目光。但在我看来，我觉得同学们的眼光和那鲜红的95分似乎在向我质疑：这是你的真实水平吗？你是不是做了可耻的事？这成了在我脑海中挥之不去的'一件可耻的事。

　　“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这件事在我的心中留下了阴影，时刻提醒我做一个诚实守信的人。

中学生日记 篇六

　　星期五下午第一节课，我们学校举行了乒乓球赛。我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了，特别是李浩栋，刚刚打了三局，全输，马上败下阵来。接着是王力行，他们两个都是一下子遇见了高手。

　　过了一会儿，张卓梁也回来了。女生这方的陈添薏也败下阵来。现在只剩下徐梦圆和王子暄了，我们的教室里起了一股激动而又紧张的气息，不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手？想到这，徐梦圆就回来了，她说前面都顺利，就是后面遇见了二（一）班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠，然后被打败了。我想：不知王子暄会不会遇见她，不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去，忽然听见一个声音：“王子暄赢了！”

　　虽然不知她的对手是谁，但我们还是非常的高兴，因为王子暄赢了！紧接着，她又开始比了，她现在好像在跟竹小楠打，我好期待成绩呀！突然，我看见王子暄朝教室走来，难道她输了？王子暄回到教室后说：“我是第二名！最后又是被那个竹小楠打败的。”

　　王老师鼓励她：“得个第二名已经不错了。”希望下次我们班能拿个第一名！