二年级日记(精选6篇)
二年级日记 篇一
今天是星期一,我很开心因为我迎来了新的一周。早上,我和妈妈一起吃了早饭,然后背上书包准备去学校了。上学路上,我碰到了同学小明,我们一起聊天一起走。到了学校,老师给我们布置了一堆作业,虽然有点多,但我还是很努力地完成了。
在上课的时候,老师给我们讲了一个有趣的故事,让我们都听得津津有味。下课后,我和同学们一起玩耍,大家玩得很开心。放学后,我和妈妈一起回家,妈妈给我做了我最喜欢吃的饭菜,我觉得今天是一个快乐的一天。
晚上,我做完了作业,妈妈给我讲了一个睡前故事,我感到很幸福。我希望明天也能过得这么开心。
二年级日记 篇二
今天是星期五,我非常期待着周末的到来。早上,我和爸爸一起去了动物园,看到了各种各样的动物,我非常兴奋。爸爸给我买了一只玩具熊,我开心地抱着它走了一整天。
中午,我们去了一家餐馆吃了美味的午餐,我吃得很饱。下午,我们去了公园,我和爸爸一起玩秋千,荡得很高很快。我还和爸爸一起踢足球,虽然我不太会,但是爸爸一直鼓励我。
晚上,我们回到家里,妈妈给我做了我最喜欢吃的蛋炒饭,我吃得津津有味。晚上,我和爸爸一起看了一部喜剧电影,我们都笑得很开心。我觉得今天是一个充实而快乐的一天,我希望周末也能过得这么愉快。
二年级日记 篇三
这天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一向在想:这天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲留意翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师必须会喜出望外。玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有好处吗?真实天赐良机啊!”玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮此刻她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨日必须又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。
这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!王老师正和学生一齐打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。
二年级日记 篇四
看到了,痛苦了;分别了,悲伤了;失望了,脱落了;结局不会改写,时光不会重来,一切都安然搁置!
别人羡慕的东西,我羡慕的别人,实现了,被实现了,即便是这样,羡慕的也嫉妒过,很平凡的较真起来,对待这种,我不由而衷,缠绵而分不清事实真相,所以羡慕也是原本所拥有的性质美。
我羡慕,别人可以谈情说爱,别人有着一副英姿飒爽的体格;我嫉妒,不忍心多看那些“恩爱”的画面,每个人都可以找到爱情的源头,只是,仍的包袱重了许多。我不习惯,唯唯是诺的羡慕嫉妒恨,因为,我爱的是我原本真实的`自己,也无须看别人的羡慕。从而自己盲目跟从。
我羡慕我喜欢的人,也被别人喜欢,我会羡慕她,嫉妒他。我羡慕只是我的余力不足,不能给别人幸福,我嫉妒是因为,我还不够成熟,不能做出正确的抉择,嫉妒自己的勇气不够,害的别人比我领先一步。
二年级日记 篇五
“五一”放假的第二天,我们全家一齐驱车去焦岗湖钓鱼。
到了湖边,我们迅速选好钓位,打开折椅和罩伞,再把鱼饵蚯蚓挂在钩上,此时便开始下钩。虽然我已经不就是第一次钓鱼,但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的情绪还就是十分急切的。目不转睛地盯着水面的钩浮,心里祷咕着:“鱼儿,快些来吧!”此时突然漂浮微微一动,略有经验的我明白有鱼儿上钩了。看到浮子翘起尾巴,兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了,被我一下子甩到半空中,险些儿缠到湖边的树枝上。嗨,有惊无险!
我重新下钩,平心静气地看着浮子在微波的水面舞动,仿佛在欣赏着音乐。最后,浮子微颤几下之后,猛的浮了上去。我趁机提钩,鱼仍在水中奋力挣扎,看那阵势就是一条大鱼。在爸爸的帮忙下,我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它就是我那天钓的最大的一条,心里甭提多高兴啦!
二年级日记 篇六
一年一度的风筝节到了。我跟爸爸早早的就来到了放风筝的地方。虽然离放风筝的起飞活动还有段时间,但是人还是很多。每个人的脸上都挂着快乐的笑容,到处都洋溢着笑声。
看着别人都在快乐地放风筝,我的手也痒痒了。我赶紧把风筝准备好。一股大风正好吹来,我急忙把风筝放开,风筝便一兜一兜地飞上了天。我正高兴的时候,一个小风筝也来凑热闹,朝着我的风筝就冲过来,可能是喜欢我的风筝吧。两只风筝一起在空中起舞,可惜很不幸,他们纠缠在一起,掉了下来。我又开始重新放风筝,这次我小心多了,不是地看看风筝周围有没有别的风筝。这次我成功了。风筝一摇一摆地飞上了天,越飞越高。
看着我那飞翔的风筝,看着我亲手写的校园文明标语,看着风筝上画的图画,我默默地下定决心,今后一定要像风筝上写的那样,从我做起,遵守校园文明,以此来感染周围人。互相进步,互相帮助,最终创造出一个心目中的文明城。我希望,风筝能带着我的理想,越飞越高,实现我的美好愿望。