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四年级日记【精简6篇】

四年级日记 篇一

今天是我四年级的第一天,我兴奋地来到学校,满怀期待地迎接新的学期。老师给我们介绍了这学期的课程安排和学习计划,我觉得这学期会很充实,也很有挑战性。

在数学课上,我们学习了加减乘除,老师讲解得很清楚,我很快就掌握了其中的技巧。在语文课上,我们学习了一篇关于小狗的故事,我很喜欢这个故事,因为我也养了一只小狗,我觉得小狗很可爱,很聪明。

下课后,我和同学们一起去操场上玩耍,我喜欢和他们一起跑步、跳绳、踢足球,这让我忘记了学习的疲惫,也让我更加喜欢学校。放学后,我回到家里,和妈妈一起做了一顿丰盛的晚餐,我觉得今天过得很快乐,也很充实。

明天我还要继续努力学习,争取在每一门课程上取得更好的成绩。我相信只要我努力,就一定能取得好的成绩,让家人和老师都为我感到骄傲。

四年级日记 篇二

今天是我四年级的第一次期中考试,我紧张又兴奋地来到学校,准备迎接这场挑战。我在考试前复习了数学、语文、英语等各科目的知识点,希望能取得一个好成绩。

考试进行得很顺利,我认真答题,尽力发挥自己的水平。在数学考试中,我遇到了一道难题,但是我没放弃,努力思考,最终找到了解题方法,顺利解决了这道题。在语文考试中,我写了一篇关于我的家乡的作文,用了很多形象生动的描写词语,希望能给老师留下深刻的印象。

考试结束后,我感到很轻松,也很期待老师给我们批卷的结果。回到家里,我又开始认真复习了起来,因为我知道学习是一个不断努力的过程,只有不断提高自己才能取得更好的成绩。

期待着老师的批阅结果,我会继续努力学习,争取在下一次考试中取得更好的成绩。我相信只要我坚持不懈,就一定能实现自己的目标,让家人和老师为我感到骄傲。

四年级日记 篇三

  宽容一词,由“宽”和“容”二字组成。宽就是宽以待人,与人为善。容就是为人大度,做事坦荡。而宽容一词不仅仅是两个字的组合,而是一种卓越的品质,是一种修身的美德,是能够海纳百川宽广的心胸。

  三国时的一代奸雄曹操,为人虽奸,却心怀天下。他广纳贤士,梦想着把普天下的人才尽收他的彀中。诸侯讨伐董卓时,他就十分赏识温酒斩华雄的关云长,千方百计亲近他。当关羽在土山一战被俘,曹操大喜,一门儿心思要将他收入麾下。于是三日一小宴,五日一大宴地礼遇关羽,送他美女又赠赤兔马,赏赐的金银更是无数,直至封汉寿亭侯。这些赏赐使得跟随曹操征战多年的部下艳羡不已。可是云长身在曹营心在汉,一心要追随刘备。这时,就有谋士献策:“既不为我所用,宜杀之。”曹操坚决不允,并说:“关羽义士,尔当效仿之。”当关羽闯过五关,斩了六员大将的消息传到曹操的耳中时,曹操不但不加罪,而且急派张辽送关羽渡过黄河。

  读完这段故事我就想,曹操不杀关羽,但完全可以软禁他呀。好吃好喝好招待,就是不让你走。你不为我所用,别人也甭想用。要知道,关羽去的那地方可是曹操的宿敌袁绍的地盘儿。如果关羽帮助了袁绍,无疑是曹操给自己树了一位劲敌。但曹操一不杀二不囚,而是以一个政治家的博大心胸,也为了让天下英雄都知道他惜爱人才,毅然做出了放关羽的决定。这需要多么过人的胆识,多么宽广的胸怀。曹操对关羽的宽容,也使得他在几年以后的华容道终获得回报。

  而那些不懂得宽容的人,不懂得与人为善的人。凡事心胸狭隘,嫉贤妒能,他们即使得逞一时,终难成大器,甚至要以生命的代价偿还他的狭隘。战国时魏国的庞涓和孙膑出自同门,他自知本事不如孙膑,可他不是发奋研读兵法,提高自身素质,而是将孙膑骗至魏国,加以陷害,致使孙膑成了一个肢体上的废人。但就是这个废人却打出了名垂战史的“桂陵之战”、“马陵之战”。让这个心胸狭隘,与人为恶的庞涓画上了生命的休止符。庞涓之错,就在于他不能以宽广的心胸来对待超出他的贤人,狭隘的秉性使得他心理变态,阴使诡计。我想,即使他没害住孙膑,也会害张膑、李膑的,因为这个世界上不可能你是唯一的最强者。但最终害人者定没有好下场。

  读史明理,以古喻今。在我们的现实生活中,处处有和人交往的事情,同样需要我们具有宽容的态度和心胸。公车上,脚被别人踩了一下,完全没必要大呼小叫,争执不休。一句体谅的“没关系”就把一场争吵化为了乌有。学校里,同学不小心把钢笔水甩上了你的名牌儿体恤上,你一个宽容的微笑,不但能缓解同学的紧张情绪,而且拉近了彼此的距离。放学途中,自行车无意的擦碰,你和善地笑着说:“都是急着回家喂肚皮。”此时的阳光都为你灿烂。

  让我们微笑着面对生活。让电梯里不再有尴尬的静默。遇到朋友、老师、同学亲热的招呼寒暄。碰到有人需要帮助时赶紧伸出手去。

  宽容能使我们的心情愉快,宽容能让我们性情开朗,宽容会让我们的心胸更加宽广。

  宽容会使我们的生活没有了多余的烦恼,远离了无聊的争吵,赶走了不必要的争执。

  宽容让我们更加自信,宽容让我们拥有更多的朋友,宽容让我们每一天脸上都充满着微笑。

四年级日记 篇四

  “儿子,快来和我一起贴对联吧”,“好哟,我就来了!"说完我便敏捷地穿上了衣服和裤子,来到了家门口帮爸爸递剪刀,传胶布,啊,终于贴好了。上联是“门庭昌盛步步高”,下联是“家业兴旺年年好”横批是:”福星高照“。意思是全家人生活幸福,工作顺利,每年都取得进步,家庭和睦,相亲相爱,一年更比一年幸福。

  光阴似箭,时间过得真快,一下子就到了下午吃团圆钣的时间,我们来到奶奶家,刚进门,我就被浓浓菜香给迷住了,我快速地坐在椅子上一看,原来有这么多的美味家肴,难怪这么香。我看了看,瞧了瞧,才知道有:排骨、鸡、萝卜、和粉丝汤。。。有十几盘。开饭了,我把三个哥哥,两个伯伯和爷爷奶奶,爸爸妈妈叫上了餐桌。上了餐桌,大人们便你一言,我一语的讨论起了新年有什么准备,吃完饭,大人们各自回到了自已的家。

  晚上七点半,我便赖着爸爸一起去放花炮,来到了休闲广场,我首先取出了冲天炮,并点燃了它,一颗颗火花冲上了天空,忽然,就从一颗变成了几百颗,就象是玉帝撒下的金子。我又点燃了小火箭,它象一个小流星飞向了天空,又落回了地上。最后我点燃了喷花筒,就象一个小姑娘批花抛上了天空。

  这就是我最喜欢的节日——————过年。

四年级日记 篇五

  今天学校组织我们去万寿山盆景园秋游.在欢声笑语中,我们到达了目的地.刚踏进盆景园,我们就被深深吸引了,这里的环境非常好,每一口空气都很新鲜,使我们放松了身心.小路旁那些盆景更是美不胜收,有桂花,清香扑鼻;有君子兰.落落大方;还有许多叫不出名字的花儿,也是高贵典雅,老师说这些盆景都很名贵,所以只能看不能摸,但我也已经很满足了!

  漫步在小石板铺成的小路上,虽说并不平稳,却也悠然自得,正当我沉浸在无边的想像中时,老师说了一句可以摘山楂了!我的心连忙从古老年代拉了回来,变成了顽皮的小孩子!我拿起袋子,左捡一个,右捡一个,不管它熟没熟,捡了再说!时间非常短暂,我才捡了二十多个,好像有的没熟?不管了!谁还理那个呀!

  时间到了,该离开了!我依依不舍地回望盆景园:回望那美不胜收的盆景;回望那大大的山楂;回望那小石板铺成的小路;回望那一切的一切......愿有机会再次光临盆景园,欣赏那沉默的美丽;体验无声的芬芳,漫游神奇的植物乐园!使我们的生活绚丽多彩,洋溢着自由奔放!

四年级日记 篇六

  宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

  这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

  看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

  啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!

  在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。

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