小学生的观察日记(通用6篇)

小学生的观察日记 篇一

今天，我去了公园，看到了一只小松鼠在树上跳来跳去。我觉得它真的很可爱，毛茸茸的尾巴在阳光下闪闪发光。我悄悄地走近一点，想看得更清楚一些。结果，小松鼠好像察觉到了我的存在，停下了动作，抬头看着我。我觉得它的眼睛好像在说：“你是谁？为什么一直盯着我？”我赶快笑了笑，示意我只是来看看它，没有恶意。它也似乎明白了我的意思，继续在树上玩耍。

接着，我看到了一只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。它的翅膀上有很多五颜六色的斑点，每次振动都会散发出五彩斑斓的光芒。我觉得这只蝴蝶一定是很快乐的，可以自由自在地飞来飞去，去到任何它想去的地方。我也跟着它一起飞翔，感受到了自由自在的快乐。

最后，我看到了一只可爱的小鸟在树枝上唱歌。它的声音清脆悦耳，像是在给大家带来春天的消息。我闭上眼睛，听着小鸟的歌声，仿佛置身于一个美丽的童话世界中。我觉得，生活中的每一个细节都充满了美好和快乐，只要我们用心去观察，就能发现其中的乐趣。

今天的观察日记让我更加珍惜身边的一切，每一个小小的生命都有它独特的美丽。希望每一天都能像今天一样充满惊喜和快乐！

小学生的观察日记 篇二

今天，我在家里看到了一只蜘蛛在墙角织网。它用细细的丝线一点一点地编织着，看起来好像一个巧手的工匠一样。我静静地坐在那里，观察着它的动作，感受到了它在劳动中的用心和耐心。虽然蜘蛛很小，但它的工作却是那么精致和美妙。

接着，我看到了一只蚂蚁在地上搬运食物。它的身上背着一颗颗沉重的食物，步伐虽小却坚定有力。我觉得蚂蚁是一个勤劳的小动物，它们不怕困难，努力工作，为整个家族谋取利益。我也学习着蚂蚁的精神，努力向上，不怕困难，勇敢面对生活中的挑战。

最后，我看到了一只蜻蜓在花丛中翩翩起舞。它的翅膀像是透明的水晶，闪烁着晶莹的光芒。我觉得蜻蜓是一个自由自在的小精灵，它们可以在天空中飞来飞去，去到任何它们想去的地方。我也向往着自由自在的生活，希望自己能像蜻蜓一样，随心所欲，不受拘束。

今天的观察日记让我更加理解了生命的意义，每一个小小的生物都有它的价值和美好。希望我能继续用心去观察，发现生活中的美好，珍惜每一个细节。

小学生的观察日记 篇三

　　今天早上，我刚刚睁开朦胧的睡眼，忽然一阵阵清香扑鼻而来，一定是桂花开了!

　　我一咕碌跳下床冲进院子里，抬头一看，呀!桂花全部开放了、那一簇簇淡黄的桂花撒满了全树。花远看像雪朵又像绒球。在一片片绿叶的衬托下，变得更加美丽。我连忙喊爸爸妈妈一起来欣赏桂花。我昂着头贪婪地允吸着桂花的清香，想到了去年桂花开放的时候正是中秋节，我和爸爸妈妈围座在一起，吃着月饼，喝着茶在赏月，爸爸对我讲传说月亮上有棵桂花树，有个叫吴刚的人每天都来采摘，酿成桂花酒。好想品尝一下吴刚的桂花美酒呀!

小学生的观察日记 篇四

　　7月20日―7月26日

　　这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

小学生的观察日记 篇五

　　11月15日 星期日 多云

　　今天我又去看了小乌龟。它正懒洋洋地在水里睡觉呢!我碰了碰鱼缸，它才不情愿地伸出头来，看着我，仿佛在说：“干嘛叫醒我!”我抓了一把饲料，撒到鱼缸里。这小家伙顿时两眼放光，盯着一颗饲料，立刻游了过去，一吞，就把饲料给吞了下去，又开始寻找另一个目标……好贪吃的小乌龟!

小学生的观察日记 篇六

　　7月27日―8月2日

　　这个星期我们有了一个很大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。