小学三年级蜗牛观察日记【精选6篇】

小学三年级蜗牛观察日记 篇一

今天，我们班进行了一次有趣的蜗牛观察活动。老师给每个同学发了一个玻璃罐，让我们捡一只蜗牛放进去，然后用放大镜观察它们的行为和生活习性。

我捡到了一只蜗牛，它的壳是深褐色的，看起来很有光泽。我小心翼翼地放进罐子里，然后拿起放大镜仔细观察。我发现蜗牛的触角很长，可以不停地摆动，好像在寻找什么。它的身体上还有一些细小的纹路，我猜想可能是它的呼吸孔。

蜗牛在罐子里慢慢爬行，看起来很悠闲。我还注意到，它在移动的时候会留下一道黏液，好像是一条细线。这是蜗牛用来保护自己的一种方式，可以让它在前进的过程中留下自己的标记。

通过这次观察，我对蜗牛的生活习性有了更深入的了解。我觉得蜗牛虽然小小的，但是却有着自己独特的生存方式，让人不禁对大自然的奥秘感到惊叹。

小学三年级蜗牛观察日记 篇二

今天，我们又进行了一次蜗牛观察活动，这次老师让我们观察蜗牛的食物偏好和生长情况。我捡到了一只跟之前不同颜色的蜗牛，它的壳是浅黄色的，看起来很漂亮。

我给蜗牛放了一片新鲜的生菜叶作为食物，它似乎很喜欢，开始大口大口地吃起来。我发现蜗牛的嘴巴下面有一对小小的牙齿，它们可以帮助蜗牛切割食物。蜗牛吃完生菜叶后，还在周围搜寻其他可食用的东西，看来它们的食量还挺大的。

通过观察，我还发现蜗牛的壳上有一些裂纹，可能是在生长过程中遇到过一些困难。但是蜗牛看起来很坚强，它们会慢慢修复自己的壳，继续向前爬行。

这次观察让我更加了解了蜗牛的生长情况和食物偏好，也让我对大自然中的微小生物有了更深刻的认识。蜗牛虽然小小的，但是它们也有自己的生命和生存方式，让我们不得不对自然界的神奇之处感到敬畏。

小学三年级蜗牛观察日记 篇三

　　只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

　　去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。

　　出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林……

　　我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。

小学三年级蜗牛观察日记 篇四

　　前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。

　　放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。”我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你知道蜗牛是用什么爬行的吗？”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”

　　这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。

　　通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。

小学三年级蜗牛观察日记 篇五

　　昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。

　　我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？

　　一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。

　　从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！

小学三年级蜗牛观察日记 篇六

　　早上，妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸，为了不让它们逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；为了不让它们缺氧，我在塑料袋上打了几个小洞。

　　这些蜗牛可真可爱呀！大的有鹌鹑蛋大，小的只有绿豆大。它们都有小小的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛，背上有个螺旋形的壳，用手摸起来很硬，这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足，可用来爬行，还可附在墙壁或树杆上。

　　蜗牛吃什么？我放了一些菜叶在鱼缸里，过了几个小时，我发现菜叶被咬了许多窟窿，原来它们喜欢吃菜叶。

　　我爱蜗牛，它们是我的好朋友。