记一次游戏小学日记(推荐3篇)

记一次游戏小学日记 篇一

今天下午，我和几个同学一起玩了一场精彩的游戏。我们在学校操场上举行了一场足球比赛，我担任了队长的角色。比赛开始前，我和队员们商量了一下战术，制定了一个简单但有效的进攻和防守计划。

比赛开始后，我们的对手表现得非常强大，一度占据了上风。但是在我的带领下，我们紫队始终保持着良好的士气和团结，互相配合，共同努力。在我的指挥下，我们不断调整战术，积极进攻，果断防守。在比赛的最后几分钟，我抓住了一个机会，冲破了对方的防线，成功打进了一球。全场观众都为我们欢呼，我们紫队也因此获得了胜利。

这场比赛让我学到了许多东西。首先，团结合作是非常重要的，只有大家齐心协力，才能取得胜利。其次，要有信心和勇气，面对困难时不要气馁，要坚持到底。最后，领导团队需要有决断力和责任感，要为整个团队负责，保持冷静和清晰的头脑。

通过这次游戏，我不仅度过了一个愉快的下午，还锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。我希望未来能够继续参与这样的活动，不断提升自己，成为一个更好的队长。

记一次游戏小学日记 篇二

今天，我参加了学校组织的一场团队合作游戏。这个游戏是一个拓展训练项目，旨在通过团队合作的方式，培养学生们的团队精神和沟通能力。

在游戏中，我们被分成了几个小组，每个小组都需要完成一系列的任务。其中有些任务需要我们共同合作，有些任务需要我们个人的技能和智慧。在游戏的过程中，我发现自己有时候会过于强调个人表现，而忽略了团队合作的重要性。但通过这次游戏，我深刻体会到了团队合作的力量。

在一个任务中，我和我的小组成员需要通过一道难题，但我们一直无法找到答案。后来，我和另一个同学决定放下个人的面子，一起讨论问题，最终找到了解决方法。这个经历让我意识到，团队合作不仅能够帮助我们更好地完成任务，还能够让我们在沟通交流中相互学习，相互尊重。

通过这次游戏，我学到了许多团队合作的技巧和经验，也发现了自己在团队中的不足之处。我希望未来能够继续加强团队合作能力，不断提升自己，成为一个更好的团队成员。愿我们在未来的学习和生活中，都能够团结一致，共同努力，取得更大的成功！

记一次游戏小学日记 篇三

记一次游戏小学日记

　　早上的语文课，张老师满面笑容地走进教室，对同学们说：同学们，我们这堂课做一个有趣的传话游戏，好吗？一听说游戏，同学们兴奋地异口同声地喊到：好!老师接着说：游戏要有一定的规则，我们来制订一下传话游戏的规则。经过大家的热烈讨论，最后制订了四条规则：

　　一、以小组为单位进行传话，每个小组的人数要相等。

　　二、传话时，每个组第一个人去老师那儿拿纸条，记住纸条内容后，回到座位上，传话给第二个人，依次往下传，小组每个人都传到，最后一个人把听到的内容告诉老师，老师判断对错。

　　三、传话时要悄悄地传，不传话的人要捂住耳朵。

　　四、传得又快又准确的小组获胜。

　　紧张而激烈的游戏开始了。只见第一个小组的人信心十足地走上了讲台，结果传到了最后竟然闹出了笑话。第一个人传的是张老六去买肉，买了六斤六两六，传到最后变成了张老六去卖肉，卖到他家大门口，传完后，同学们笑得前仰后合，屋顶都快被我们快乐的'笑声掀开了

　　前四组的同学说得五花八门，终于到我们组了。我们的排头杨泰山胸有成竹地走上了讲台，他闭上眼睛不紧不慢地抽了一张最大的，他睁开眼睛打开一看，脸上有了笑容，然后把纸条交给了老师。老师问他：背会了吗？你抽了一张最简单的。全班同学一听都很惊讶。杨泰山回到座位立刻把话传给了我，我一听太简单了，得意洋洋地把话传给了下一个同学最后一个同学严文婕把内容说了出来，老师宣布正确时，全班同学都给我们鼓掌。我们后面的小组，有的传得不靠谱，有的传错了一两个字，同学们都很快乐。

　　这个游戏不光很好玩，而且还能提高同学们的反应速度和判断能力。