观察小学日记【优选6篇】
观察小学日记 篇一
近来，我有幸得以阅读一位小学生的日记，让我对孩子们的内心世界有了更深入的了解。这位小学生的日记内容简单而真诚，每天记录着自己的所见所闻所感，让我感受到了他们的纯真和热情。
在这位小学生的日记中，我看到了他对学习的努力和热爱。他会记录下每一节课的收获和感悟，以及自己的学习计划和目标。尽管有时候会遇到困难和挫折，但他总是充满信心和毅力地去面对，这种乐观向上的态度让我深受鼓舞。
除了学习，这位小学生的日记中也充满了对生活的热爱和向往。他会记录下自己每天的所见所闻，比如看到一只可爱的小动物、感受到一缕清风，都会让他感到快乐和幸福。他还会记录下自己和同学们一起玩耍的场景，每一次快乐的时刻都会被他珍藏在心底。
通过观察这位小学生的日记，我深深地感受到了他们的单纯和善良。他们的内心世界充满了对美好事物的向往和追求，他们对生活充满了热情和希望。在这个喧嚣的世界里，能够保持这份纯真和坚持不懈的信念，实在是令人感动和敬佩。
观察小学日记 篇二
最近，我有幸阅读了一位小学生的日记，让我对孩子们的成长和变化有了更深入的了解。这位小学生的日记内容丰富多彩，记录着他每天的所思所想所感，给我留下了深刻的印象。
在这位小学生的日记中，我看到了他对家庭的深情和依恋。他会记录下自己和家人一起度过的时光，每一次亲情的表达和温暖的场景都让他感到幸福和满足。无论是和父母一起做作业，还是和爷爷奶奶一起散步，都成为了他生活中最珍贵的回忆。
除了家庭，这位小学生的日记中也充满了对友谊的珍视和守护。他会记录下自己和朋友们一起玩耍的点滴，每一次友情的相处和互助都让他感到快乐和幸福。他会在日记里写下对朋友们的祝福和感谢，希望大家都能快乐健康地成长。
通过观察这位小学生的日记，我深深地感受到了他们的成长和进步。他们在日记中记录下了自己的点滴收获和成就，让我看到了他们对未来的美好向往和努力奋斗。这份坚持和执着，让我对孩子们的未来充满了信心和期待。
观察小学日记 篇三
今天，我闲着没事干，观察了一下我家种的木瓜树，因为已经种了好几个月了，所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了，树叶也已经变得又大又绿了，像一把奇形怪状的扇子，而且还可以扇风呢！它的茎还是那么柔弱，好像一阵风就能把它吹断似的。
茎上有一条条长短不一的“皱纹”，上面还长着几个花骨朵，绿绿的，小小的，就像一粒黄豆。再往下看，一朵花已经开了，花瓣是白色的，长长的，顶端尖尖的。一阵风吹来，这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰，真像一个美丽的'小姑娘在微风中跳舞，是那么可爱。
在微风中，在阳光下，木瓜树悄悄地对我说：“怎么样，我美吧！以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢！所以你们现在一定要好好照顾我，这样才能长出瓜！”哎！这个淘气的小木瓜。
观察小学日记 篇四
今天，刮了一阵大风，木瓜树被吹得直不起腰来，身上的叶子死死地拽着那根细长的茎，那茎上的小花也枯萎了，耷拉着脑袋，换上了一件灰黄的衣服，俗话说“旧的不去，新的不来”嘛！
瞧！茎上又新长了2粒花骨朵，长长的，尖尖的。再往下看，两根很长的东西“破茎而出”，那是什么？我带着这个疑问又仔细地看了一遍，还是不知道。我问了一下妈妈，妈妈也好奇地摇了摇头，算了，不管它们了，但又出现了一个好消息，刚刚相反，——又黄了一片叶子，哎！
可怜的木瓜树，如果你仔细看那几片叶子，会发现他们也有长“青春痘”的情况，不过是黄色的，而且十分均匀，就像用尺量着画的，真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧！
观察小学日记 篇五
今天，下了一场及时雨，让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆，它舒展着柔软的枝条。嗨！我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西，其中一根已经在顶端长出一片叶子了，真是不可思议，就一夜的工夫啊！
哎！令人惊奇的木瓜树！还要告诉你们一件事，昨天那几个小花骨朵，已经开始慢慢展开了，小小的白花拌着点点的雨滴，散发出一点点清香。
这时我突然发现，这棵木瓜树的茎苍老了许多，茎上长出一个个圆圈，还新生了许多“皱纹”，就像一张老人的脸，但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机，真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它，让它变得人见人爱！
观察小学日记 篇六
今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊！清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦！有金黄的，有青绿的，还有大红的？？蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。
突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安。
