端午节小学日记(推荐3篇)

端午节小学日记 篇一

今天是端午节，学校举办了一场别开生面的庆祝活动。清晨，我和同学们早早地来到学校，身穿着汉服，手里还拿着自己亲手制作的艾草香囊，仿佛走进了古代的节日场景。

活动开始了，首先是由老师们为我们讲解端午节的由来和习俗，让我们更加了解这个传统节日。接着，我们一起参加了包粽子的比赛。我和搭档一起动作齐心协力地包着粽子，最后成功地完成了任务，虽然粽子的形状有点奇怪，但是我们的努力得到了大家的认可，收获了满满的成就感。

下午，学校还组织了拔河比赛和踢毽子比赛，每个班级都派出了最强的队伍参加比赛。虽然我并不擅长这些项目，但是我还是积极参与其中，为班级争取荣誉。虽然最终我们并没有获得冠军，但是在比赛中我学到了团队合作的重要性，也感受到了集体荣誉带来的快乐。

晚上，学校还准备了一场精彩的文艺晚会，有歌舞表演、小品相声等节目，充满了欢声笑语。我和同学们一起跳起了欢快的舞蹈，载歌载舞地度过了一个难忘的端午节。

今天的端午节过得真是充实而快乐，让我更加热爱这个传统的节日，也更加珍惜和班级同学们在一起的时光。

端午节小学日记 篇二

今天是端午节，学校举办了一场别开生面的庆祝活动。早晨，我和同学们一起来到学校，穿上了五彩的汉服，整个校园都洋溢着浓浓的节日气氛。

活动开始了，我们先是一起制作艾草香囊，老师耐心地教我们如何包扎，看着手中精美的香囊，我感到自己也是一个小小的手工达人。接着，我们一起学习包粽子，大家争先恐后地动手，小手灵巧地包着粽叶，每一个动作都是那么认真，那么投入。

下午，学校举行了传统的拔河比赛，每个班级都派出了最强壮的队员，我们为了班级的荣誉，全力以赴，虽然最终没有获胜，但是我们学到了团队合作的重要性，更加懂得了团结就是力量。

晚上的文艺晚会更是精彩纷呈，有歌曲、舞蹈、小品等表演，我们班的同学们也自告奋勇地表演了节目，大家都积极参与，尽情展现自己的才艺。在欢快的音乐中，我们一起载歌载舞，度过了一个充满欢笑和温馨的夜晚。

今天的端午节让我感受到了传统文化的魅力，也让我更加珍惜和同学们在一起的每一刻。端午节，真是一个充满欢乐和温情的节日！

端午节小学日记 篇三

端午节小学日记

　　端午节日记1

　　在这个学期，我们学校举办了许多的活动，让我影响最深刻的就是端午节的包粽子比赛。

　　下午一点，广播拨了通知：请各班级打开电视。我激动极了，因为这是我第一次自己包粽子。

　　五方斋的阿姨教好了我们怎么包粽子，我就开始行动了。

　　起初，我以为很简单，就拿了两片特别大而且绿油油的粽叶，把它握成一个空心三角形，再将金灿灿的糯米倒入三角形中，放一块五芳斋那油而不腻的肉，三角形的肚子就填满了，骄傲的想：这怎么能难得到我呢?可当捆绳时，可一个大意，三角形立刻变了，他肚子了的没事就瞬间全漏了。我扫兴极了，抬头看看别的同学，他们许多也是包好了又松了，可他们并没有放弃，仍然是一遍一遍的包，我看了我的同学，也有了兴心，又包了起来。这次，我不会再大意了，我小心翼翼的包，认认真真的包。终于，功夫不负有心人，我成功了，我终于自己亲手包好了一个粽子。

　　我很激动，也很兴奋，感到无比的快乐!

　　端午节日记2

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的.传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。

　　过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。

　　关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

　　时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。