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《安德的游戏》读书笔记【精彩6篇】

《安德的游戏》读书笔记 篇一

在《安德的游戏》这本书中,作者描写了一个身陷囹圄的男主角安德,在监狱中通过心理战术和智慧与犯罪团伙斗智斗勇的故事。整个故事情节紧凑刺激,引人入胜,读者在跟随安德一起挑战困难时,也会对人性、正义与邪恶等主题进行深度思考。

安德是一个普通的人,但他在监狱中展现出了非凡的智慧和勇气。他利用自己的计谋和胆识,成功地破解了犯罪团伙的阴谋,最终摆脱了囹圄的囚禁。在这个过程中,安德展现出了坚定的信念和不屈的意志,他的行为也让人感叹智慧和勇气的力量。

除了安德个人的形象外,书中还描写了监狱中的种种黑暗面。犯罪团伙的残暴与冷酷,监狱管理者的腐败与无能,都让读者感受到了一种阴郁的氛围。然而,正是在这种黑暗中,安德的光芒显得格外耀眼,他用自己的智慧和正义感,为监狱带来了一丝曙光。

通过《安德的游戏》,读者可以看到作者对人性、正义与邪恶等问题的深刻探讨。在这个故事中,安德代表了正义和勇气,而犯罪团伙则代表了邪恶和残暴。作者通过安德与犯罪团伙的对决,展现了正义与邪恶的较量,引发了读者对于道德选择和人性本质的思考。

总的来说,《安德的游戏》是一部充满智慧和勇气的故事,通过安德的经历,读者可以感受到作者对于人性、正义与邪恶等主题的思考。这部书不仅是一部刺激的悬疑小说,更是一部引人深思的文学作品。

《安德的游戏》读书笔记 篇二

在《安德的游戏》这本书中,作者通过男主角安德的经历,展现了一个普通人在极端环境下的智慧和勇气。安德在监狱中遭遇种种困难和挑战,但他始终保持着乐观和坚定的信念,在困境中寻找出路,最终成功逃脱囹圄,展现了人性中的善良和勇敢。

安德在监狱中的经历充满了挑战和磨练。面对犯罪团伙的威胁和监狱管理者的压迫,安德没有退缩,反而用自己的智慧和勇气,化解了危机,保护了自己和其他囚犯的安全。他的行为展现了一个普通人在逆境中的无畏和坚韧,给人以启示和力量。

除了安德个人的成长和奋斗外,书中还融入了对人性和社会现实的深刻思考。通过安德与犯罪团伙的对抗,作者揭示了人性的复杂和多面性,让读者思考正义与邪恶的边界,在黑暗中寻找光明。这种思辨性的故事情节,让读者在阅读的过程中产生共鸣和思考。

通过《安德的游戏》,读者可以看到普通人在极端环境下的智慧和勇气,以及对人性和社会的深刻反思。这部书不仅是一部刺激的悬疑小说,更是一部关于人性和正义的思考之作。安德的故事告诉我们,每个人都有可能成为英雄,只要保持信念和勇气,面对困境,勇往直前,就能找到出路。

总的来说,《安德的游戏》是一部充满智慧和勇气的故事,通过安德的经历,读者可以感受到作者对于人性和社会的关怀和思考。这部书不仅具有娱乐性,更是一部启迪人心的文学作品,值得一读。

《安德的游戏》读书笔记 篇三

  这是一本著名的科幻小说,在发表当年获得了雨果奖和星云奖的双料冠军。虽然书名仿佛小孩的童话书,可是翻开看过才知道是一本儿童看不懂的小说。虽然看过的人一定会赞“好”,可是真正好在哪里还真不好对别人解释。

  全书几乎都在讲一间位于太空的战争学校,住在那里都是不超过12岁的天才儿童。这座学校就和它的名字一样严酷,学生们大多数时候毫无友情,相互争斗。本书的主角安德从六岁进入学校以来,在教官的策划下被孤立,被打,被嘲笑,却在这个过程中得到了友情,学会了为人处世,成为一个肩负起地球命运的军人。

  战争学校虽然不在地球上,可是其中炎凉的事态,可怕的人性,都影射出读者身边的现实世界,令人往往在阅读时感到难以接受。可以说读者的心灵随书中人的冒险经历一起改变着。

  本书的结尾可以说是颠覆性的,令人吃惊。吃惊过后又引发深思。人生的意义无法被任何人评判,因此走自己的道路,成为自己想成为的人,那才是最幸福的。安德的天生正义善良的性格,与战争杀虐永远不相合,这就是对书中他的痛苦的解释。

  作者给了他一个幸福的结局——在远离地球的地方平静地住着,最后要和他爱的人一起在宇宙里冒险,这个结局令我这个读者松了一口气,毕竟安德已经被太多的人恨,被太多的人操纵了。

  我仍然对作者有小小怨言,书的真实感有点虚,还有,书中残酷的没有正义的生活真折磨读者啊。

  书的其它续作我还没有看。很期待吖,不知道还能向安德学到什么。

《安德的游戏》读书笔记 篇四

  最近,我阅读了科幻大师卡德神一般的科幻巨著——《安德的游戏》。他用生动形象的语言塑造了无数栩栩如生的人物,即使合上书本,那一场场活灵活现的战斗场面也都是历历在目,动人心弦,吊人胃口。整本书读下来,剧情跌宕起伏,几乎是被作者牵着鼻子走,他不走,你也想追着他赶紧跑。

  有时候,科幻小说并不完全是胡编乱造。回想一下儒勒·凡尔纳的《海底两万里》等科幻作品,里面的场景和科技手段不是一一在生活中实现了吗?《安德的游戏》这本书也有让人焕然一新的科学依据,比如书中所谓的电子战斗。但最令我敬畏的,还是文中人物所表现出来的精神。

  安德那百折不挠的大无畏精神深深打动了我。在教官的种种压力下,他一直被置于孤立的状态、处在崩溃的边缘。教官给他配备一批表现平平的新手,让他组建战队,却又将他刚刚壮大起来的飞龙战队解散。因为他的优秀,整个比赛对他来说没有任何公平可言,他不断地被欺瞒、被围攻,但他依然不畏艰险奋勇向前!

  他赢得了最终的"游戏"。阿莱、沈、豆子、米克、佩查、疯子汤姆、热汤韩楚,他以前的战友终于与他并肩作战,他们齐心协力,不拘泥于常规和教条,避开对方强大的太空舰队,摧毁了敌方的母星,母星的毁灭爆炸吞噬了敌方全部的战舰,人类胜利了。但是,当安德最终发现这不仅仅只是游戏,这是一场终结虫族的真正战役时,他又陷入深刻的反思。

  安德就是这样与众不同,就是这样在逆境中不断思考,不断超越自己,承担责任,体现价值。

《安德的游戏》读书笔记 篇五

  以前读了这么一本书,一本科幻小说《安德的游戏》。这本书虽然早于八十年代出版,但今天看来,它却丝毫没有过时。本书讲述了一个名为安德的小男孩成为人类救世主的故事。故事详尽的叙述了安德从小的家庭生活,到离家选入军官学校,再到后来在学校受到的种种磨练,最后成为人类救世主打败虫族的进攻。

  作为一篇软科幻(即注重文学性的科幻),它对人物的心理描写真是让人叫绝,仿佛把读者带进了主人公的世界。它也不同于其他的战争故事,它既出色的描写了战争,又卒章见志的表达了作者对和平的向往,其中对安德打败虫族后却渴望和平而忏悔的复杂心理的叙述,仿佛真的有个人站在我们面前,向我们述说着自己的苦恼。

  安德很小就被选入军官学校,是IF(联邦舰队)看中的未来的军事指挥官,它从小就受到身边同学的欺负,也交上了许多朋友,他很仁慈,但他在学校的战绩一直是最优秀的。最后当他作为最高指挥官指挥战斗,他只有11岁,他被告之所有的战斗是电脑的模拟程序,实际上却是真实地在指挥着残酷的战争。他运用他那天才般地思维巧妙的赢得了最后最关键的战役后,才发现一切都是真实的,他自己却陷入了深深的自责之中。他本性善良,为了人类的生存,却杀死了数十亿的智慧生物。

  直到他长大后,他开发人类在虫族的殖民地的时候,才感受到虫族母后以独特的安塞波在与他进行思维的对话,母后告诉其实虫族也是热爱和平的种族,最后安德收下了母后留下最后一个虫茧准备在适时将其繁殖,并担任着母后的死者代言人,述说着母后的一生。

  他是人类最伟大的战斗英雄,但他有着善良的本性,他并不想至人于死地,他是热爱和平的。他这种复杂的心情在书中表现的淋漓尽致:

  安德指挥舰队打败虫族之后与战斗老师马泽的谈话:

  “你成了英雄,安德。他们看到了你的事迹,你和你的同伴。我想地球上的任何一个政府都会把他们最高级的勋章授予你们。”

  “我把他们全杀了,是吗?”安德问。

  “谁?”格拉夫说,“那些虫族?那就是我们的愿望呀。”

  马泽俯下身子,“那正是这场战争的目的。”

  “我杀死了他们所有的母后。他们没法再繁殖后代,我把它们的一切全毁了。”

  “如果他们攻击我们,他们也会这样做的。这不是你的错,我们不得不这样做。”

  安德抓住马泽的制服,将马泽拉到面前,“我根本不想把他们全部杀死。我不想杀死任何人!我不是个杀人狂!你们需要的不是我,混蛋,你们要的是彼得,但你们迫我做这些事,你们欺骗了我!”他放声大哭,失去了控制。

  我们看到这个11岁的男孩发自内心的悔恨,他对自己所做的并不感到骄傲,在别人对他歌功颂德的'时候,他却在忏悔着自己所做的一切。

  虽然这是一篇科学幻想小说,但我们在书中安德战前的军官学校生活中可以看到,作者塑造的他是个很正常﹑很现实的一个形象。他曾受过欺辱,但他用自己的行动让别人尊敬他;他也交到了知心的朋友,也感受到了同伙伴合作获得胜利的惬意;他曾不止一次的在梦中遇见自己的亲人;他曾失意过,厌倦过,但他从不言放弃;从从不会有有恶意攻击别人的意识,他只是在防备自己的敌人;当他发觉最后战争的胜利和自己善良本性相矛盾时,他内心有着复杂的思想斗争。

  从书中我们认识到的是一个善良的﹑有正义感的男孩,一个有血有肉﹑有爱有恨的人。

《安德的游戏》读书笔记 篇六

  安德生于一个天才之家,哥哥和姐姐也都是天才。实际上,他们仨在才智上差异不大,只是性格有别——哥哥野心勃勃,凶狠;而姐姐善良,温柔。对于一个要领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅,过于善良恐怕会显得软弱,而过于凶狠又恐会走向歧途——安德——看起来是一个合格的人选,可能正是因为其在性格上中和了其哥哥与姐姐。

  安德出场时才五六岁,就在结尾处全歼虫族时他也就十来岁。就是这样一个小孩,被送往太空中的“战斗学校”学习,学习的方式就是玩游戏——这就是科幻部分吧。由于开篇就假定了安德是人类中最聪明的人之一,因此如何将安德培养成一位能够带领同伴战胜虫族的统帅,实际上就是培养他的心理,磨砺其心志。正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”。

  战斗学校的负责人,首先是将安德孤立起来。一方面他要利用其性格中的狠决去击败那些向其挑衅的同伴,有时甚至将向他挑衅的同伴打死。另一方面,他性格中的善良部分,会让他在每一次残酷的行动中感到愧疚——实际上,他面临的挑战,有时是你死我活的,他的残忍只是为了生存。或许也正是他有善良的一面,他能够克制自己不恃强凌弱,也能因此最终赢得同伴的拥护。

  从这个角度来讲,这是一本告诉读者如何成为卓越的领导人的书。首先是智力,其次是手段,最后是胸怀,三者缺一不可。没有足够的智力,你无法掌握最高的技艺;没有狠决的手段,你无法招架别人的暗算,从背后飞来的箭簇;没有足够的胸怀,你无法控制住自己,不滥用自己的智力与权力。

  通往建功立业的征途,极其枯燥。“蜗居”在“战斗学校”里,没有温情,没有灿烂的微笑,有的是疲惫,同伴的嫉妒,日夜像幽灵一样游荡的恐惧,孤独。安德的智力让他能够较为轻松地战胜他的同伴,但智力在战胜孤独上并无多大用处。在孤独时,他会想念他在地球的姐姐,这种思念或许会给他带来安慰。

  我也忘记了安德是靠什么来战胜孤独的。或许是对胜利的信念?或许是竞争中获得的快感?是什么支持他不放弃,并最终坚持到底?

  有很多答案吧。说实在的,我看完这本书也快个把月了。很多都忘记了。感兴趣的就自己去找来看看吧。

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