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小学生种绿豆的观察日记(优质6篇)

小学生种绿豆的观察日记 篇一

春天来了,我和同学们在学校的活动室里进行了一次小实验——种绿豆。我们每人都拿到了一个小透明杯子、一些湿润的棉花和一颗绿色的绿豆。老师告诉我们,我们要用棉花包裹住绿豆,然后将其放在杯子里,每天给它适量的水,观察它的生长情况。

第一天,我将绿豆包裹在棉花里,小心翼翼地放进了杯子里。看着这颗小小的绿豆,我心里有些期待,也有些紧张。我每天都按时给它浇水,有时还会轻轻地摇晃杯子,仿佛在和绿豆说话。

第三天,我看到了一个奇迹的发生。绿豆的外面长出了一小片绿色的嫩芽,它们像是在向我招手,示意它们正在茁壮成长。我高兴地告诉同学们这个好消息,大家都纷纷探头过来,惊讶地看着这颗绿豆。

随着时间的推移,绿豆的嫩芽越来越长,一片片嫩绿的叶子从中间冒了出来,看上去生机勃勃。我每天都在观察着它的生长情况,有时还会在家里给它讲故事,让它感受到我的关爱。

最后,绿豆长成了一棵小小的绿色植物,它在杯子里摇曳生姿,散发着清新的气息。我和同学们都感到非常欣慰,我们的努力没有白费,绿豆茁壮成长了。

通过这次实验,我深深体会到了生命的奇迹,也学到了如何照顾植物。我会继续努力,让更多的绿豆在我的手中茁壮成长,让生命在我的关爱下绽放。

小学生种绿豆的观察日记 篇二

春天是一个充满生机的季节,我和同学们在学校的课外活动中进行了一次有趣的实验——种绿豆。我们每人都拿到了一颗绿色的绿豆、一些湿润的棉花和一个小玻璃瓶,老师告诉我们,我们要用棉花包裹住绿豆,然后将其放进玻璃瓶里,每天给它适量的水,观察它的生长情况。

第一天,我将绿豆包裹在棉花里,小心翼翼地放进了玻璃瓶里。看着这颗小小的绿豆,我心里有些激动,也有些期待。我每天都按时给它浇水,有时还会拿着放大镜仔细观察它的变化。

第三天,我看到了一个奇迹的发生。绿豆的外面长出了一小片绿色的嫩芽,它们像是在向我招手,示意它们正在茁壮成长。我高兴地告诉同学们这个好消息,大家都纷纷探头过来,惊讶地看着这颗绿豆。

随着时间的推移,绿豆的嫩芽越来越长,一片片嫩绿的叶子从中间冒了出来,看上去生机勃勃。我每天都在观察着它的生长情况,有时还会在家里给它拍照片,记录下它的成长轨迹。

最后,绿豆长成了一棵小小的绿色植物,它在玻璃瓶里摇曳生姿,散发着清新的气息。我和同学们都感到非常欣慰,我们的努力没有白费,绿豆茁壮成长了。

通过这次实验,我学到了如何照顾植物,也体会到了生命的神奇。我会继续努力,让更多的绿豆在我的手中茁壮成长,让生命在我的关爱下绽放。

小学生种绿豆的观察日记 篇三

  11月17日星期一天气晴

  今天,老师给我们布置了一项特殊的作业——-观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家,就兴奋找来一个塑料杯,找来一些细沙铺在杯底,加了一点水刚好漫过沙面。接着放了几颗绿豆到杯子里(听老师说这样有助于绿豆的生长),然后把它们放在一个阴暗的地方。好了,一切准备工作都做完了。真盼望着绿豆快点发芽!我耐心地等待着……

  11月18日星期二天气晴

  第二天中午放学回家,我迫不及待冲到放绿豆的地方,看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看,有了惊奇的发现:绿豆已经“喝足”了水,一个个变成了“绿小胖子”,外皮也长出了皱纹,像老奶奶的皮肤一样。

  晚上放学回家,我又有了新发现:有的绿豆外壳裂开了,中间露出一点小芽,小芽白白的,嫩嫩的,像弯弯的月牙。有的绿豆外壳只裂开了一条缝,露出一点白色的小芽。看着这些变化,我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣!

  年11月19日星期三天气晴

  第三天,小豆豆们又有了新变化。呀!今天的小芽更长了,足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的更大了,她正朝我笑呢!我还发现:肉身中间露出了一条缝,小芽就是从这里冒出来。

  接下来的几天,给小豆子们洗澡,换水,观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了,豆芽也长粗了!那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的,似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽,把它竖起来看,好像一个阿拉伯数字“9”,又好像一个快乐的音符。

  目睹了绿豆芽生长的全过程,我心里有说不出的高兴,从中学到实验以外的新知识,也体会了成长的快乐。

小学生种绿豆的观察日记 篇四

  10月1日星期一晴

  今天,我做了一个小实验——种绿豆。首先我找来一个塑料杯,并灌上大约三分之一的水,再把绿豆撒在杯子里。这些绿豆宝宝可调皮了,一边往下沉一边还在你挤我我挤你地打闹着,太不像话了。

  种下后,每过几小时,我都会好奇地去看看这些绿豆宝宝。可每次都似乎没有变化,我有点失望,不知道明天会怎么样呢?

  10月2日星期二晴

  早上,我一起床便迫不及待地往书桌前跑去,因为我的绿豆宝宝在等着我去看它们呢。

  我把眼睛睁得大大的,发现了绿豆宝宝们的衣服都褪色了,深绿的变成了浅绿。这么容易褪色,这质量也太差了。不过绿豆宝宝们似乎比昨天胖了一点。

  下午我再次观察了绿豆宝宝们,这次又有了一个新发现:浅绿色的衣服都破了,裂开了一条小缝儿,露出了它们白嫩的皮肤。哎!这件衣服应该去退货了。

  10月3日星期三晴

  “哇!哇!老爸老妈快来看,绿豆长出小芽了!快看!”一大早,鸡还没有叫,我就先叫了起来。

  只见那件衣服的裂缝越来越大了,还长出一条短短的“辫子”,只是这“辫子”是白色的,我十分惊奇。我还看到小芽身上十分光滑晶亮。它好像在告诉我:千万别用力摸,要不然我会很疼的!这个警告弄得我都不敢去摸它了。

  10月4日星期四晴

  这是我观察绿豆发芽的第四天,水面上浮现了许多褪了色的豆壳。

  哇!绿豆宝宝竟然把它百穿不厌的绿衣裳给脱掉了,我兴奋得活蹦乱跳。心想:绿豆宝宝肯定觉得穿着绿衣服洗澡太麻烦了,干脆脱了痛快洗一次。如果你再仔细观察,肯定会发现此时的绿豆宝宝们就像一只只小白鹅,在引吭高歌。

  这四天的观察让我明白了:种子发芽原来并不需要土壤和阳光,只需要空气和水分就可以了。

小学生种绿豆的观察日记 篇五

  第一天:

  我向婆婆要了几颗又硬又小的绿豆,并找来一个透明塑料杯,在塑料杯里铺上几层层薄薄的面巾纸,再加点水,把面巾纸浸泡在水中,最后把绿豆均匀的撒在浸湿的面巾纸上。

  第二天:

  绿豆有一点儿发胀了,和昨天又硬又小的绿豆相比,今天的绿豆明显的变大了些,变软了些。而且绿豆的皮也绽开来,吐出一丁点带着绿色的小芽。我把手伸进杯里想去捏它。妈妈见了,急忙对我说:“这嫩芽是不能捏的,捏了它就会死去的。”我赶紧把手抽了回来。心想:幸好妈妈提醒了我,要不一个小生命要夭折在我手中。

  第三天:

  绿豆芽儿又长高了许多,但今天不同的是,它们高低各不相同,好像和我们小朋友一样,正在比赛长高似的。带着这个疑问,我好奇地问妈妈:“为什么它们同时放下去的,却长的高低各不相同呢?”妈妈笑着说:”你仔细瞧瞧它们生长的们位置,就会明白的。“我定睛一看。哦,原来长在正中央的吸收水份最多的小豆就长得高些,而生长在杯子边缘的小豆,就长得矮点。我把我看到的结果告诉妈妈,妈妈抚摸着我说:”明白了吧,小豆芽就和小朋友一样,谁吸收的营养多,谁就长得又聪明又高,你可不能再挑食了,要多吃饭哦。“

  第四天:

  绿豆芽儿长得更高了,两片叶子完全舒展开来,就像两位扎绿色蝴蝶结的小姑娘,正迎风翩翩起舞,那优美的舞姿真是楚楚动人,令人陶醉。

  通过这一次种豆子,还真让我长了不少见识。

小学生种绿豆的观察日记 篇六

  今天是中秋节,也是国庆长假的第一天。茅老师让我们观察绿豆芽的生长过程。

  我抓了一把绿豆,仔细观察,绿豆穿了一件绿色的外衣。我把它放在水里,注意它的变化。我用浸湿的纱布把绿豆包起来。

  第二天早上,我就急冲冲地去看我的绿豆。绿豆发胀了,和昨天相比,明显大了一圈,变软了。绿豆的皮也绽开了,吐出一点带着绿色的小芽。

  第三天,绿豆芽又长高了许多,但今天它们的高低各不相同,好像它们正在比看谁长得快呢。原来吸收水分多的小豆会长得更快些,长在盆子旁边的就矮一些。水份就是它们的粮食。

  第四天,绿豆芽长得更高了,两片叶子舒展开来,随着芽儿越来越长,它的颜色慢慢起着变化,乳白到淡紫再到深紫,最后竟然冒出了两片青色的叶子来。

  通过这次种豆子,真让我长了不少见识。

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