小学生观察日记
小学生观察日记合集15篇
一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小学生观察日记，欢迎阅读与收藏。
小学生观察日记1
洋葱是一样很平常的蔬菜，或许大家都吃过，可是你们观察过吗？
洋葱的外表皮呈玫瑰红，湿湿的、滑滑的，像刚出生婴儿的脸蛋。头上有一簇“表皮”，如同小姑娘头顶的朝天辫。下面有四五十条白色的根须，似我爷爷的白胡子。整个身体近似球形，圆圆的，可爱极了！如果你用刀水平切开，你就能看到洋葱内部的神奇，从外到里，一圈一圈，都是同心圆，“画”圆功夫不差于圆规。要是你是从上往下纵向切开，美丽的圆环消失了，顿时成了一朵粉红色的荷花，花瓣一片包着一片，含苞欲放！
可爱的洋葱，神奇吧！要是你觉得这样就算得上神奇，你就错了！还有能让你口瞪目呆，更为神奇的呢！
那天科学课，王老师让我们每一个同学观察一片玻璃（洋葱切片）。经过好一阵子焦急的等待，总算轮到我了，我急切想一睹为快，于是，我赶紧凑上前去，透过显微镜的目镜，睁大眼细心观察起来；真是不看不知道，一看吓一跳！“哇！哇！”原来一点也不起眼的洋葱皮，在高倍显微镜下，竟然如此神奇！洋葱表皮色彩绚丽，里面分隔成一个一个近似长方形的小房间，这些小房间都有紫色的墙壁（有些像经脉）相隔，排列非常有规律；这每一间小房间就是洋葱表皮的一个细胞。原本在放大镜下的半透明的小点儿，在显微镜下看得异常清楚，我这才发现它原来像一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿，则更像是一个个细胞的小眼睛，眨着眼，述说着自己的神奇……
我想我喜欢上了可爱神奇的洋葱，喜欢上了充满神奇的科学！
小学生观察日记2
知道是什么原因，从很小地时候起，那些飞舞在空中地美丽精灵——蝴蝶，就深深地吸引着我地注意力，小时候，我总觉得它们是那样地奇妙，舞动着娇小地身躯，在空中上下翩飞，看着它们，思绪就会同它们一起飞翔，仿佛灵魂也出来壳，一同纷飞在蔚蓝地天空，甚至忘了自己该要往哪里走，忘了回家地路。
长大后，对蝴蝶地痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它，不仅是因为它拥有美丽地翅膀，同样也因为它从茧中破壳而出地勇气。我敬畏它地这种勇气，它需要经过无数次反复地训练，才能造就一双强劲地翅膀，才会飞向它渴慕已久地天空，那过程是痛苦地，但它并不害怕，它坚信拼搏之后定会有美丽地鲜花在等待着它，那是没有任何一种生物所能够比拟地美丽。
画家可以从蝴蝶美丽地姿态获得艺术地启发；诗人可以从蝴蝶优雅地神态找到创作地灵感；哲学家可以从蝴蝶活跃地情趣悟出生活地哲理；科学家可以从蝴蝶奇特地习性地到研究地题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情，可是为什么直到现在也没有人来歌颂它地功劳呢？ 所有人都只记得勤劳地蜜蜂，却没有人记得勇敢地蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙地大千世界中，平淡地过完它短暂地一生，难道，这就是蝴蝶地宿命？
如果蝴蝶有思想，它会不会觉得悲哀呢？
即使没有一个人能记得蝴蝶地功劳，我依旧会在我洁白地稿纸上为它寻找一片自由翱翔地天空。
蝴蝶来了，给世界带来了繁花似锦地春光，带来了瓜果累累地秋色，它们展开美丽地翅膀，天使般自由地飞翔……
小学生观察日记3
我七八岁的时候在乡下奶奶家住过一段时间，那时候树上有很多蝉，我经常拿它们玩。
我那时的玩就是把蝉当皮球一样踢来踢去，也没想过观察它是怎么发声的。等我又长大了一些后才想到观察它为什么会发声，为什么发声时会“挺胸、翘尾”，为什么有的发声，有的不发声?这一串问题使我很疑惑，我便捉了一只摘掉了它的翅膀，放在地上，它扑打着小翅膀，叫着。我又折断了它针状式的嘴，可它依然叫着，蝉究竟靠什么发声呢?于是我又抓了一只，仔细观察，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明簿膜。蝉叫时，簿膜动，我用手捏了一下这个地方，就发出了声音，我不停地捏，蝉就不停的叫。我想：这对膜就是它的发音器吧!我将簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。
后来我通过电脑知道了这簿膜叫“响板”，是雄蝉特殊发音器，发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。现在，我终于明白了蝉发声时为什么要“挺胸、翘尾”了，是为了让肌肉收缩振动。知道了这些，又一个问题从我脑子里浮了出来，蝉没事为什么要发声?是它闲得没事做?还是天气太热使它急躁不安?这时电脑又帮上忙了，原来蝉不是无聊，也不是急躁，是它在向雌蝉求爱。叫得声音越高说明体质就越好，所以蝉才一个比一个叫得高。
解决了上面的问题我太兴奋了，我想人们可以模仿蝉发明声音高亢的音响。只要我们留心观察便可以有所发明，有所创造。
小学生观察日记4
今天轮到我和叶华观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我和叶华也学着伯伯的样子做了起来。我和叶华每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来!
小学生观察日记5
我家养着含羞草，这种植物很“含羞”。因为别的植物无法感知外界的刺激，但是含羞草却不一样，如果你用手轻轻碰一下小叶，小叶受到刺激后，很快就会合拢。如果你迅速碰一下它，这种刺激会传遍全叶，就连叶柄也会下垂，甚至还传递到相邻的叶片呢！
我在《植物会说话》中了解到：含羞草的叶片和叶柄基部有一个膨大的叶枕，里面的水分使得下部的压力比较大，造成叶片张长、叶柄挺。当碰触叶片时，叶枕细胞内的水分上移，下部压力消失，叶片就“害羞”，合拢了。
我看了这些资料，发现一株小小的含羞草原先有这么大的学问啊！
这天早上我看见含羞草的嫩叶长出来了！嫩叶的颜色是草绿色的，看着十分舒服，老叶的颜色是深绿色的，叶子的背面还有一点儿深红。我轻轻碰了一下嫩叶，它立刻就收拢了叶子，我又轻轻碰了一下老叶，但是它只收拢了2片小叶。我又给它的叶子喷了一些水，但是它的叶子一片也没合上。我想：“书上不是说含羞草突然碰到水会收拢叶子吗？是我家的含羞草变成温室小草了吗？”
我问了妈妈这个问题，妈妈也不明白，我家有个“未解之谜”了！
这天，我看见含羞草所有的叶子全部合上了，我又看了看时光，是5:30。我心里很纳闷：“我又没去碰过它，它怎样合上了？难道……它生病了？”我想啊想，想也想不出来。之后，我去问了妈妈，妈妈说：“它在睡觉，和睡莲一样。”我又问：“它睡觉就应像有人去碰过它一样，叶柄就应下垂，为什么它没有下垂呢？”妈妈回答：“含羞草睡觉只是把叶片合拢，如果叶柄往下垂的话，小含羞草会吃力死的。”说完妈妈做快一个含羞草很吃力的表情。
我听完妈妈的话，心想：“含羞草连睡觉都那么讲究啊，真佩服。”
小学生观察日记6
2月23日
放学，教师给我们布置了一项作业：观察豆子发芽。一回到家，我就找来四个杯子，一些绿豆。我在第一个杯子里放一些绿豆浇好水，放进冰箱；第二个杯子也放几颗绿豆，浇水后用保鲜袋把它密封，放到阳台上；第三个杯子就直接放一点豆子把它放到阴暗的地方；第四个杯子放些豆子，浇好水，放到阳光充足的地方。
三小时后，我去看了一下，发现两杯浇了水的豆子吃得饱饱的，把肚皮撑得大大的。
2月24日
早上，我迫不及待地去看豆子，发现浇了水放在阳光充足处的豆子吐出了白色的小茎，浇水密封的那一杯也长出一根根小茎，就像爷爷的白胡须那样小，也如同一个个白白胖胖的小蝌蚪拖着小小的尾巴，在找妈妈呢。
2月25日
今天是第三天，我发现密封和阳光下的豆子从婴儿期到了幼儿期，长高了一厘米。但是密封的那一杯的豆子们把它们的家挤得越来越紧。
2月26日
今天，阳光充足的那一杯豆子的茎越长越壮，越长越高，已经长到了3厘米高了。但是密封杯里的豆子停止了生长，变干了、变小了。
2月27日
今天是第五天，阳光充足的那一杯豆子的'茎已经长得超过杯口了，它的头上吐出了两片嫩绿的芽儿，就像一个好奇的小朋友探出了小脑袋。
2月28日
今天是第六天，阳光充足那一杯的豆芽儿像一个个活力四射的小伙子，它们的身体强壮挺拔，它们的叶子舒展开来，组成了一个个英文字母“Y”，好像在向我摆出胜利的姿式呢。
经过了观察，我明白了豆芽的生长离不开阳光、水分和空气。
小学生观察日记7
20xx年10月1日，星期二，晴
今天我急急忙忙的飞奔回家，原因是：老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记，这让我觉得出乎意料。
我需要借助妈妈的帮助来完成这次的作业，第一步：我和妈妈向检察官一样，经过一番的精挑细选，终于选好了所需的豆子。第二步：我们将兑好的温水倒在一个盆子里，（不能是热水，否则就会把豆子煮熟）把挑选好的豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。
我目不转睛的“盯”着豆子看，在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大”
20xx年10月2日，星期三，阴
在第二天我早早地起了床，迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道，一看吓一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的绿衣裳，我火急火燎的问妈妈这是为什么，妈妈笑着和我说：“不用着急，这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了，这真是有惊无险呀！
我又认真的在观察豆子，这才发现豆子上长出了小芽，我欣喜若狂，高兴极了。
20x年x10月3-4日，星期四、五，阴转晴
这天，我又在看我的豆子了，那绿绿的豆芽长长了，这让我十分满意。
虽然到这里日记就告一段了，可每当看到那盆豆芽时，我的心里比吃了蜜枣还甜。
小学生观察日记8
今天晚上，我按照老师的要求种大蒜，我先把大蒜一瓣一瓣地分开，再剥掉皮，然后，又挑了一些白胖胖的蒜瓣用线串了起来，放进了盘子里，倒了一些水。最后，我顺利的完成了任务。我很高兴，希望我的大 蒜快快生根发芽。
今天是我种大蒜的第三天，早上我起床后，惊喜地看到大蒜已经长出了嫩绿的小芽，远远看去，像一多白色的小花，隐隐约约还透着几点绿，真美呀！
过了一天又一天，早上，我发现蒜苗已经长到10厘米多高了。我又仔细一看，蒜的底部长出了白色的小须根。
又过了几天，最高的蒜苗长达15厘米了，而最矮的才5厘米。我看到最矮的蒜苗有点伤心。但是我好像听见最高的蒜苗说：“小主人，你不要伤心，我们大家会照顾它。
”对，“其它的蒜苗齐声说道。你看蒜苗们多团结呀！
过了一段日子，我看到绿油油的蒜苗欣喜万分，现在几乎蒜苗都长的一样高了。我希望蒜苗会长得更快、更高、更壮。蒜苗分叶了，看起来更美了。根部的须根更长了，它们聚拢在盘子底部，就像蒸熟的面条 一样。一个个白白胖胖的大蒜都长出了长长的绿叶子，大蒜们手拉着手笑着，它们再也不分开了。
今天是蒜苗成长的第八天，我越看蒜苗越高兴，它们已经长到25厘米了，根部的蒜瓣像海洋里的石子，而叶子则像美丽的海带，那些又高又壮的蒜苗真美呀！
今天阳光明媚，阳光照射在蒜苗上，蒜苗越长越旺，一簇簇，很是惹人喜爱。它给我们家里增添了一道亮丽的风景线，也增添了一丝春天的气息。我用尺子量了量，蒜苗已经长达31厘米了。
当我给蒜苗浇水时，蒜苗好像舒展着筋骨，笑着对我说： ”我们一起比赛成长吧，小主人。“
这就是我精心培育的杰作哦！
小学生观察日记9
世界上有各种各样的花，周敦颐说：世人皆爱牡丹之富贵，陶渊明钟情于菊花之隐士，他则独爱莲之出淤泥而不染。而我也只有自己眼中的仙人掌。
和仙人掌结下不解之缘还是一年级的时候，妈妈送我一盆仙人掌，放在我的卧室里，我高兴得跳起来，它就是我最亲爱的伙伴了。
它名副其实，形状像人的手掌，手指胖胖的，身上长满了小刺儿，再仔细看，刺儿的根部有很多的小点，那点是土黄色的小毛毛。有些人不喜欢它，是因为它有点“丑”，长满刺，还不开花，其实仙人掌是开花的，我的家乡就有亚洲最大的一株仙人掌，春天一到，就开出娇艳的花朵，黄赤色，饱满的花瓣，远看就像金色的圣花，非常夺目！它还能结出果实，果实还可以吃呢！我能拥有它真好！
好景没长过一周，我在卧室登高，没抓住上铺的床沿，跌坐在这盆仙人掌上，我大喊救命，妈妈开始急救，可那些小刺儿比针细上好多，又特别短，怎么也拔不出来，最后到了医院，医生倒是都拔出来了，可那惨痛的经历却深深地烙印在我的脑海，看见那仙人掌就想到那钻心的疼，可以想像吧。
我开始厌恶它，盘算着把它从高高的地方狠狠摔碎，但每次都被妈妈识破，它被放在客厅里，每每经过它时，我总会哀怨的暼它一眼。妈妈说：“它就快开花了，你可别打它的主意啊！”我默默地注视它，等待它开放，慢慢地我开始记起它的好，想它是沙漠甘泉，还是夜间“氧吧”——最厉害的空气清新器，是吸附灰尘的高手，又防辐射……我想它被我那么狠狠一坐还能那么努力的生长，不愧是坚强的代表，不惧酷暑，又会贮存水分，多么会生活呀，叫我怎能不喜欢你呢？
我眼中的仙人掌，是最美丽的花。
小学生观察日记10
我家养了一只小仓鼠，它的名字叫小白。小白长的又白又胖，毛茸茸的小身子上有一双大大的眼睛，鼻子像缩小版的猪鼻子，嘴巴又大又扁，四肢又短又细，而小白能吃的东西有很多。有：葵瓜子、花生、玉米和白菜……它吃东西的时候两个后肢站立着，两只前爪抱着食物，放在嘴边慢慢地吃，腮帮子鼓鼓的。但它吃得并不很多，每天只用喂一次食物就可以了。
我在小白的笼子里装了一个滑滑梯，在滑滑梯的顶上安了一个小房子。小白高高兴兴地上窜下跳。一会儿跑到房间里，一会儿跳到刨花上打滚，一会儿钻到刨花底下躲猫猫，多好玩呀！我决定把它放出来和我一块玩。
我拿了一个玩具球，想把它装在玩具球里，可小白不肯出来，蒙着头躲在刨花里面，爷爷用手想把小白抓出来，小白吓了一跳，呲溜一下跳上滑滑梯，三下两下爬到自己的小房间里去了。我心想：“嘻嘻嘻”，你终于跑到房子里来了。于是我把小房子拿出来，把圆球的口对准房子的小门，把小白往圆球里倒。可是小白趴在小房子的门口那里，怎么也赶不出来，爷爷只好把屋顶打开，这才把小白从房子里抓了出来。
我把圆球放在客厅的地上，让它自己跑。小白细小的爪子往前趴，小球就咕噜噜滚起来。圆球里都是刨花，所以小白走到哪里，哪里就有刨花。这时，又发生了一件让妈妈“魂飞魄散”的事，小白在妈妈刚扫干净的地上拉了一堆屎。妈妈说：“这个地等会你来扫。”我却得意地笑翻了。多么可爱的小白！
等小白玩累了，它就又躲进刨花堆里美美地睡觉去了。
小学生观察日记11
今天，我观察了蚂蚁，一只只蚂蚁就像一粒粒芝麻，小小的，看起来非常可爱。
首先，我先找到了一只蚂蚁，经过仔细观察，我发现蚂蚁的嘴上有一把小剪子，剪子跟着蚂蚁的走动摆来摆去，让小小的蚂蚁看起来非常威武，非常健壮。
因为所有动物受到惊吓后都会回窝，于是，我轻轻地拨了拨它，它察觉到了我的危险，拼命地逃跑，我一直跟着它，它终于到了，只见一个洞口，只有绿豆那么大，看起来好像很深。那只蚂蚁很快就钻了进去。
为了能观察更多蚂蚁，也为了能看到它们是如何吃饭的，我问妈妈要了一块很小的糖，我将糖放到了洞口，一只正在走来走去的蚂蚁看到了，它惊慌失措，左冲右闯，害怕极了，过了一会儿，它冷静了下来，开始仔细观察这个大怪物，又走近尝了尝，便进了蚁穴。正当我想换个地点观察时，没想到，竟然在后面出现了！一队蚂蚁走了出来，包围了那块糖，没过多久糖上爬满了蚂蚁，它们大口大口地吃，还有些蚂蚁吃饱了又返回蚁穴，好像是把粮食放回到仓库。很快糖便被吃掉了一半，又过了一会儿，糖被吃完了。
我惊讶极了，因为，对于蚂蚁来说如此庞大的一个怪物这么快就被它们吃完了，团队的多么强大！蚂蚁吃完了糖，排好了队又陆陆续续地回窝了。
今天，我懂得了人心齐，泰山移的意思只要万众一心，目标一致，再大的困难也能克服。
小学生观察日记12
9月21日 星期二 晴
今天，陈老师发给我们了一些绿豆。回到家，我兴冲冲地选了一个非常干净的一次性杯子，把绿豆在水中泡了一会儿。给它们铺好了“床”，又把绿豆“请”上“床”。但是，她们不乖，在洁白的“床”上滚来滚去，很愉快。她们愉快了，我可不开心。我愤怒地说：“臭东西，不许动！”可是，她还在动。我火了，拿着一张餐巾纸，像五行山压孙悟空一样，压了上去。哈，成功了！
浇完水后，我把她们放在太阳下，看着蓝天，心里想：绿豆长大后会变成什么样呢？
9月22日 星期三 雨
今天，天空乌云密布，没有一丝阳光。这样的天气，一点儿都没有影响绿豆小姐的生长。她比昨天胖多了，绿皮肤上有一条小裂缝，有一点点小芽长了出来……我就是她的守护者，细心地呵护着，不让她受一点儿伤害。
9月24日 星期五 雨
哇，长得真快！三天时间就长了四厘米，牛！今天，绿豆小姐当兵了！她头戴小绿帽，脚踩八爪鱼，帅得很！
呀，不好！绿豆小姐的小绿帽掉了！瞧!她的脸也羞绿了……
9月26日 星期日 雨
哗哗哗，哗哗哗……雨一直在下，绿豆小姐也一直在长大。自重绿豆小姐的小绿帽掉下后，整天羞着脸，不肯见人。其实，绿豆小姐心中有两块大石头。这块大石头当然是她的小绿帽掉了……
最后，祝愿绿豆小姐健康茁壮地成长。
小学生观察日记13
这几天，我正想：听说人们都说绿豆芽是长出来的。因为我知道“耳听为虚，眼见为实”。因此，我要亲自验证一下这个假说，看看是不是真
于是，我抓来了一把绿豆，放到盆子底下，又把一些水倒进盆子里。我抓来一颗绿豆，仔细观察，它绿绿的，又圆又扁，让人感觉很光滑，抓不住似的。半天过去了，我跑过了，绿豆吸足了水分，变得鼓鼓得，大大的。又感觉很热似的，丛胚芽反面有点开了。
又过了半天，我再次跑过去，看见绿豆感觉不够凉，就又脱了很多件衣服，也长出小芽儿了。
到了第2天早上，绿豆把衣服脱完了，我想：绿豆怎么会这么热呢?绿豆又和别的“朋友”挤在了一起了，骄傲的向别的“小伙子”展现自己的身姿。绿豆的壳都已经脱下来了，颜色又白又绿，形状
茎越来越长，越来越粗，叶芽越来越小了，有5、6厘米长。把两个绿豆芽组装起来，变成一个爱心。看到这一幕，我想：这真是一个天大的喜报，我终于种出绿豆芽了。
我继续种绿豆芽，它已经全身白色，叶子嫩绿了，可以用来饱餐一顿了。
最后，我把绿豆芽栽成了一盆盆栽，放在阳台上，让它永远生长在我家，为我家增添许多生机勃勃。
原来人们的话是真的呀!我辛辛苦苦种的绿豆终于变成好吃的绿豆芽啊!
小学生观察日记14
寒假里，我去我家阳台上观察即美丽而又漂亮的水仙花。
那天秋高气爽，天高云淡。早晨我很早就起床，因为我要观察美丽的水仙花呢。我要看一看水仙花有什么变化，来到阳台，我发现水仙花换了一个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶紧从书包里拿出一把尺子，量一量。哇，今天的小芽儿比前天平均长了3毫米，我喜出望外，开心极了。连午饭都多吃一倍呢！
第二天，因为不用上学，我起得晚了一点儿，但却看见水仙花早就“醒”来了，它正在“晒”太阳呢！我懒洋洋地从房间里走向阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没有什么变化。突然，我发现了那棵水仙花靠近跟的枝上又长出了大约两毫米的小新芽。由于太高兴了吧，只听见一声，“啪”的一声，我一看，轻轻地拍一下胸堂，说：“还好没折断。”我边说，边给水仙花做了一个鬼脸，说，“不然就死定定了！”肯定要被姐姐骂了，因为姐姐最喜欢仙水花了。
第三天早上，因为要跟爸爸出去玩，当然早晨第一件事情，总是忘不了：一起床就拿出尺子跑向水仙花。 真不幸运这，今天的水仙花怎么啦？懒洋洋的，一点精神都没有。 我一看坛底， 哦，原来这几天， 太阳公公出来闲逛，都把水仙花的养料都要“偷”走了，怪不得水仙花会无精打采，有气无力的。 我无奈地把坛子装满水看了看， 心里念念半想着：但愿，水仙花能再次挺身而出起胸膛！
第三天下午，我从楼下哼着小曲回家看一看水仙花。 呀，天哪！水仙花怎么“四脚朝天”掉在地上了？ 原来，妈妈在晒衣服时把它弄掉了。 我一边拾起水仙花，一边埋怨。 然后把水佩花的根部调理好，又放到小坛子里。我看了妈妈一眼， 心理想： 还是姐姐说得对， 养花比养植物好多了。
我喜欢水仙花。
小学生观察日记15
看那幽雅地舞姿，看那婀娜地身材，看那美丽地翅膀。那不正是空中地舞蹈家蝴蝶吗！我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它地一切。看！前面地两只蝴蝶正在互相追逐着。白色地翅膀上缀着几条美丽地黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它地美丽并不是天生所赋有地。而是一次次地新生，一次次地痛苦换来地。看着眼前地这两个小东西。心里也生出一种说不出地喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我地笼中瞎跑不停地找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐地并没有因身体地情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬地老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然地。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然地。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞地很轻快，飞地很高。好像怕我又要把它们抓走似地。
能看地出它们显然比在我家时快乐地多。看着美丽地蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默地祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
