初中读书笔记【经典5篇】
初中读书笔记 篇一
《红楼梦》读书笔记
在初中阶段，我们开始接触一些经典文学作品，其中《红楼梦》是一部不可忽视的作品。这部小说以其瑰丽的文学艺术和深刻的人性描写而著称，给我们留下了深刻的印象。
首先，小说中的人物形象塑造非常细腻。每一个角色都有其独特的性格特点和命运轨迹，让人印象深刻。比如林黛玉，她是一个感情细腻、多愁善感的女子，对爱情充满向往但又抗拒现实的束缚。而贾宝玉则是一个纨绔子弟，深情厚意却又被家族纷争所困扰。这些丰富的人物形象给我们带来了对人性的深刻思考和反思。
其次，小说中的情节曲折多变，令人回味无穷。从贾宝玉和林黛玉的爱情纠葛，到家族之间的明争暗斗，每一个情节都充满了戏剧性和张力。我们在阅读中不仅感受到了作者的高超文学功底，也体会到了人生百态的沧桑变化。
最后，小说中的主题思想也是我们应该深入思考的。作者通过描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事，探讨了爱情与命运的关系，以及家族与个人之间的矛盾。在这些看似平淡的日常生活中，我们不难发现深刻的人性哲理和社会道德观念。
总的来说，初中阶段读《红楼梦》是一次宝贵的阅读体验。通过对这部经典文学作品的深入理解和思考，我们不仅可以提升文学素养，也可以拓宽自己的人生视野，更好地面对未来的挑战和困难。
初中读书笔记 篇二
《西游记》读书笔记
在初中阶段，我们也常常会接触到一些古典名著，其中《西游记》无疑是一部不可忽视的作品。这部小说以其丰富的想象力和幽默的语言风格而备受读者喜爱。
首先，小说中的形象塑造非常生动。孙悟空作为主人公，勇猛无畏，机智过人，成为了无数读者心目中的英雄。而唐僧、猪八戒、沙僧等人物形象也各具特色，让我们在阅读中感受到了不同的人生哲理和处世智慧。
其次，小说中的情节曲折离奇，令人目不暇接。从孙悟空三打白骨精，到唐僧取经路上的种种奇遇，每一个情节都充满了神话色彩和幽默风趣。我们在阅读中不仅感受到了作者的想象力和创造力，也享受到了阅读的乐趣和愉悦。
最后，小说中的主题思想也是我们应该深入思考的。作者通过描写唐僧取经的故事，探讨了信仰与信念的力量，以及友情与忠诚的意义。在这个充满挑战和诱惑的世界里，我们要学会坚守初心，不忘使命，才能走得更远更久。
综上所述，初中阶段读《西游记》是一次难得的阅读体验。通过对这部经典文学作品的深入探讨和思考，我们不仅可以开阔自己的思维，也可以提升自己的人文素养，更好地面对未来的挑战和困难。愿我们在阅读中不断成长，不断进步，书写属于自己的精彩人生。
初中读书笔记 篇三
500字：老人与海
失败，在许多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打到一条鱼后，但在第二天，他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼，那条鱼比他的小船还要长2英尺呢!马林鱼的身体大，力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历(了)从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎，企图逃回大海。老人为了制服马林鱼，精疲力竭，皮开肉绽，但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志，终于把大马林鱼扎死，拴在了船头。然而，幸运并没有出现，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了，但鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。
初中读书笔记 篇四
《爱的教育》全文采用了日记
的形似，讲述一个叫安利柯的`小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一
书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。
《爱的教育》中我想“爱会是什么呢?”这不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……
初中读书笔记 篇五
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!
在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》这本书，感受到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……
高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，因为我有一段美好的童年。
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习
和生活!
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
