开学第一天日记【优质4篇】
开学第一天日记 篇一
今天是开学的第一天，早上我迫不及待地从床上跳起来，激动地穿好新衣服，背上书包准备出发。走进校园，熟悉的同学们笑容满面，老师们也在热情地迎接我们。我感到一种莫名的兴奋和期待，新的学期意味着新的挑战和机会。
上午的开学典礼简短而隆重，校长的讲话让我对新学期充满信心。接着是各科老师的自我介绍，我发现我们将要学习的知识真的很广泛，有些课程我甚至从来没有接触过。但我并不害怕，反而觉得这会是一个很好的学习机会，我要努力学习，掌握更多的知识。
中午的午餐时间，同学们聚在一起交流暑假的趣事，讨论新学期的打算。我和朋友们一起商量着要组织一个学习小组，互相监督，共同进步。这种合作学习的氛围让我觉得很温暖，也更加期待未来的学习生活。
下午的第一堂课是数学课，老师讲解的内容很有趣，虽然有些难度，但我很认真地听讲，不放过任何一个知识点。下课后，老师布置了一道作业，我决定晚上回家后就开始做。学习是一件持之以恒的事情，我要养成好的学习习惯，不断进步。
回到家后，我整理好书包，开始专心做作业。虽然有些难度，但我很耐心地分析问题，一点一点地解决。经过一番努力，我终于完成了作业，感到满满的成就感。我相信只要坚持不懈，努力学习，一切困难都会迎刃而解。
今天的开学第一天虽然充满了挑战，但我充满了信心。我相信自己可以在新的学期里取得更大的进步，实现自己的梦想。加油！
开学第一天日记 篇二
今天是开学的第一天，我早早起床，整理好行装，准备迎接新学期的到来。走进校园，一股熟悉的气息扑面而来，我感到一种莫名的亲切和喜悦。
上午的开学典礼很简短，但充满了热情和期待。校长的讲话让我感到学校对我们的重视和关爱，我决心要好好学习，回报学校和老师的培养。接着是老师们的自我介绍，我发现我们将要学习的科目真的很多，有些我甚至没有听说过。但我不会退缩，相反，我觉得这是一个很好的挑战，我要勇敢面对，努力学习。
中午的午餐时间，我和同学们一起吃饭聊天，分享暑假的趣事。大家都在讨论新学期的打算，我也向他们提起了组织学习小组的想法。大家都很支持，我们决定要共同进步，互相帮助，共同努力。
下午的第一堂课是英语课，老师讲解的内容很生动有趣，我很快就被吸引住了。虽然有些难度，但我不怕困难，我要努力克服，争取取得好成绩。下课后，老师布置了一道作业，我决定回家后立即开始做。学习是一种享受，我要养成良好的学习习惯，不断进步。
回到家后，我认真对待每一道作业题，一丝不苟地完成。虽然有些困难，但我不断思考，不断努力，终于克服了难关，完成了作业。我感到满满的成就感，我相信只要坚持不懈，努力学习，一切困难都会迎刃而解。
今天的开学第一天充满了挑战，但我充满了信心。我相信自己可以在新学期里取得更大的进步，实现自己的梦想。我要加油，努力学习，做一个优秀的学子！
开学第一天日记 篇三
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心
得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
