小学读书笔记(实用6篇)
小学读书笔记 篇一
《小王子》读书笔记
《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里所著的一部寓言小说,通过小王子和飞行员的故事,描绘了人类的孤独、友情和爱情。在小学阶段,阅读这本书不仅可以帮助孩子提高阅读能力,还能让他们学会珍惜友谊、感恩爱情。
故事中的小王子是一个来自小行星的孩子,他离开家园去寻找真正的友谊。在旅途中,他遇到了各种各样的奇特角色,如狐狸、玫瑰等。通过与这些角色的交流,小王子逐渐明白了友情的珍贵和爱情的真谛。最终,他明白了“用心灵去看,才能看清真实”的道理。
在阅读《小王子》时,小学生可以通过小王子和飞行员之间的对话,学会如何用心灵去感知事物的本质。他们可以从中领悟到友情的宝贵,学会关心他人、珍惜友谊。同时,也可以了解到爱情并不是占有,而是彼此理解和尊重。
通过阅读《小王子》,小学生可以培养自己的情感和思维,提高自己的品德修养。他们会懂得珍惜身边的人,学会用心灵去感知世界。这对他们的成长和发展都具有积极的影响。
在读完《小王子》后,小学生可以尝试写读书笔记,记录自己的感受和体会。他们可以分享自己对友情和爱情的理解,也可以表达对小王子和飞行员的喜爱和敬佩。通过写读书笔记,可以帮助他们更好地理解和吸收书中的精神内涵,从而提高自己的综合素养。
总之,《小王子》是一本适合小学生阅读的经典之作,通过阅读这本书,他们可以在童年的时光里学会珍惜友情、感恩爱情,培养自己的情感和思维,为未来的成长奠定良好的基础。
小学读书笔记 篇二
《神奇树屋》读书笔记
《神奇树屋》是美国作家玛丽·波普·奥斯本所著的一系列儿童读物,故事主要讲述了两个小孩通过一棵神奇的树屋,穿越时空,展开了一系列奇幻冒险。在小学阶段,阅读这本书可以开拓孩子的想象力,激发他们对知识的兴趣。
故事中的安妮和杰克是两个平凡的小孩,他们在森林中发现了一棵神奇的树屋。通过这棵树屋,他们可以穿越时空,到达不同的历史时期和地点,展开一系列奇妙的冒险。在这些冒险中,他们学到了很多知识,也结识了许多新朋友。
在阅读《神奇树屋》时,小学生可以跟随安妮和杰克一起去探险,了解不同的历史和文化。他们可以在书中感受到跨越时空的乐趣,激发自己的想象力和创造力。同时,也可以通过书中的故事学到很多知识,开阔自己的视野。
通过阅读《神奇树屋》,小学生可以培养自己的想象力和创造力,提高自己的阅读能力和知识水平。他们会懂得尊重历史和文化,了解不同的生活方式和价值观。同时,也可以结识新朋友,拓展自己的人际关系。
在读完《神奇树屋》后,小学生可以尝试模仿安妮和杰克的冒险经历,写一篇读书笔记,记录自己的感受和体会。他们可以分享自己对历史和文化的理解,也可以表达对安妮和杰克的喜爱和敬佩。通过写读书笔记,可以帮助他们更好地理解和吸收书中的知识和精神内涵,从而提高自己的综合素养。
总之,《神奇树屋》是一系列适合小学生阅读的儿童读物,通过阅读这些书,他们可以开拓自己的想象力,激发对知识的兴趣,提高自己的阅读能力和知识水平,为未来的成长奠定良好的基础。
小学读书笔记 篇三
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1.摘抄。
例如有位孩子读了鲁彦的《雪》,就把描写“上海的雪花”飞舞着的情态的句子摘抄下来,抄录到一定数量后应该作好分类工作,以便检索。
2.评点。
对书中的某句话,或者某个人物,或者某个情节作了简要分析,点明含义。这种形式的关键是评点精要。
3.提纲。
编制读物的提纲应有侧重,如果人物突出就写人物提纲:怎样的一个人先作总评价,性格发展过程和各侧面,摘要列出。其他还有结构提纲、内容提纲等。
4.体会。
属论文型,选择一点讲得深一些,不必面面俱到;要议叙结合,不可只叙不议。
写读书笔记,经常出现单纯介绍读物内容不作分析,或者通篇空话缺乏真切体会,或者面面俱到蜻蜓点水什么问题都未说明等,家长要帮助孩子避免这些通病。
下面是unjs推荐的几篇小学生读书笔记范文,供参考。
小学读书笔记 篇四
今天我读了《丑小鸭》这个故事
,对我的感触很深。
丑小鸭经过千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那是因为丑小鸭的心里有美好的愿望。
逃避挫折、困难不是办法,我们要学会战胜它。我们每个人都有自己的梦想,经过努力,我们也可以变成“白天鹅”,也可以实现愿望。
我们为什么不能像丑小鸭一样呢?丑小鸭虽然外表丑陋,但是它的内心却很美。要知道,看事物不能光看表面,而要看它的内在作用。所以,我们以后一定要像丑小鸭一样,坚持追求自己的梦想。这时候,你一定会觉得离自己的梦想越来越接近了。
我深深地被丑小鸭坚持的精神所征服。丑小鸭是一只善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。我一定要想一样去追求自己的梦想和希望,资料共享平台
小学读书笔记 篇五
最后,我要告诉大家:困难并不是独立的,它是你心中的一道纸做的墙,看似困难,如果你去尝试了,就会发现,困难并不可怕。只有你有决心对待它,你就会成功。
小学读书笔记 篇六
我有许多的课外书,其中有一本的名字叫《格林童话》,它是德国的兄弟格林编写的。里面有许多有趣的小故事,有优美的,有伤心的,有开心的.......每个小故事我都喜欢。其中我最喜欢的一篇名字叫《农夫与魔鬼》。
故事的主人公是一个农夫和一个小鬼,故事说的是小鬼不劳动就想得到农夫田里的一半庄稼,结果农夫用他的智慧让小鬼什么也没得到。
第一次,农夫告诉小鬼:“土地上面的物产属于你,土地下面的物产属于我。”小鬼听了很高兴,以为这下发财了,可聪明的农夫种了萝卜。到了收获的时候农夫得到了许多萝卜,小鬼只得到了一堆枯黄的败叶。第二次,小鬼不要土地上面的了,它要土地下面的了,农夫也答应了它,聪明的农夫这次改种了小麦,结果小鬼又只得到了麦草根,气的它一下就钻到岩缝里去了。
小鬼想不劳而获,结果什么也没得到,而农夫用他的
辛勤劳动得到了庄稼。
这个故事给我们的启发很大,任何的收获都是要付出劳动和汗水的,世上没有不劳而获的东西,我们的学习
就是这样,我们上课只有认真听讲,认真学习,下课认真复习......我们的学习成绩才会好,才能考出好的成绩,才能得到我们自己的“庄稼”。