四年级观察日记蚂蚁(推荐6篇)

四年级观察日记蚂蚁 篇一

今天，我在学校的小花园里观察到了一只勤劳的蚂蚁。这只蚂蚁身上背着一个大大的食物颗粒，往回走的路上看起来有些吃力。我跟着它悄悄地跟了一段路，发现它们的小蚁穴就在离我不远的地方。

蚂蚁们的工作真的很辛苦，我看到它们来回奔波，有的搬运食物，有的在清理巢穴。我也看到了它们之间的合作，有时候会互相帮助，有时候会互相传递食物。我觉得蚂蚁们真的很聪明，它们用自己的方式组织着整个蚁群。

我还发现了一只蚂蚁被困在了一个小坑里，我心疼它，用树枝轻轻地把它救了出来。它爬出来后，好像感觉到了我的帮助，竟然停在了我手心上，让我看它一会儿。我觉得蚂蚁们也是有感情的生物，它们也需要我们的关爱和保护。

通过观察蚂蚁，我学到了很多知识，也了解到了生物之间的密切关系。我会继续观察蚂蚁，了解它们的生活习性，更多地去爱护它们，让我们和蚂蚁和谐相处。

四年级观察日记蚂蚁 篇二

今天，我又来到学校的小花园里观察蚂蚁。这次我发现了一只蚂蚁在和另外一只蚂蚁搏斗，它们不停地用触角相互碰撞，看起来好像在为领地而战。最后，一只蚂蚁败下阵来，另一只蚂蚁占据了胜利。

我觉得蚂蚁之间也会有争斗和竞争，它们为了生存和繁衍后代也会展现出强烈的斗争意识。这让我更加了解了自然界的残酷和竞争。我也明白了在自然界中，弱肉强食是无法改变的规律，我们要学会尊重自然，保护环境，才能让生物多样性得到保护和延续。

通过观察蚂蚁，我不仅了解了它们的生活习性，也学到了生命的坚韧和顽强。蚂蚁们虽然体型小小，却有着无比强大的团结和合作力量，这给了我很大的启示。我会继续研究蚂蚁，希望能够更深入地了解它们的世界，也希望通过观察蚂蚁，能够更好地保护我们的地球家园。

四年级观察日记蚂蚁 篇三

　　吃完晚饭以后，我站在阳台上往外看，发现好多小朋友在玩捉蚂蚁。看起来好有趣的样子，于是我也参与了进去。

　　当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。

　　刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样子，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎么回事。

　　爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗?我点点头。

　　从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。

四年级观察日记蚂蚁 篇四

　　生活中有趣的事值得我们去发现，只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

　　在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞，时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢?

　　以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨，耳听为虚，眼见为实，昨天我听了天气预报，说今天小雨，我就借此机会一早就在楼顶上等，快到午时，一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前，我仔细的看着，发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米，好像在说：“一二三，加油”!

　　果不出所料，刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云，这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”，正当我准备回家时，一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下，能感觉它走得很艰难，显然它已经没有力气了，但它没有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。

　　虽然它只是一只小小的蚂蚁，但它那种顽强的精神感染了我，难道我们的学习不也应该这样吗?同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致，坚持不懈的精神。

四年级观察日记蚂蚁 篇五

　　今天，老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后，我拿着笔和本

子就下楼了。

　　观察什么呢?我在地上搜寻着。忽然，我看见一群蚂蚁走进了一个小洞，于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上，发现从小洞里出来了几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角......，好像在传递着什么信息。

　　过了一会儿， 从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢?只见它们走着，走着，在一只死虫子前停住了。

　　哦，原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩 ，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了!

　　通过这次观察，我明白了一个道理：团结力量大!

四年级观察日记蚂蚁 篇六

　　大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。比如：小草冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来!

　　一个晴朗的星期六，我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西，往蚂蚁洞走。我正准备用脚踩下去时，我又收回了脚。我走近些，哦!原来是在搬一只蜻蜓。这下子，我就对蚂蚁有兴趣了，我快速地跑回房子里找来了两块饼干。我蹲下来细心地观察，真不忍心突然把饼干来打扰它们。看它们一个个分工合作，团结得很。

　　一个咬住头，一个咬住尾部，一个推。可我心想：这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢?接着我又把饼干放在它们旁边，一个蚂蚁兵看见了，急忙呼叫队员，又一群蚂蚁来搬饼干，蚂蚁把饼干分成几块，一个个把饼干运回了洞里。蚂蚁的头和屁股较大，咬非常细。它们都是用头顶上的一双触角来互相沟通的。

　　我看到如此小的蚂蚁也会团结，我由此发出赞叹，我要向小蚂蚁学习团结。