小学观察植物日记【优秀4篇】

小学观察植物日记 篇一

今天，我们小学生在学校的植物园进行了一次植物观察活动。我们分成小组，每组负责观察一个不同的植物。我所在的小组负责观察一株向日葵。

我们首先仔细观察了向日葵的叶子。它们呈现出深绿色，叶片大而宽，有些叶子上还有一些细小的毛茸。接着，我们观察了向日葵的茎，发现茎干笔直而坚硬，有着棕色的纹路。最让我们着迷的是向日葵的花朵。它们呈现出明亮的黄色，中间有着茂盛的花蕊，花瓣排列整齐，非常美丽。

在观察的过程中，我们还发现了一些有趣的现象。比如，向日葵的花朵会随着太阳的移动而转动，这就是向日葵得名的原因。我们还看到了一只蜜蜂在向日葵花朵上采蜜的场景，这让我们更加了解了植物和昆虫之间的关系。

通过这次植物观察活动，我们不仅增加了对植物的了解，还培养了我们的观察力和团队合作能力。希望以后能有更多这样有趣的活动让我们参与！

小学观察植物日记 篇二

今天，我们小学生再次来到学校的植物园进行植物观察活动。这次，我们的任务是观察一株玫瑰花。

玫瑰花是一种美丽的花卉，也是很多人喜爱的花朵之一。我们仔细观察了玫瑰花的花朵，发现它们有着细腻的花瓣，颜色鲜艳。有的花朵呈现出红色、粉色，有的则是白色或黄色，每一朵都独具特色。而且，玫瑰花的花朵散发着淡淡的芬芳，让人感觉非常愉悦。

除了观察花朵，我们还留意到了玫瑰花的叶子和茎。玫瑰花的叶子呈现出深绿色，有些叶片上还有着锯齿状的边缘。而茎干笔直而坚硬，有着棕色的纹路，给人一种坚强的感觉。

在观察的过程中，我们还发现了一些玫瑰花上的刺。虽然这些刺有些尖锐，但它们也是玫瑰花的一部分，让整株植物更加完美。

通过这次植物观察活动，我们更加深入地了解了玫瑰花的特点，也对植物的多样性有了更深的认识。希望我们能继续参与这样有趣的活动，探索更多神奇的植物世界！

小学观察植物日记 篇三

（二）

　　上个星期，我们一家到丁褰村附近去看桃花，我们刚走到那里，就发现了许多红色的花，我兴奋的对爸爸大声喊：“爸爸我看到桃花了。”爸爸说：儿子，这不是桃花，是杏花。俗话说：杏花败桃花开，桃花败梨花开。我们步行走到果园深处，终于看到了桃花，粉红粉红的小花苞，远远望去，就像一个个小姑娘红色的头花，走到桃花树下，天气就显得阴凉了起来，原来桃花还可以像柳树一样乘凉呢。

　　我们悄悄的折下来一枝桃枝，上面还有几个粉红的小花苞呢，但是只有一两片缩着的小叶子，回到家里，我把桃枝放入装满水的花瓶里，第二天，小小的花苞有五个都开放了，每朵花都有五瓣粉色的花瓣，绿油油的叶子也舒展开来。第三天，所有的花朵的都展开了，绿油油的叶子更绿了，就像田地里刚浇过水的麦苗，绿的发亮。我兴奋的给桃枝换上新水，让它明天开的更漂亮。第四天，中午一放学，我回到家里，迫不及待的去看我的小桃花，但是小桃花好像有些枯萎了，我吓坏了，急忙再给小桃花换一次水，第五天，第六天，我每天都在给小桃花换水，可是小桃花都没有再开花，叶子也越来越枯萎，再也舒展不起来了，我失望极了，爸爸说：小桃花是长在土里的，那里的营养才充分，你在花瓶里即没有营养也没有蜜蜂，它当然就不高兴了，也就枯萎了。下个星期，我们再去丁褰看一看，那里的桃花一定全都开完了。

　　我去的时候，也带着我的小桃花，把它埋进土里。

小学观察植物日记 篇四

（三）

　　春天来了，我发现我家的樱桃花开了。

　　樱桃花有五个花瓣，发出淡淡

的清香，()引来了一群群小蜜蜂。樱桃花是粉红色的，可好看了！像一只只粉红色的蝴蝶。风一吹，这些“粉红色的蝴蝶”就欢快地飞舞着。我希望这棵樱桃树永远不被砍掉，因为我喜欢吃樱桃，也（更）喜欢这些漂亮的樱桃花。

　　同学们，你们也喜欢樱桃花吗？