大学生顶岗实习日志【精简3篇】
大学生顶岗实习日志 篇一
2021年7月1日
今天是我顶岗实习的第一天,我来到了一家知名互联网公司担任市场部门的实习生。刚开始工作的时候,我感到有些紧张,毕竟这是我第一次接触实际工作。但是随着时间的推移,我逐渐适应了工作环境,并开始认真学习和工作。
在今天的工作中,我主要负责了一项市场调研项目。我和我的同事一起制定了调研方案,设计了问卷,然后通过电话和网络对受访者进行了调研。虽然在调研的过程中遇到了一些困难,但是通过努力和团队的协作,最终我们完成了这个项目,并得出了一些有价值的数据和结论。
通过今天的实习经历,我深刻地体会到了实际工作中的挑战和机遇。我意识到要想在职场上有所作为,需要不断学习和提升自己的能力。我会珍惜这次实习机会,努力学习,努力工作,为自己的未来打下坚实的基础。
大学生顶岗实习日志 篇二
2021年7月15日
今天是我顶岗实习的第十五天,我发现自己在工作中有了很大的进步。在这段时间里,我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。
在今天的工作中,我参与了一场重要的市场推广活动。我和我的同事一起制定了活动方案,设计了宣传材料,然后通过各种渠道进行推广。在活动当天,我负责接待来宾和解答他们的问题,还和合作伙伴进行了有效的沟通和协作。最终,这场活动取得了圆满成功,为公司带来了不少客户和业绩。
通过这次活动,我学到了很多实际工作中的技巧和经验。我意识到只有不断学习和实践,才能不断提升自己的能力和素质。我会珍惜这次实习机会,继续努力学习,不断进步,成为一名优秀的职场人才。
大学生顶岗实习日志 篇三
大学生顶岗实习日志
本学期,有四位师大学生到我校顶岗实习:曹聪杰、孟丽鸽、普布卓玛、苏静。其中苏静和曹聪杰在刘水亭老师的指导下分别实习七五班英语和九五班英语。普布在樊晓林老师的指导下实习八三班数学,孟丽鸽老师在张战峰老师的指导下实习八一、八二班语文。三位同学,在实习过程中,结合自身掌握的教育教学理论知识,虚心向指导老师学习,努力钻研教材,积极与学生沟通,深受学生喜爱。现将三位同学一学期的实习情况总结如下:
一、 思想方面
三位教师思想上要求进步,热爱教育事业,塔实肯干,任劳任怨。一到学校,就积极投入到教育教学工作中,认真听课,积累经验,认真备课,努力上好每一节课,积极参加学校组织的`各项活动。学校将她们安排在我校光盘播放室,在学校餐厅就餐。周六周日餐厅不卖饭,她们就吃方便面,条件艰苦,生活上她们从没有向学校提任何要求。
二、业务方面
1、虚心学习,积累经验
三位实习老师在明确实习任务后,利用一周时间跟指导老师同步进课堂,熟悉我校“三环六步”教学模式,积累直观经验。第二周开始,在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间,三位实习老师在教导处到安排下,边学习边实践。认真对待工作,敬业精神令人敬佩。孟丽鸽老师为了熟悉教材,每天早晨在宿舍大声朗读课文,办公期间积极与我校老师讨论课文的考点、重点、难点。
2、脚踏实地、认真负责
由于九年级是毕业班,曹聪杰老师只安排了一个班,一周9节课,苏静老师一周10节课,孟丽鸽老师一周18节课,普布老师一周16节课。猛然踏入教学岗位,课又多,一下子真的很难适应。但是四位大学生勇挑重担。在实习期间她们坚守工作岗位,从未耽误过学生一节课,她们跟我校教师一样,上下课,办公、值班、中午坐班。
3、自强自立、不甘落后
到校工作后她们很少回郑州,周六在学校洗衣服,看书无聊的话到操场打篮球。她们真的把这里当成了自己的家。虽然是刚刚踏上工作岗位,各位老师丝毫没有懈怠,孟丽鸽老师的书上写的密密麻麻,不漏掉语文课上的每一个知识点,曹聪杰老师的英语教案上,三环六步每个环节用多长时间,提问几个学生都详细注明,她们这种不甘落后的精神值得我校教师学习。
4积极开展校本教研,将所学内容应用到教学中
四位教师能否上好课是我校领导关注的问题。苏静和曹聪杰老师上课是教室内总是掌声不断,学生欢呼雀跃异常兴奋,而其他老师上课时却空气沉闷,气氛不活跃。后来经过调查发现两位老师采用的是疯狂英语讲解方法,这种方法与传统教法相比颇受学生欢迎。
她们取得的成绩是有目共睹的,但毕竟是初凳三尺讲台,教学技能、业务素质还不够完善,在实习期间存在以下几点问题
1、 教师基本功还需进一步完善。如:孟丽鸽、普布板书较差,需要加强练习。
2、 处理教材能力欠缺。备课时严格按
照教参,依靠得太紧,没有突出自己的风格。3、 处理突发事件能力差,课堂应变能力有待完善。
4、 应该注意课后反思和教学案例的收集。一节课取得成功后要抓紧开展反思,不断积累才能获得提高。这就是问题课题、成长就成果的校本教研原则!
两个月的实习时光转瞬即逝,临走时同学们恋恋不舍,热泪盈眶,表明同学们对四位实习大学生的热爱和工作所付出努力认可。相信他们经过本次实习会在自己的求学路上走个更稳健更自信!