学声乐日记二作文【优质3篇】
学声乐日记二作文 篇一
今天是我学声乐的第二天，我感到越来越兴奋和期待。在老师的指导下，我开始学习如何正确呼吸，如何发声。老师告诉我要通过腹部呼吸来支撑声音，让声音更加稳定和有力。我按照老师的指导练习了几遍，感觉确实比之前唱歌时更加轻松和自信。
接着，老师又教我如何正确发声。她告诉我要用深沉的声音唱歌，让声音更加饱满和有力量。我跟着老师的示范，努力模仿她的发声方式。虽然一开始有些困难，但是随着不断的练习，我逐渐掌握了发声的技巧，感觉自己的声音也变得更加美妙动听。
在课程结束时，老师鼓励我要坚持练习，相信自己可以做得更好。我深深地感受到了学习声乐的乐趣和挑战，也意识到了自己在音乐方面的不足之处。我决心要更加努力学习，不断提升自己的声乐技巧，让自己成为一个优秀的歌手。
学声乐日记二作文 篇二
今天是我学声乐的第三天，我感到自己的进步越来越明显。在老师的指导下，我不仅学会了如何呼吸和发声，还开始学习一首新的歌曲。这首歌曲旋律优美动听，但是其中的高音部分对我来说确实有些挑战。
老师耐心地帮助我练习高音部分，教我如何调整声音，如何掌握节奏。我虽然感到有些吃力，但是老师的鼓励和指导让我有了更大的信心。通过反复练习，我逐渐掌握了高音部分的技巧，感觉自己的声音变得更加丰满和通透。
在课程结束时，老师表扬了我的进步，并鼓励我要继续努力。我深深地感受到了学习声乐的乐趣和魅力，也体会到了努力付出的价值。我决心要更加努力学习，不断挑战自己，让自己在声乐领域有所成就。我相信，只要坚持不懈，我的声音会越来越美妙，我的梦想也会越来越接近。
学声乐日记二作文 篇三
学声乐日记二作文
学声乐日记二20XX年9月20日 天气睛······· 白龙马口述，爸爸打印今天，我和爸爸又来到“维也纳”学校学声乐。我先按罗老师的要求做了二十个张嘴练习。罗老师就叫我跟着钢琴做发声练习。罗老师的双手在黑白相间的琴键上跳动，优美的音乐声就从钢琴中飘了出来，我就和着这琴声唱起了高低起伏的“啊”的.声音。唱完了后，罗老师夸奖我一次比一次有进步了，他还决定教我一个新的发声曲，就是“13 56︱53 1”，还标注了拼音和中文，以便我能很快认识它。但是我老是把“53 1”，唱成“35 1”，在罗老师的指点下，我终于把它唱会了。最后，罗老师教我唱歌，唱的是“《春晓》”。他先让我伴着琴声唱一遍，以便找出我的问题。然后，他指出我有四个问题：第一是在“春眠不觉晓”的“不”的位置上应该加重，第二个是在唱“夜来”的时候，要唱出起伏的变化，第三个就是在唱“风雨声”
