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教育实习日志范文40篇【经典3篇】

教育实习日志范文40篇 篇一

日期:2021年9月1日

地点:XX小学

实习内容:观摩语文课

今天是我在XX小学进行教育实习的第一天,我观摩了一堂五年级的语文课。这节课的主题是《我的家乡》,老师通过图片、视频和故事等多种形式,激发学生对家乡的情感和对家乡文化的热爱。在课堂上,我注意到老师采用了许多互动的教学方式,比如让学生们讲述自己家乡的特色,引导他们用文字描述家乡的风景等。这种互动式的教学方法让学生更加主动参与,激发了他们学习语文的兴趣。

在课后,我和老师进行了交流,她分享了自己多年来在语文教学中的心得体会。她说,要想让学生喜欢学习语文,首先要让他们感受到语文的魅力,让他们在学习中找到快乐。同时,要注重培养学生的阅读能力和写作能力,让他们在表达中得到提高。我深受启发,觉得这次实习经历对我的教育理念和教学方法都有很大的帮助。

通过今天的观摩和交流,我深刻感受到了语文教学的魅力和重要性。我会继续努力学习,提升自己的教学能力,成为一名优秀的语文教师。

教育实习日志范文40篇 篇二

日期:2021年9月15日

地点:XX中学

实习内容:参与班级管理

今天是我在XX中学进行教育实习的第十天,我参与了一堂高一年级的班级管理工作。在这堂课上,班主任老师向学生宣布了一些班级规章制度,并带领学生们进行了一次班风评议。我在旁边观察,发现老师在处理学生之间的矛盾和纠纷时,总是以平和的态度和耐心的语气来沟通,让学生们在争吵中学会尊重他人,学会解决问题。

在课后,我和班主任老师进行了交流,她告诉我班级管理工作是一项非常重要的工作,需要老师有很好的情商和沟通技巧。她说,要想建立一个和谐、积极的班级氛围,首先要让学生明白班级规章制度的重要性,让他们自觉遵守规则。同时,要及时发现和解决学生之间的问题,让每一个学生都感受到班主任老师的关怀和支持。

通过今天的实习经历,我深刻体会到了班级管理工作的重要性和难度。我会继续学习班主任老师的教学经验,提升自己在班级管理方面的能力,成为一名优秀的班主任老师。

教育实习日志范文40篇 篇三

  11月10日(星期四)

  实习已经快俩个月的。我写的教案也在老师的指导下慢慢改进,懂得了不少写教案的方法,比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多,可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。

  实习让我收获不少,真该好好谢谢封丘县高级中学的老师!

  11月11日(星期五 )

  今天李老师分别有两节课,接着昨天的课文讲解。在讲解写作技巧时,他让学生明白“以小见大”这种技巧,情感的真挚,情节的安排是否得当。

  其实作文是大家最头疼的问题,不只学生,老师也头疼。

  11月14日(星期一)

  今天我就跟着学生们一起学习了说明文的写作。

  课堂上听着李老师的讲解,我也明白了说明文想写作注意事项。

  11月16日(星期三)

  学习写作课的这几天,同学们普遍反映的就是,在他们所谓的单调的学习生活里,貌似没有什么课触动心灵的。他们每天就是学习、吃饭、睡觉而已。我引领着他们回味,回味过去出现了的那些被他们遗忘了的过去,那些曾触动过的人和事。

  我也为教育的现状不满,但改革总不是一蹴而就的啊!

  11月17日(星期四)

  今天李老师继续讲了练习册。

  李老师课后对我说,现在学生的压力也是很大,心理建设还不够完善。作为一位老师,不光是要教书,而且还要育人。不能只顾学生的成绩、生活,更为重要的是学生的心理辅导。现在学生一听到心理辅导,就不敢去,这就是学校、社会给予了错误的信息。导致学生不敢找心理辅导老师。

  11月18日(星期五)

  明天要中期考试,所以语文课上没有上新课。

  第一次的月考,许多学生信心上有所挫败,这次就跟他们聊了一下我自己的考试失败经历以及给他们鼓励加油。当然也少不了让他们注意书写以及读题的问题。

  11月20日(星期日)

  这次期中考试我还是监考语文。相比与第一次的月考,这次的中期考试学生们更紧张,但我也没有遇到过作弊的学生。

  我相信在封丘县高级中学的学生应该都是很优秀的。

  11月21日(星期一)

  今天学生的考试仍旧继续。

  我今天的任务就是帮助语文老师们改卷子。学校为了反映成绩的真实性,所以每次都是流水作业,改卷子。

  11月22日(星期二)

  实习也在顺利中进行,老师们对我的实习工作已给予了肯定,这让我心里非常高兴。

  实习时间过的很快,同学们的期中试卷这几天就被改好了。不只是学生担心考不好,每一名老师也都非常担心。

  11月23日(星期三)

  今天上午上课时,有9班的同学来找我要请假条出校门,原因是生病了。

  这是我在学校第一次碰到有学生生病了的。李老师说期中考试压力太大了,有些学生刚进学校一时都适应不了呢。做为老师要多体谅学生。

  11月24日(星期四)

  今天学校里有公开课,李老师安排我去听一听。

  比起我在重庆去听的全国优秀语文教师公开课来说确实还是存在了很多问题。可周老师有一个很大的特点便是死死地抓住学生的情绪,根据课文展开。这个可以引导学生进入课文,感悟文中主角的情感。

  12月9日(星期五)

  今天12班的老师要去市区开会,就正好让我帮忙上课了,恰好那班与9班的课堂不相冲突,这样我每天都要上四节语文课。

  今天是我第一次上一早上课,回到家就觉得累,觉得当老师真不易。

  12月12日(星期一)

  今天被告知明天有几位语文老师来听我上课,心情很是紧张,早上上完课便回家开始准备明天的教学。

  我今天讲的的文言文,《兰亭集序》。说实话学校的课讲的很快,因为要把高三的时间留下来复习。所以学校已经让学校在高一时把高二的课都讲啦。

  12月13日(星期二)

  今天早上原本一三节都是我的课,听课老师说去听第二节的。心里也得到了舒缓,毕竟我可以从第一节中吸取不足加以改进。到第三节课时,尽可能放轻松的给学生上课,做到有条不紊。

  今天老师们除了赞扬外,给我最多的建议便是声音不够洪亮。我想在今后的讲课中自己要格外注意。

  12月16日(星期五 )

  周五的9班语文课都是两节连上,准备让学生进行演讲活动,早在周二的时候我已经给他

们分配好了任务。

  重点中学的学生其实压力都很大,李老师说让同学们适当的休息一下,能更好的学习,提高效率。

  12月19日(星期一)

  今天去学校开周会,每一名老师都要到,为了不影响学生的学习,学校都是晚上开的。

  这次会议就学生的学习、安全等一系列问题进行了说明与探讨。校长强调期中考试已经结束,请老师们抓紧时间准备期末考试,讲课进程一定要赶上。

  12月20日(星期二 )

  今天中午跟着李老师去检查学生寝室,看着那整整齐齐的牙刷杯、鞋子什么的,自己感慨良多。

  封丘县高级中学是封闭型、寄宿制学校。这的孩子还真的是不容易,亲人不在身边,为了自己的学业,为了自己的未来努力奋斗着。不过也发生了一些趣事,学生没想到我也在,惊吓了一下。

  12月21 日(星期三)

  今天我批阅了同学们的周记。在封丘县高级中学实习的日子就要结束了,我要珍惜在这的每一天。

  这是我最后一次改阅他们的周记。现在的我可以将他们的名字与长相相结合。看着他们从日志里所反映出来的压力、纠结,我只能在评语对他们进行鼓励。未来的道路还有好多困难,但愿学生们努力多一点,信心满一点,活得轻松点。

  12月22日(星期四)

  实习就这样在我的不知不觉中结束了。今天就是实习截止的时刻,有很多的不舍。良师益友,可爱同学,舒适的环境,让人的心得到了极大平静。这将近四个月的时间,让我学到了很多。

  面对着学生的依依不舍我不知道该如何面对,面对同事的婉转挽留,我更加迷惑了自己未来的道路该怎样抉择。经过这次实习,我认识了自我,明白我确实适合作一名语文老师。

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