观察校园景物的日记(优秀4篇)

观察校园景物的日记 篇一

今天早晨，我带着好奇的心情来到学校，准备开始我的观察校园景物的日记。走进校园，第一眼映入眼帘的是一排整齐的榕树，它们高大挺拔，叶子茂盛，给人一种生机勃勃的感觉。在榕树下，几只小鸟在欢快地歌唱，仿佛在迎接新的一天的到来。

我沿着小路往前走，看到了一座小花园。花园里开满了各色鲜花，有红色的玫瑰、黄色的菊花、紫色的薰衣草，五颜六色，芬芳扑鼻。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给整个花园增添了一份生动和活力。

继续往前走，我来到了学校的操场。操场上一片宁静，偶尔有几名老师在晨练，汗水滴落在地上，留下斑驳的印记。操场的一角有一片草坪，草地上有几只小松鼠在玩耍，它们跳来跳去，活泼可爱。远处还有几名学生在晨跑，他们有的在认真地奔跑，有的在悠闲地散步，一派和谐的景象。

我走到学校的湖边，看到了几只天鹅在湖中游荡，它们身姿优雅，宛如一群舞者在水中翩翩起舞。湖水清澈见底，微风吹过，湖面泛起微波，仿佛一幅水墨画。

走出校园，我感受到了大自然的美妙和奇妙，也体会到了校园里那份宁静和和谐。观察校园景物，让我更加热爱这个美丽的地方，也让我更加珍惜眼前的一切。

观察校园景物的日记 篇二

今天，我又来到学校，准备继续我的观察校园景物的日记。走进校园，我发现校园里的景物似乎有了一些变化。榕树下的小鸟已经不再歌唱，花园里的鲜花也有些凋谢，操场上的老师和学生也不再如往日般活跃。

我走到了学校的图书馆前，看到了一位老人在晨练。他面带微笑，每个动作都十分标准，看得出来他是一个操劳寿命的人。我走上前去和他聊天，得知他是学校的退休老师，每天早晨都会来学校晨练，他说这是他保持健康的秘诀。

继续往前走，我来到了学校的操场。操场上有几名学生在认真地练习篮球，他们汗流浃背，一次次投篮，目不转睛。旁边还有一名老师在指导他们，他的脸上洋溢着笑容，看得出来他很享受和学生们在一起的时光。

我走到学校的湖边，看到了几名学生在湖边垂钓。他们一个个专心致志，一动不动，仿佛时间在这一刻停滞。湖水波光粼粼，鱼儿在水中游动，一幅宁静而美丽的画面。

走出校园，我感受到了校园里那份勤奋和活力，也体会到了学校里那份和谐和团结。观察校园景物，让我更加了解这个地方，也让我更加热爱这里的一切。愿我们一直保持着这份热爱和珍惜，共同创造更加美好的校园生活。

观察校园景物的日记 篇三

　　校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画，观察校园景物的日记

。

　　春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳