大学生生产实习周记【精简3篇】
大学生生产实习周记 篇一
本周是我在某公司进行生产实习的第一周,整个过程让我感受到了生产环境的紧张和节奏。刚开始进入车间,我感到有些手足无措,不知道自己应该做什么,但幸运的是,导师和同事们都很热情地帮助我融入团队。
在实习的第一天,我主要是观察学习,了解了生产线上每个环节的工作流程和操作规范。我注意到,每个岗位的工作人员都在尽职尽责地完成自己的工作,他们的配合和默契让整个生产线运转得非常顺畅。我也在这一天学到了很多新知识,比如如何正确使用生产设备、如何保持生产现场的整洁和安全等。
在接下来的几天里,我开始逐渐参与到实际的生产工作中。我负责的是一个简单的工序,但我发现自己的动作还是有些生疏,需要不断练习和改进。导师和同事们看到我这种情况,都耐心地给予指导和帮助,让我感受到了团队的温暖和支持。在他们的帮助下,我逐渐掌握了工作技能,也变得更加自信和熟练。
通过这一周的生产实习,我深刻体会到了团队合作的重要性和自身的不足之处。我明白了只有不断学习和提升自己,才能更好地适应工作环境和发展自己的职业生涯。我会继续努力,积极融入团队,做出更大的贡献。
大学生生产实习周记 篇二
这周是我在某公司进行生产实习的第二周,我逐渐适应了生产环境的节奏和要求,也更加深入地了解了生产流程和操作技巧。
在这一周里,我开始负责一个稍微复杂一点的工序,需要进行一些简单的机器操作和质量检验。起初我还有些忐忑,担心自己会出错,但通过不断的练习和学习,我逐渐掌握了操作技巧,提高了工作效率。我还学会了如何进行质量检验,如何发现和解决问题,这些技能对我今后的工作都将非常有用。
除了技术方面的学习,我还更加深入地了解了生产团队的协作和沟通。在生产现场,每个人都扮演着不同的角色,但只有互相配合和信任,才能让整个团队高效运转。我和同事们之间建立了良好的关系,互相帮助和支持,让工作变得更加愉快和轻松。
在这两周的生产实习中,我不仅学到了很多专业知识和技能,也感受到了自身的成长和进步。我对未来的职业发展有了更清晰的规划和目标,我相信通过不懈的努力和学习,我一定能在工作中取得更好的成绩和表现。我会珍惜这段宝贵的实习经历,继续努力向前,成为一名优秀的职场人才。
大学生生产实习周记 篇三
学校组织到xx港股份有限公司为期两个星期的实习已经结束了,回顾这次xx港之行仍历历在目,感觉收获颇丰。这是学校的必修生产实习课程,所以我们十分重视,实习地点是xx港股份有限公司。下面就是我的实习周记。
实习第一周的主要内容是了解xx港股份有限公司,这是一家上市公司,以储存、中转、运输石油及化工原料为主。由于其为油港,属一级防火单位,单位安排给我们这批新进人员做了安全教育,这种安全教育对我们油气储运专业的学生是受用无穷的。当天还安排了油储专业的前辈和我们进行经验交流,从他们那里我们了解到了很多我们感兴趣的问题。接着我们详细了解了xx港股份有限公司港区的工艺流程、计量及总体布置等问题,对公司的大体情况有了更进一步的了解。
第二周,我们分组分别对罐区泵房、码头)、港区的供电、供水、供气、供汽系统、安全设施、消防设备、环保设施等作了实地的参观。港口共有150座码头,码头总长5万,两个锚地,船舶停靠基地50座,150座码头中有130座生产性码头,工作船码头20座,万吨级以上有80座,岸壁式码头主要停靠海轮,还有栈桥式浮码头。港区内是运用管道运输石油及化工原料,但并非所有管线都用于输送油品,红管为消防管道,蓝管为压缩空气管,黄管为氮气管,绿管为水管。管线上有各种阀门,如球阀,闸阀,截止阀等。在参观码头时我们还见到了输油臂,了解了它们的构造及工作情况。罐区泵房分油品和化工两大块,油品主要是外浮顶罐,有5座,最大的5万立方米,2万立方米和三万立方米油罐各有两座。当天我们登上
了F322的罐顶,对外浮顶罐进行了全面的认识,每个浮顶有72根浮顶支柱,支柱保持浮顶与罐底有一定的距离,一般为1.5米-1.8米的距离,还对空气舱,导向支柱,落水坑,紧急排水阀等有了一个直观的认识,参观化工区时,我们还钻了罐底,这个实习内容的安排使我们对油罐有了非常深刻的认识。通过实习,让我更好的理解了书本上的理论知识,通过实践与理论的结合对本专业有了更深刻的理解和更加的爱好。我相信在以后的学习中会更加努力,学习更多有用的知识,为将来打好坚固的基础。
在校大学生港口实习周记范文的延伸内容:工作总结应注意的问题
1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。
2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。