《红楼梦》读书笔记【精简6篇】
《红楼梦》读书笔记 篇一
作为中国古典文学的经典之作，《红楼梦》一直以其深刻的思想和细腻的描写吸引着读者。在阅读这部作品的过程中，我深深感受到了其中蕴含的人生哲理和情感世界。以下是我在阅读《红楼梦》时所做的一些笔记和感悟。
首先，我被书中塑造的人物形象所深深吸引。每一个角色都有着鲜明的个性和复杂的内心世界，让人感到仿佛置身于一个真实的社会之中。其中，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物的形象尤为深刻。通过他们的言行举止以及与他人的互动，我逐渐感受到了他们身上所蕴含的情感和命运的无奈。每一个人物都有着自己的悲欢离合，让我感受到了人生的无常和命运的无奈。
其次，我对书中所描绘的家族关系和人际关系也有了更深的理解。在《红楼梦》中，家族关系被描绘得非常复杂，充满了利益的纷争和情感的纠葛。贾府内部的争斗和外部的联姻都反映了当时社会的风气和人情世故。通过对这些关系的描写，我深刻体会到了家族和社会关系对个人命运的影响，以及人性中的善恶和复杂性。
最后，我对书中所蕴含的人生哲理也有了更深的思考。《红楼梦》通过对人物命运的描写和对家族关系的展示，深刻反映了人生的无常和命运的无奈。在这个世界上，每个人都有自己的命运和选择，但往往被社会和家族的束缚所限制。通过阅读这部作品，我思考了人生的意义和人类的命运，以及如何在这个世界上找到自己的位置和价值。
总的来说，通过阅读《红楼梦》，我深深感受到了其中蕴含的人生哲理和情感世界。这部作品不仅是一部文学巨著，更是一部关于人性和命运的深刻思考。我希望能够通过这些读书笔记，更深入地理解和探讨《红楼梦》中所蕴含的价值和意义。
《红楼梦》读书笔记 篇二
在阅读《红楼梦》的过程中，我被书中所描绘的女性形象深深吸引。这部作品中塑造了许多个性鲜明、形象生动的女性角色，她们各具特色，展现了不同的人生境遇和情感世界。
首先，我对书中的林黛玉这一角色印象深刻。林黛玉是一个聪明伶俐、心思细腻的女子，她独特的个性和对情感的执着让人难以忘怀。在贾府这个家族中，林黛玉扮演着一个特殊的角色，她既是一个受人宠爱的千金小姐，又是一个孤独无助的少女。通过对林黛玉的描写，我深刻感受到了她内心的矛盾和无奈，以及她对爱情和命运的执着。林黛玉的形象让我思考了女性在封建社会中所处的地位和命运，以及她们在家族和社会中所扮演的角色。
其次，书中的薛宝钗也是一个让我印象深刻的女性角色。薛宝钗是一个美丽端庄、聪明机敏的女子，她具有极高的智慧和家族意识。在贾府这个家族中，薛宝钗是一个备受宠爱的千金小姐，她深得贾母的喜爱和贾宝玉的倾慕。通过对薛宝钗的描写，我感受到了她在家族中的地位和影响力，以及她对家族和命运的掌控力。薛宝钗的形象让我思考了女性在封建社会中所处的地位和权力，以及她们在家族和社会中所扮演的角色。
总的来说，通过对《红楼梦》中女性角色的描写和分析，我深刻感受到了这部作品所蕴含的女性意识和情感世界。女性在封建社会中所处的地位和命运，以及她们在家族和社会中所扮演的角色，都在这些女性形象中得到了充分的展现。我希望能够通过这些读书笔记，更深入地理解和探讨《红楼梦》中所描绘的女性形象及其背后所蕴含的价值和意义。
《红楼梦》读书笔记 篇三
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。
记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。
可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。
宝玉曾说：”女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。”宝玉为何有此感？这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么？黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚？因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的对封建社会文人没有自由所以心中悲伤，忧郁的心境。而其他的像凤姐之类人物的刻薄尖酸也正是那个年代猥亵小人的真实写照。也有善良的主儿，如袭人，也如像前面所说到的尖酸小人，也有乐于助人，热心，善良的一面，这也正是作者心中的善良和祥和激发的片刻。然而，悲剧的色彩仍笼罩着这个美丽切极具讽刺意味的故事，那荣宁二府的家破人亡与天各一方也表明了作者内心对社会的极度失望和那看破红尘的一分洒脱与伤感，令读者不觉为之一颤。
虽说这本书字里行间显露路出的的社会的世态炎凉着实能令人如作者一般忍不住仰天长叹，然而其中也有美丽的，善良的一面，如大观园中的一家人一同饮酒对诗，一同喜接春联的热闹，开心，亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩，一家人在一起的温馨，也使读者在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍。其实，这也正是民间人家风俗与良好教养与中华民族丰富文化的真实写照，然而越如此，结局变越显得沧桑凄凉，越觉得不舍，若不是如此，作者那犀利的语言和矛头也不会直指人们内心的最深处，如此伤感。
读完《红楼梦》，从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来，长吁了一口气，环顾四周，自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间，而当时的人们呢？身不由己，思想倍受禁锢，他们的心情又是如何呢？所以，每当读完一遍《红楼梦》，那在读之前的紧张，压抑，似乎都烟消云散了，内心对苦难，艰苦的理解也多了一份深刻，对梦想的追逐也越发执着。我们也理当为了这而庆幸，我们生活在一个民主时代，在生活中，有艰苦，有困难，但那是人生历程中不可避免的，和环境，观念无关，但是，比起封建社会的人，我们至少有权利去战胜他，我们有能力起战胜他，我们有资格去战胜他，这，难道不值得庆幸吗？
靠在书架上的《红楼梦》，静静地散发着淡淡的清香，是喜，是忧，是聚，是散。它，孕育着狂热的内涵；它，传承着深刻的思想；它，透散着醉人的感伤……
《红楼梦》读书笔记 篇四
最近热映的李少红版《红楼梦》可谓争议不断，之所以有争议，抛开电视剧制作本身的不足外，更多的是人们对于名著的多元化解读。今天下午我们分组讨论课本中的“每课一得”等四个栏目，此情此境与对“红楼”的观赏有几分相似，都是议论纷纷。
不管是影视剧的拍摄还是教材的编写，它们都需要一个蓝本，影视剧需要的就是剧本，教材的编写依据就是国家颁布的《初中历史课程标准》。
编者依据《课程标准》可以编写不同版本的历史教材，比如说有人教版、湘教版、北师大版等等。不管什么版本它们都是本着体现国家基础教育课程改革的精神，改变原有教材“繁、难、偏、旧”的现象，着眼于提高学生素质，促进学生学习方式的转变的原则来编写。
但在教材内容的'呈现方式、具体环节的设置上肯定不同。我们使用的北师大版教材就设置了课后的四个环节：“每课一得”、“材料阅读”、“自我测评”和“活动建议”，这种设置在体现编者编写意图的同时也体现了锻炼学生各项能力的要求。但在我们的实际操作中一方面觉得有些栏目非常实用，比如“每课一得”。
另一方面又觉得有些栏目不好操作，比如“活动建议”。面对难以割舍的情况我们如何是好，有争议当然是好事，我们需要做的就是充分挖掘这些栏目的内容，服务于自己的教学需要。
比如说你可以用“每课一得”作为你的课堂总结，你可以把“材料阅读”作为给学生探究的问题，还有把“活动建议”成为我们“活动课”的好素材。我想这是不是我们常说的那句话：用教材去教而不是教教材。只要我们做个教学方面的有心人，你就会发现教材的魅力所在。
也许在不久的将来经典名著《红楼梦》会不断的翻拍，出现更多版本的“红楼”剧，我想说的是只要我们在教学中善于挖掘、不断探索、不断创新，终有“长风破浪时”。
《红楼梦》读书笔记 篇五
《红楼梦》是我国四大名著之一，我读完它感触颇深。它揭露了我国古代封建制度的黑暗，与它最终将会走向灭亡的必然命运。
《红楼梦》里面的人物各有各的特点。给我印象最深刻的有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。
贾宝玉从小被祖母和母亲溺爱，每日只与女孩儿们玩乐，不顾学业，因此造成了他不知世事、优柔寡断的性格特点。也是因为这样，他的父亲贾政才会不喜欢他，宝玉也很惧怕他父亲。
林黛玉多愁善感、经常落泪，别人都说她小心眼，可是只有她才是贾宝玉的知己。贾宝玉和林黛玉真心相爱，谱写了一段纯真的爱恋，但是最终却逃不过封建制度下婚姻由长辈做主而造成的悲惨命运。
薛宝钗在大观园里可算是最有心计的一个了。她为人处事能干，蒙住了很多单纯人的眼睛，她人缘极好，却得不到宝玉的真爱，她极力讨好每一个人，连贾母也不在话下。
王熙凤是最泼辣的一个了，不仅办事干练，而且心直口快，常噎得人说不上话来，却也逃不过早逝的命运。
读完了《红楼梦》让我见识了人间的美与丑，善与恶，让我懂得世界上并不只有美好的事物，也有肮脏与丑陋的灵魂。
《红楼梦》读书笔记 篇六
这是中国的一部非常伟大的作品，它独具的色彩，让无数人爱不释手，也因此他成为了中国四大文学作品的其中一部。在我看来，书中完美的爱情是作者对人所具有的感情的赞美，而书中所描写的人物对于命运的反抗是他对所处的时代的一种无奈的追求。没错，这就是红楼梦。
小说主要以贾府的由繁华到衰败的这一系列过程为线索，描写了居住在大观园中的女子不同的生活及性格。
有很多人讨厌林黛玉，说她是病秧子，说她只会哭闹。但是也有很多人喜欢她的才情，喜欢她的多愁善感。而我，我毅然站在林黛玉那一边。我喜欢她那似水的柔情和她的才华横溢。但是，无论我们对林黛玉有哪样的评价，都只是我们自己的观点，而不能代表曹雪芹塑造这个形象时所带有的感情。
曾经，拿起红楼梦，就便为宝玉和黛玉之间完美的爱情感动着。即便最后，两人并未有情人终成眷属。但也许正因为这一残缺，才会显得他们之间的爱情更为壮烈吧。我常在想，如果黛玉没有死，如果贾宝玉娶的不是薛宝钗，那么，这样的结局是否会更完美点。不过转念一想，假如真的这样做了，还会有多少人被宝黛之间的感情感动呢。完美不一定是最好的结局吧。
我是特别喜欢，黛玉葬花这一节的。当黛玉担着花锄，花锄上挂着纱蘘，手里拿着扫帚去葬花时是则样的一幅画面啊，悠然中又伴随着点点忧伤。
宝玉和黛玉是书中最重要的主人公。他们都敢于反抗封建社会的条约束缚，都敢于抗争，只是这种抗争被整个封建社会扼杀了。宝黛之间的爱情也随之石沉大海。命运总是这样，没有绝对，但还是要反抗。
