小学二年级日记【最新4篇】

小学二年级日记 篇一

今天是星期一，我早早地起床准备去学校了。一路上，我看到路边的花草都开得很美，空气也格外清新。我和同学们一起上了早读课，老师讲了一个有趣的故事，大家都听得津津有味。

上课的时候，我们学习了加法，老师出了一道道题目让我们做。我认真思考，一边写一边算，终于把所有题目都做完了。老师表扬了我，我觉得很开心。

放学后，我和同学们一起玩跳绳。我们跳得不亦乐乎，笑声不断。跳绳的时候，我还学会了新的技巧，觉得自己真是越来越厉害了。

回到家里，妈妈已经给我准备好了晚饭。我洗了手，坐下来大口大口地吃饭。吃完饭后，我又做完了作业，然后去洗澡睡觉了。今天是一个充实而快乐的一天，我期待明天的到来！

小学二年级日记 篇二

今天是星期五，是我们学校的体育活动日。早上，老师带领我们做了晨操，然后开始了长跑比赛。我全力以赴地跑，最终拿到了第三名的好成绩，得到了同学们的掌声和老师的表扬。

中午，学校组织了篮球比赛。我和同学们组成了一支队伍，和其他班级的队伍进行激烈的比拼。虽然我们最终没有赢得比赛，但是大家都玩得很开心，团结合作。

下午，我们进行了绳操比赛。我和搭档配合默契，完成了各种难度的绳操动作，赢得了评委和同学们的喝彩。我觉得参加这些体育活动，不仅锻炼了身体，也增强了团队合作意识。

放学后，我和同学们一起去公园玩。我们在草地上奔跑、追逐，一起玩起了捉迷藏。夕阳西下的时候，我们一起坐在长椅上吹着风，聊着天，度过了一个愉快的下午。

回到家里，我和妈妈一起准备晚饭。吃完饭后，我洗了澡，做完作业，然后躺在床上回想今天的点滴，感到很满足和幸福。明天还有更多的活动等着我，我会继续努力，享受每一天的快乐时光。

小学二年级日记 篇三

（二）：《我的旧作业本

》

　　其实现在的教育是应试教育，不管有多少人来反对这一说，但事实就是如此，()但愿在不久的将来，好学之子遍布天下。下面我们来看看我们的作者是怎样写的吧。

　　已是八点，本打算完成明天补课的作业的，后来在寻找草稿纸的过程中发现了这本旧的作业本了，蓝色的封面还是那么完好，只是褶皱了几页，稚嫩的笔记写下的名字，刻下了那段时间的里程碑。

　　已是初二了罢！长辈都说我已经是个大人了，不能再像小孩子般了，但我依然觉得自己童心未泯。作业堆积如山，现在连下课也是匆匆地完成作业，回宿舍去也是带着两袋子作业本，哪有这么薄，哪有这么色彩鲜艳呢？

　　随便翻了几页，稚嫩的笔记呵！还有老师在欣喜或失望中打下的总结，每一张纸都有一段也许不被我记住的历史，上课时慵懒的我，下课时阳光的我，现在已经都不存在了，我被作业所麻痹，被补课束缚，我仅剩的一点小空间，也被“充实”了。

　　翻着翻着，突然停下了，这个印象依旧是那么深刻啊！

　　整张页面上，就只剩下一个勾了。没错，这节课我担心着别的事情，至于是什么，我已经忘却了，只依稀记得是很重要的事情，于是，这课的作业，我根本是无从下手。

　　母亲和老师似乎都被我逼急了，都叨唠着要给我补课，说我已经落下了，只是数学，只是这节课！

　　当时的我好无奈，我不敢跟老师母亲讲清楚，而且我也没这个念想，我总认为他们是无法理解的，也许当时是我太小，太小了。呵，如今我也意识到了一些东西了！

　　翻过最后一页，有几页被撕掉了，是作业本的答案，并不是老师不信任我们，而是我们真的做不到不抄答案，这我明白。

　　转头再回到封面，一个约莫七岁的男孩儿，身着红色上衣，黑色牛仔，灰白运动鞋，咧大了嘴，在一株似牡丹的红花的茎上攀着，我顿时觉得有些讽刺。

　　爷爷说，读书是一件令人渴望的事情，在他小的时候，根本就均不起读书，每天放牛割草，还说我若不用功读

书，那是不得了的事情。

小学二年级日记 篇四

（三）：《与众不同的牙签

》

　　牙签是用什么材料做的？我相信所有的人都会回答我：用竹子或者木头做的呗！呵呵，这你就大错特错了！

　　今天下午乒乓球训练后，我突然接到妈妈的电话：今晚带我去吃斋！吓死我了，我又不是和尚，为什么要吃斋？

　　等我到了那里，在知道是个叫“健康素食”的饭店。那里不能抽烟、喝酒，菜单里没有肉菜，他们能把豆腐做成鸡、鸭的形状，从外表上看，丝毫不比真品差，也许这就能“望梅止渴吧！”

　　在这里，我看到了一种与众不同的牙签。它是奶白色的，有点透明，它的硬度与其它牙签差不多，但比其它有韧性。

　　不问不知道，一问吓一跳，原来那种牙签是用淀粉、糯米和大米的混合物做成的，无毒，可食用。只不过有点硬！

　　与众不同的牙签，你喜欢吗？