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日记初中作文(优选3篇)

日记初中作文 篇一

2021年9月1日

今天是新学期的第一天,我迫不及待地迎接着新的挑战。早晨,我穿着整洁的校服,背着沉甸甸的书包走进了教室。同学们一个个兴高采烈地聊着假期的趣事,老师们也满怀期待地等待着我们的到来。

上午的第一节课是语文课,老师给我们布置了暑假作业的阅读任务,要求我们认真读完,并做好读书笔记。我在课后就开始了阅读,感觉自己仿佛置身于书中的世界,领略着不同的风景和人物。读书的过程中,我不仅提高了自己的阅读能力,还开拓了自己的视野,收获颇丰。

下午的体育课更是让我兴奋不已,我们进行了一场激烈的篮球比赛。我全身心投入到比赛中,与队友们默契配合,最终取得了胜利。在比赛的过程中,我不仅锻炼了自己的身体,还培养了团队合作精神,更重要的是感受到了胜利的喜悦和成就感。

今天的新学期让我充满了期待和动力,我会继续努力学习,不断提高自己,追求更好的未来。

日记初中作文 篇二

2021年9月15日

今天是中秋节,我和家人一起度过了一个美好的假期。早上,我们一家人一起赏月,吃月饼,共同享受这个团圆的时刻。月亮高高挂在天空中,皎洁的光芒洒满了大地,仿佛给我们带来了无限的温暖和祝福。

中午,我们一起准备了丰盛的中秋晚餐,有鲜美的烤鸭、香甜的糯米饭、鲜美的蔬菜……桌上摆满了各种美味的菜肴,让人垂涎欲滴。我们围坐在一起,一边品尝美食,一边聊着家常,其乐融融。

晚上,我们一家人一起出门赏月,感受中秋的浪漫氛围。月光下,我们漫步在街头,欣赏着美丽的夜景,聆听着家人的笑声,心中充满了幸福和满足。

中秋节是一个团圆的节日,让人感受到家庭的温暖和亲情的珍贵。在这个节日里,我更加珍惜家人,感恩他们对我的呵护和关爱。愿家人幸福安康,团团圆圆,永远幸福!

日记初中作文 篇三

日记初中作文

  从小学三年级起,我的作业里就多了一项名叫日记的东西。记得那个时候写的日记特别简单,为了完成老师给我们布置的作业,我们不是写吹泡泡,就是写洗碗、洗衣服、拖地……每天写的日记就是这种看得让人想晕的东西。那是最快乐的事就是换座位因为那就意味着要换检查作业的组长,也就说明我们的日记可以重新写一遍(那时老师要求日记不许重复写),也就解决了我们的“无话可写危机”。

  妈妈偶尔也会检查一下我的日记,到那时,我就有得唠叨可听了。“

咦,这怎么有两篇一样的?还一模一样呢!你这个样子,态度这么不端正。你写日记就是完成任务吗?快,去把日记启蒙拿来!好好看看人家写的日记……”虽然妈妈说了很多次,但我还是没有丝毫改变。

  六年级的时候,老师对日记的要求也提高了,她要求日记里记录的`东西必须真实,词汇量也要多,而且,最可恶的是,她还要求组长检查时必须要前后对照一下,看有没有重复的。面对老师新的要求,我们也有一招。写日记时,我总是拿着日记启蒙,写一点,抄一点。写日记的本子,在换组长的时候,我就会换一本新本子。就这样,我成功地解决了日记的问题。

  上初中的第一天,语文老师就提出了写日记的要求:“日记每天都得写,内容要丰富,有情感,不要干巴巴地,不要写重复的日记。对待日记的态度要端正,不要把它当做一项任务来对待。”这一次,我并没有抱着侥幸的心理,而是非常认真地完成了这项作业。

  日记的演变就到此结束了,我希望大家也可以认真地去对待日记,好好的记录下每一天!

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