写吃饭的日记(经典3篇)

写吃饭的日记 篇一

今天的午饭是一碗热气腾腾的牛肉面。中午时分，我和同事一起走进了一家小馆子，香气扑鼻，让人垂涎欲滴。我点了一碗牛肉面，等待着它的出现。

面条上桌时，散发着诱人的香味。我先把面条搅拌均匀，然后用筷子夹起一根，放入嘴中。热腾腾的面条顿时填满了我的口腔，鲜美的牛肉汤在舌尖上流淌开来。我不禁闭上眼睛，享受着这美味的滋味。

牛肉肉质鲜嫩，入口即化，配上面条的弹牙口感，简直是绝配。我一口口吃着面条，喝着浓郁的汤汁，感觉整个人都被温暖包裹。和同事闲聊着工作，享受着美食，午饭时间过得格外快乐。

吃完面条后，我感到满足而幸福。美好的一餐让我精神焕发，充满了动力去面对下午的工作。吃饭的过程不仅是填饱肚子，更是一种享受，让人感受到生活的美好。

写吃饭的日记 篇二

今天晚饭的主角是一道家乡菜——红烧肉。回到家后，我迫不及待地开始准备晚餐。切肉、炒肉、加调料，一道香气扑鼻的红烧肉终于出锅了。

红烧肉色泽诱人，入口即化。咬上一块，肥瘦相间的肉质在嘴里散发着浓浓的肉香，让人回味无穷。我边吃边感叹，家乡菜果然是最美味的。

晚饭时，我和家人围坐在餐桌旁，谈笑风生。红烧肉成为了我们交流的话题，每个人都对这道菜赞不绝口。在家人的团聚中，红烧肉成为了联系感情的纽带，让我们的关系更加密切。

吃完晚饭后，我心满意足地洗碗收拾。这一顿丰盛的晚餐不仅填饱了肚子，更填满了我的心。家乡菜的美味让我对家的思念更加深切，让我明白家的温馨是任何地方都无法替代的。

写完这篇日记，我不禁感叹，吃饭不仅是为了生存，更是为了感受生活的美好。每一顿饭都是一次心灵的享受，每一道菜都是一种心情的表达。让我们珍惜每一次吃饭的机会，用心品味每一口美食，感受生活的滋味。

写吃饭的日记 篇三

写吃饭的日记一则

　　x月xx日星期五阴转小雨

　　“叮零零”，总算下课了，吃中饭的时间也到了。肚子饿的“咕咕”叫的我冲出教室，以迅雷不及掩耳之势般的速度拿走了一盒饭。正要去拿调羹，突然，我发现那里没有调羹。我又满腹狐疑地打开了饭盒，里面也没有调羹，心想：怎么搞的？居然没有调羹，我怎么吃饭。

　　我走进教室，发现有的同学用筷子吃饭，有的同学用调羹吃饭，而还有的什么也没带，只好用手来抓饭吃。我问了问同桌：“为什么他们有的用手抓饭吃，有的用筷子吃饭呢？”同桌说：“老师昨天说过今天要自己带筷子，你没带，陈艺仁那儿有很多一次性筷子，你可以向他讨”。我风风火火地跑到陈艺仁那里，说：“你给我一双一次性筷子吧！”陈艺仁无奈地说：“一次性筷子全部被其他同学给抢光了，不信，你看！”陈艺仁指了指那些空袋子。

　　我听了陈艺仁的解释，如五雷轰顶，心想：我的命怎么那么苦呀！大概食堂里有调羹，天灵灵呀地灵灵。我又大步流星地冲到了食堂。我看到了那里居然还有两个调羹，心里美滋滋的，正要伸手去拿，突然来了几个人高马大的高年级同学，似风卷残云般把调羹给拿走了。我强压心中的`怒火，双眼瞪得跟灯笼似的，愤愤不平地嘀咕：“明明是我先到的，应该是我拿，难道你们连先来后到的规矩都不懂吗？还是高年级的同学。”

　　食堂里没有了调羹，我只好打道回府了。在回教室的半路上，碰到了正要去食堂的童嘉木，童嘉木垂头丧气的问：“你去食堂了吗？那里有没有调羹？”他一连问了两个问题。我没好气地说：“那里调

　　回到了教室，我环顾四周，没想到，跟我同病相连的同学还不少呢！他们中的每一个人都是用手来抓饭吃。为了填饱正在闹空城计的肚子，我也只好将就，委屈一下了。我到厕所把手洗干净，再回到教室，用手抓起饭菜狼吞虎咽，真是太可悲了。

　　我原以为即使是千里眼、顺风耳也不会知道的，没想到童嘉木却在作文中把我写了进去。老师大声说：“谁用手抓饭吃的人，请他站起来。”我只好红着脸，慢吞吞地站了起来，这时，老师又说：“如果没带调羹或筷子，可以来找我呀！我有调羹的。”我立刻点了点头，心想：“哦，早知道我就来找您了。”

　　今天真倒霉！但却让我“吃一堑，长一智”，“不听老师言，吃苦在眼前。”