观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级(实用6篇)

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇一

今天，我们进行了一次有趣的实验——观察蚂蚁日记植物。我们在教室里放置了一个装有小米的容器，然后在周围放了一些植物。我们想知道蚂蚁会选择哪一个植物来取食。经过一段时间观察，我们发现蚂蚁们都聚集在了一株绿色的植物旁边，它们似乎对这株植物更感兴趣。我们打开植物的叶子，发现上面有一些甜甜的露珠，原来这就是蚂蚁们喜欢的食物来源。

我们还观察到，蚂蚁们会在植物之间来回奔波，它们用自己的感觉来辨别哪个植物更适合它们的口味。有些蚂蚁会在植物叶子上留下一些痕迹，似乎是在告诉其他蚂蚁这里有食物。我们也看到一只蚂蚁背着一颗小米往回走，它们的劳动精神真是令人感动。

通过这次实验，我们不仅观察到了蚂蚁们对植物的偏好，也学到了蚂蚁们的团队合作精神。希望我们能像蚂蚁一样，努力工作，互相帮助。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇二

今天，我们再次进行了观察蚂蚁日记植物的实验。这次我们选择了不同的植物，想看看蚂蚁们会做出怎样的选择。我们放置了几株植物，有绿色的、有花朵的，还有一些多肉植物。蚂蚁们开始在植物之间穿梭，好像在做出重要的决定。

经过一段时间的观察，我们发现蚂蚁们更喜欢生长茂盛的绿叶植物。它们在这些植物周围来回走动，寻找食物。有时候，我们还能看到蚂蚁们在植物之间传递食物，互相帮助。这让我们想到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。

通过观察蚂蚁日记植物，我们不仅学到了植物对蚂蚁的吸引力，也体会到了团队合作的力量。希望我们能像蚂蚁一样，团结一心，共同进步。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇三

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。

今天我在放学的途中走着，忽然下起了雨，我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着，我突然看到了小蚂蚁们，我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候，便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起，它们拼命的前进着，还保持着有条不紊的队形，真是一个个顽强的生命啊！有一只蚂蚁被队伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌过的那只落在后面的蚂蚁，它已经奄奄一息了，不得不停下来稍作休息。过了一会儿，它也没有起来，可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍，虽然牺牲了不少同胞们，但它们还是保持有条不紊的队形，真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久，它们才走得没影儿了。

我回家后，去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家？启示是什么？蚂蚁能预感温度，温度过大时，为了安全，所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保，懂得放弃，敢于去寻找新环境并适应它——哦，原来如此，今天不仅观察蚂蚁写了作文，还知道了很多知识，真是一举两得。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇四

1月31日星期六晴

今天早上我在地下玩。突然，来了一群蚂蚁，蚂蚁像军队一样整齐。每个蚂蚁穿着一件黑衣服，眼睛小小的，嘴巴像小三角形一样小。别看它们小，它们可是大力士，头上顶着食物。我自言自语的说：“蚂蚁，真是一个大力士。”

2月1日星期一晴

我脑子里有很多问号，蚂蚁是怎么搭窝的。有很多蚂蚁去推泥，有些蚂蚁去搬食物，有些去搬工具。蚂蚁在齐心协力搭王国。这一天，让我懂得了团结。

2月4日星期三晴

今天，我观察蚂蚁的触角，蚂蚁不像我们用嘴巴说话，我发现蚂蚁是用触角说话，两只蚂蚁面对面，触角碰在一起，然后两分钟后就自己弄自己的东西。要是，是队长说话那它们是围成一团。这世界变得真有趣。

2月5日星期四晴

今天，我发现蚂蚁喜欢吃甜的东西，我故意放了两个巧克力，蚂蚁们小口小口的吃完了，吃得津津有味，当它们吃完时，我会把饼干放在它们的面前，看一看是不是真的喜欢吃甜东西。它们走过来，闻了一下就走开了，因为饼干是闲的。

回家的路上，想着那些团结的，可爱的蚂蚁竟然用那么小的身体能把这么大的食物搬回家――佩服，真是“蚁心齐，白糖移”。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇五

今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬的动一粒米。“唉，它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉，毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒;有的二蚁连手，奋力拼搏;有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇六

蚂蚁有一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了一只蚂蚁。

星期天下午，我在我家阳台发现有两只蚂蚁正在米饭上爬来爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米饭，往洞穴爬去。过了一会儿，我看见一大群蚂蚁成群结队、浩浩荡荡地冲向米饭，当时，我觉得非常奇怪，怎么才过了一会儿就来了这么多的蚂蚁，一定是刚才那只蚂蚁叫来的。可是蚂蚁是怎么‘‘说话’’的呢，一开始，我没有发现什么异样。过了一会儿，我发现蚂蚁用触角你碰碰我，我碰碰你，然后，我的目光集中在蚂蚁的触角上，琢磨着这到底是怎么一会事。经过，观察思考了一阵子，我终于明白，蚂蚁是不会说话的，但它们会用触角彼此相碰来传递信息。后来，我又看了一则有关蚂蚁的则闻，这则闻就是；什么动物力气最大，答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。我没想到蚂蚁小小的身躯竟然蕴藏着如此巨大的力量。

朋友们，现在你们知道蚂蚁的秘密了吧。