自然观察日志小学生作文(精彩6篇)

自然观察日志小学生作文 篇一

今天，我和爸爸妈妈一起去郊外进行自然观察。一进入郊外，我就被漫天的绿色和清新的空气所吸引。我们先来到了一片翠绿的草地上，草地上有很多不同的植物，有高大的树木，也有小巧的花草。我仔细观察了一棵树，它有茂密的叶子和粗壮的树干，我伸手摸了摸树皮，感觉很粗糙。树上还有一只小鸟，它在枝头跳来跳去，好像在找东西吃。我拿出望远镜，仔细观察了一会儿，发现小鸟在树上找到了一只虫子，它高兴地啄食起来。

接着，我们来到了一个小河边。河水清澈见底，河岸上长满了绿油油的草。我看见了几只小鱼在水里游来游去，它们身上的鳞片在阳光下闪闪发光，非常漂亮。我还看见了一只青蛙，它蹲在河边，眼睛睁得大大的，好像在等待什么。我听见了河水潺潺的流动声，仿佛在跟我们诉说着它的故事。

最后，我们来到了一片花海中。五颜六色的花朵散发着香气，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。我看见了一只漂亮的蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞，像是在展示自己的美丽。我还看见了一只蜜蜂，它辛勤地采集花蜜，背上负着沉重的包裹，飞来飞去。我被这美丽的景象所感动，心情愉悦。

通过今天的自然观察，我更加深刻地认识到了大自然的奇妙和神奇之处。我发现，只要用心去观察，就能发现身边的世界是如此美丽和多彩。我会继续保持对大自然的好奇心，不断探索、发现，让自己的生活充满乐趣和惊喜。

自然观察日志小学生作文 篇二

今天，我和同学们一起参加了学校举办的自然观察活动。我们来到了一个郊外的小山丘，这里有茂密的树林、清澈的溪流和各种各样的植物和动物。我们分成小组，开始了自然观察的探险之旅。

我和我的小伙伴们来到了一片密林中，树木高大茂密，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成了斑驳的光影。我们仔细观察了树木的种类和特征，还寻找到了一些野生动物的痕迹。突然，我们听到了一阵悦耳的鸟鸣声，我们跟随着声音，发现了一只漂亮的小鸟，它在树枝上欢快地跳跃着，好像在和我们打招呼。

接着，我们来到了一条溪流旁。溪水清澈见底，河岸上长满了各种各样的植物。我们蹲在河边，仔细观察着水里的小鱼、蜻蜓和水草。我看见了一只小蜻蜓停在水面上，展开它透明的翅膀，轻轻地飘浮着。我还看见了一只小鱼在水底游动，它的身体像一道银色的闪电，让我感到非常惊奇。

最后，我们来到了一个开阔的草地上。草地上开满了各种各样的野花，五颜六色，芬芳扑鼻。我们躺在草地上，闭上眼睛，感受着微风拂过脸庞的清凉。忽然，我感觉到了一阵轻轻的触碰，睁开眼睛一看，原来是一只小蜜蜂停在了我的手指上，它在我手上转了几圈，然后飞走了。

通过今天的自然观察活动，我更加深刻地认识到了大自然的神奇之处。我学会了用心去观察，用心去感受，用心去体验大自然的美丽和奇妙。我会继续保持对自然的热爱和好奇心，让自己的生活充满阳光和希望。

自然观察日志小学生作文 篇三

春天是一个万物复苏，充满生机的季节，周围一切事物都在发生着细微的变化，这正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息、探索春天的秘密；也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标，经雷家庄中心小学同意特开展常家庄小学远足踏青活动。

一、活动时间：

4月15日（即周三）上午8：30——11：30

（活动如遇其它情况前两天做调整安排。）

二、活动目的：

开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

三、活动形式：

以年级为单位，开展四至六年级远足体验活动。

四、活动地点：

从常家庄小学出发沿着大百线向东到纪昌庄烈士陵园。

五、活动要求：

1、各年级负责好本班路上安全工作，总指挥陈立栓，后勤裴新华，四年级赵立彬、李瑞欣，五年级王春静、李培冲，六年级冯焕*，张英坤。

2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；做好环保教育，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生（每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内）。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义。

3、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重的必须向学区领导报告。

4、请带队老师时刻注意学生的安全。过马路时，严格遵守交通规则；活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。学生不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。

5、返校后，各班*室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。11：35按时放家，教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。

6、各年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程，体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章（电子文稿）。

自然观察日志小学生作文 篇四

我热爱大自然，遵循大自然的发展规律。我喜爱大自然的一切，因为它让我学到了太多东西。

来到一望无际的海边，看着蔚蓝的海面，大自然教我心胸宽广；来到柔软的沙滩，捡起一枚贝壳，看那精致的.图案，大自然教我回忆；来到花园，看着那在雨露中绽放的花朵和花瓣上停留的晶莹雨露，大自然教我美的遐想；来到风雨中，看着那在风雨中顽强拼搏的小树，大自然教我坚强……啊！大自然太伟大了，只要你留心观察周边事物，你就会从大自然中发现很多奥妙，从大自然中得到很多启发。

小时候的一天，妈妈带我去公园玩，当我无意间抬头时，发现淡蓝的天空好像不对劲，在慢慢地变成淡紫色，好奇的我问妈妈这究竟是怎么回事。妈妈没有回答，只是对我笑笑：“美吗？”一路上，我一直思考着这个问题，我满脑子的问号。当我再次看那天空时，天空又变成了暗红色，当时我想是天空在换不同颜色的漂亮裙子。同时我也深深感到：大自然蕴藏着无数的奥妙！也就是那时，我变得懂事起来，特别爱好读书，想从学习中找到答案。渐渐地，随着知识的积累，现在的我不再认为是天空在换裙子，因为我知道天空的色彩是由空气折射而成的，一般成蔚蓝色。

大自然啊，你的知识真丰富，你教我坚强勇敢，你教我笑对生活。你就像一位变化多端的老师教我生活的一切。

——写景作文观察自然现象10篇

自然观察日志小学生作文 篇五

大自然，这个词多么的熟悉。我们生活在地球上，有大地妈妈的呵护，阳光的沐浴，还有大自然的培养。有了这些才有了我们的茁壮成长。大自然，会让你忘掉烦恼和忧愁，让我们走进大自然吧！一起去探索它的奥秘吧！

首先，让我们走进大海吧，看！那一望无际的大海，多么的美丽。我喜欢一个人站在大海边，看着金黄色的沙滩和五彩缤纷的贝壳，听着浪花拍打海浪的声音，感受着微风的柔韧和阳光的沐浴。还将把你的烦恼和悲伤一并带走，让你走进另一个世界，只有快乐，只有微笑。

让我们走进草原吧！一进去，看到的是碧绿的原野。不由得让你有一种神秘感，好像永远看不到草原那边的尽头，让你去探索草原的奥秘。

再让我们走进森林吧，它高大茂盛、郁郁葱葱、山高林茂、密密层层。在森林中，听着鸟鸣的歌唱、花蕾的绽放声和那风吹树叶的沙沙声，不由得让你激起心中的波澜，让我们在森林中徘徊，让我们在绿色中遨游，更然我们在大自然中茁壮成长。苏轼的一句诗写的好：水清石出直可数，林深无人鸟相呼。更突出了森林的美！

让我们走进大山怀抱中吧！它连绵起伏，高大威武，层层叠叠。它更哺育了美丽的森林。

最后让我们看一下天空吧，它无边无际，时常变化着，有时是蓝色的，还有时有白色的和蓝色的。多么的神奇啊！

大自然，多么的神奇！多么的美丽！让我们一起去探索大自然的奥秘吧！我们更要保护大自然，快来行动吧！

自然观察日志小学生作文 篇六

在植物的王国，每一种的植物都有独特之处。有的缤纷艳丽，华贵高雅；有的香郁诱人，沁人心脾；有的粗壮高大，奇特无比。但是，梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。

在这百花凋零，万木枯萎的寒冬之际，唯有梅花，争芳斗艳。瞧！那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的雾；像透明的泡沫，比飞雪还耀眼。梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。这时一阵寒风拂过，那一团团一簇簇的梅花轻轻的摇曳，阵阵的清香扑鼻。而来，令人沁人心脾。呀！一朵梅花坠落了，我立既伸出手接过梅花，仔细观察，清淡的黛红花瓣宛如一只玲珑剔透的小瓷瓶。看着这娇小的梅花，我顿时别有一番感慨，这些梅花，虽然没有蜂吟蝶舞，虽然没有玫瑰的高贵华丽，但它仍就这么于萧瑟的冬季，展示着寂寞美丽。

看着这在寒风中瑟瑟发抖的梅花，我的心中不由产生一股敬意，不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开”，是啊！只有梅花才独傲冰雪。此时，王冕是人的“不要人夸好颜色，只求清气满乾坤”映入眼前。梅花的纯洁无暇和无私的精神令我佩服，它将自己的美丽给人们，却在百花齐放之季俏然离去。

啊！梅花是你将冬天点燃的富有生机，又是你将春天默默迎来，却悄悄离去。

——自然观察学生日记