什么什么即景课堂笔记范文(精选6篇)

什么什么即景课堂笔记范文 篇一

今天上了一堂关于动物行为的即景课堂，老师通过展示一段视频让我们了解了不同动物在面临食物短缺时的反应。在视频中，一只猎豹在草原上追逐一只羚羊，但最终失败了。老师让我们思考为什么猎豹会失败，我们认为可能是因为羚羊跑得太快，猎豹没有掌握好时机。接着，老师给我们讲解了猎豹的狩猎技巧和羚羊的逃跑技巧，让我们对这一过程有了更深入的了解。

在课堂上，我们还讨论了动物的求偶行为。老师通过展示不同动物求偶的方式，让我们了解到动物之间的交流和竞争。我们发现，不同动物之间展现出的求偶行为是如此多样化，有的动物通过摆动身体来吸引异性，有的动物则通过发出特定的声音来吸引对方。这让我们感叹自然界的神奇和多样性。

通过这堂即景课堂，我们不仅增加了对动物行为的了解，还培养了观察和思考的能力。我们意识到，动物世界和人类社会一样，充满了竞争、合作和情感，我们应该珍惜每一个生物的存在，保护自然环境，让地球变得更加美好。

什么什么即景课堂笔记范文 篇二

今天上了一堂有关植物生长的即景课堂，老师带领我们到校园内的花园进行实地观察。我们看到了不同种类的植物，有的在阳光下生长茂盛，有的在阴凉处苗瘦叶黄。老师让我们思考为什么植物会在不同环境下表现出不同的生长状态，我们得出结论是光照、水分和土壤对植物生长至关重要。

在课堂上，老师还介绍了植物的繁殖方式和生长周期。我们了解到，有的植物通过花粉传播来完成繁殖，有的植物则通过扦插或分株来繁衍后代。同时，我们也学到了植物的生长周期分为种子发芽、幼苗生长、开花结果和凋谢四个阶段，每个阶段都有其独特的特征和需求。

通过这堂即景课堂，我们加深了对植物生长的认识，也体会到了大自然的神奇和美丽。我们意识到，植物是地球上的生命之源，我们应该珍惜植物，保护环境，让我们的地球更加绿色、美丽和生机盎然。

什么什么即景课堂笔记范文 篇三

去年寒假，我和妈妈去了她的故乡——辽宁。

辽宁是东北三省之一，古称“奉天省”、“盛京”，简称“辽”，省会是沈阳。这里冬季的最低气温可达零下30℃。然而，我在街道上漫步的时候并没有觉得太冷。我一边走一边东张西望，忽然感到有一片湿漉漉的东西落在鼻头。用手抹下来一看，竟然是一片小雪花。

我惊讶地睁大眼睛仔细看，只见这小雪花是六边形的，既美丽又可爱。它在我温暖的手心里一点一点地融化，变成小水珠滑落。正当我嘟起嘴巴感到遗憾时，天空下起了鹅毛大雪。我赶紧扬起小脸儿，开心地看铅灰色的天空，张开双手去迎接那些纷纷飘落的雪花。“哦——下雪喽——下雪喽——”我欢呼着，雀跃着。由于从小生活在南方，这样的大雪可是难得一见的呀!

无数的雪花飘落下来，好像谁在空中搓绵扯絮，又好像开了舞会。我尽情地欣赏着美景，满心欢喜地看着眼前的一切。不一会儿，地上就铺了一层白雪，像盖了一层棉被。雪花落在我的头上、衣服上，落在树上、房子上、窗台上、车上、栏杆上……纷纷扬扬的雪花迅速地装点着大地万物，好一个银装素裹的世界啊!望着这童话般的美景，我开始滚雪球、堆雪人、打雪仗……玩儿得不亦乐乎。好大的雪!这简直是大自然赐予人类的礼物!北方的雪里不夹雨，绝不会落到地上就融化。它朴实无华、真真切切、潇潇洒洒!

如果让我在无数的美景中选一个最美的，那我肯定会选辽宁的雪景，它是最美的，没有之一。

什么什么即景课堂笔记范文 篇四

窗外的雨，滴答滴答的声音格外让我欣悦。其实，我是不喜欢下雨天的，一下雨，我就更加不想出门，十分惆怅，而且，心情会随着乌云的天空变得灰暗。如果说我喜欢下雨的话，那么一定是因为体育课，因为，我想，只要下雨，就不用上体育课的。但，没来由的，十分喜欢下雨的今日。

去田径场的时候，撑着伞，听雨落在伞上的声音，就像听到了一首曲子，富有节律，十分美妙。我就这么静静地沉浸在这首大自然创作的曲子中。事实上，只要你用心倾听雨天，你会发现雨天也是很可爱的。它也许没有晴天那样，给人带来阳光，让你享受着阳光的美好，可是，它却可以让你感受到雨天的明澈，尤其是雨后空气的清新，洗去了一切的灰尘。同时，它也能让你体会到晴天时没有的静谧，让你浮躁的心静下来。它不似阴天，阴天带给你的可能是一种沉闷，压得你喘不过气来。

下完课后，一拨一拨的人走出室内，各自撑着伞，红的、蓝的、格子的，各种颜色的伞也趁着雨天露面，这些雨伞连成一片，给人强烈的色觉，让人欢喜。若你细心，你能够看到沾着雨滴的花朵，更加翠翠欲滴，树叶更显活力。岸边垂首的柳条，随风招摇，似乎也在欢迎雨天的到来，感激雨的恩赐。雨在怡心湖上起舞，随风晃动着脑袋的柳丝，一片迷蒙。“杨柳散和风，青山澹吾虑。依丛适自憩，缘涧还复去”，韦应物的《东郊》中的这两句多多少少符合这场景吧。

我踩踏着水，水花溅起，蓦地想起小时候穿着雨靴，尽情感受着踏水的感觉，孩子般的欢喜。一只手逃离伞的庇护，接触大自然的甘琼，雨滴在手上，一阵舒适感袭来，让我精神一振。都说没伞的孩子，应该向前奔跑，以免被雨淋湿，可是，在雨中漫步，也不失为一种潇洒。一个人，在大雨中，称着伞，悠闲地走着，体会到无法说出来的从容感。看着冒雨奔跑的人们，湖中的睡莲，苍翠的树木，一切是那么自然。

雨天，它带给我的是宁静，洗去了我心中的浮躁，它让灰尘沉淀下来，留下的是一片净地。也许，有的时候，我们的确需要一场大雨，来冲刷掉心中的灰尘，还心灵澄澈吧!

什么什么即景课堂笔记范文 篇五

早晨，窗外会发生什么呢?争吵的、喧闹的、嘈杂的.....不，都不是，而是.....近处，是窗边的樟树与鸟儿，风的吹动让树不禁摇摆起来，轻轻的，慢慢的，柔柔的。伸展的树枝上的树叶，似一把把扇子，扇着日光，扇着树。站在门边儿看窗，不看窗帘儿，都是一片绿，淡雅的绿，宁静的绿，赏心悦目。鸟儿的急躁也被这绿色压制，“叽叽喳喳”变成了“啾啾”的悦耳的声音。轻轻的扑翅声和细细的尖叫声，想必是一个新的小生命儿在这诞生了吧。薄薄的晨光照耀着它，祝它快乐、开心。

过去一点儿，是一条宽敞的柏油路，两旁的银杏，在屋内可以模糊的看到，蝴蝶们都飞走了，去哪儿了呢?地上、公园，或许更多的地方吧。这条马路是个结实的壮士，几年了，依旧没有凹凸不平，依旧十分平整干净，没有一点儿垃圾留下。而这样平整的马路因车辆的赶来赶去，而辛苦着、忙碌着，每天如此，但车辆行驶的整齐就是给它的馈赠吧!

稀疏的行人悠闲的在马路上散步，真是一种雅兴啊。拾片叶子，喝口小茶，实在是令人向往啊!

远处，菜地露出了模糊的面孔，我知道，里面好像有萝卜、青菜和苋菜。面积不大的菜地，自然不能和大片大片的田野相提并论。但它的淡雅、茂盛也是很惹人之爱啊!

最那边，可见的是市中心广场，还隔了一座桥。圆圆的石头，左边的红缨，右边的月桂，着实迷人。橡胶跑道上，是少许行人，小狗儿，小鸟儿，即使已经看不清了，但它仍然可以让人们感受到“真、善、美”等无限魅力吧。

小桥流水，杨柳依依。窗外每一个刹那都是美好的，精彩的，意外的。

什么什么即景课堂笔记范文 篇六

“大家要积极配合我们的创城工作，做文明秦皇岛人……”徐主任宽厚的声音依然在脑海中回响，这教导仿佛就像才刚刚讲起似的。

从2008年开始秦皇岛就开始了一系列的“创文明城，做文明秦皇岛人”活动。到2018年已经整整10年了，功夫不负有心人，美丽的小岛也在2017年荣获了“文明城市的称号”小岛的一切事物都在日常的生活当中慢慢改变着，变得越来越好。

每周一聚的家庭聚餐如期而来，周六我和全家人一起去姥姥家吃饭。沿途，我看到路边的公交站牌焕然一新，已经换成另一幅新鲜的“面孔”中间挂着 小丑 ”站牌，两边上方是为了给市民们候车时遮风挡雨挡太阳的顶棚。右边是候车站牌，上面清楚明确的写着各个站，方便市民的成功出行。路边勤劳的环卫工叔叔阿姨们正在给道路两旁的花草浇水，新鲜美丽的花草给人以愉快欢畅的好心情。经过半个多小时的路程终于到了姥姥家。进入小区门发现卫生真是干净了不少！垃圾桶整整齐齐摆在道路一侧。在向前走，树木的枝条都修整的整整齐齐。公园里面健身器材全部换成新的，有的老爷爷拿着椅子悠哉悠哉的缓步向公园方向走去，有的老奶奶们聚在一起唠家常。更有健壮的老爷爷能在单杠上做上不少引体向上呢……最后向姥姥住的那一栋楼出发，“这下房的墙都重刷了一遍！”眼尖的小弟说道，“哎还真的是这墙刷的真干净真白”我说道。进入单元门里面，上楼扶着扶手时发现这上面没有一丝灰尘，到了姥姥家家门口发现之前给整个门都包围的小广告也都不翼而飞了。看着是顺眼又舒服。“姥，开门”我和小弟一起说道。“哎，来了”姥姥紧接着给我们开了门。吃饭的时候说道外边变得这么干净整洁时，姥姥说“是啊，现在这环境是越变越好啊！现在出门买菜买点什么东西多方便。干净又卫生。”我想，对呀，这都是创城的功劳！