向日葵观察日记五六年级作文
向日葵观察日记五六年级作文 第一篇
我家的向日葵非常的有趣!
向日葵身子小小的,大概有四十厘米,像个小小的又不是弯弯的香蕉,一片片大大的叶子,像一张张轻轻的假钱也是玩具钱,厚大约有3毫米。
我和它的事情你们会感到非常好玩的,我把它买回来时,它像一个小小的瓜子,我把它种了下去,它一直都没长,一天、二天、三天……一直都没长,一直到有一天,也就是第十五天,它终于发芽了,我非常高兴,说“哦、哦,我的向日葵终于发芽了,”爸爸妈妈和弟弟说:是吗?太好了!我马上就来看。爸爸又说:下次还会长的更大呢?我说“好”!下次一定会长大的!我天天和它浇水,让它快快长大!它一天一天的长大。
有一次我的向日葵长弯了像一个弯香蕉,那时我非常不开心,爸爸说,那是你的水浇太多了,才会这样,我听了爸爸的话,以后不浇对那么多水了。
现在我的向日葵己经长的无敌大和高了!
你们说我的向日葵好不好玩啊?我感觉到非常好玩,哈哈……
向日葵观察日记五六年级作文 第二篇
妈妈曾经告诉我,要做向日葵一样的人,乐观、坚强、积极、向上。
向日葵面朝太阳生长,不怕风吹雨打,它抬头仰望,眼中只有那刺眼的阳光,它努力绽放笑容,为自己的生命写下一片精彩的华章,它向上,向生命的终点微笑。
向日葵似太阳,它温暖,因此,它的花瓣也是暖暖的黄色,形状窄窄的,长长的,在阳光的映照下,花瓣薄的接近透明,又似乎有些金色,脉络清晰可见,十分清晰。它的花序中部为两性管状花,呈棕色,能结果实,*时吃的瓜子就是向日葵的果实。向日葵每株都形态各异,大的如车轮一般,小的却只是个含羞待放的花苞,它有修长的,碧绿的茎,袅袅婷婷,十分可人。
向日葵的叶子很大,说不出是什么形状,什么姿态,只觉得一片绿,富有生机,富有活力。叶子们指不定是吸收了太多的阳光,长的十分茂盛,就像一块块没有任何瑕庇的翡翠,却不骄傲,低调的给向日葵花们当陪衬。
向日葵不是花中最美的,而我认为,它是花中最温暖的,不是吗?看它的样子,多像一轮轮的小太阳,温暖着每个人的心,让人懈怠的心又变得积极起来!
向日葵是温暖的,是乐观的,我也要像向日葵一样,积极向上,温暖别人,做自己的小太阳!
向日葵作文600字五年级3篇(扩展3)
——向日葵三年级作文600字以上3篇
向日葵观察日记五六年级作文 第三篇
我奶奶家前的村子有一片花海,每年国庆节去观赏的游客人山人海。今年国庆节,爸爸妈妈带着我和姐姐也去了花海。
首先映入眼帘的是美丽的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪……在绿叶的衬托下显得更加娇艳。接着,我们看到一片绿油油的。走进一看,原来是玉米和秋葵!它们的果实挂在枝头上,好像在对我们说丰收的季节到了。
继续往前走,一片黄色的花海呈现在我们面前。哇,是向日葵,是我最喜欢的花!它的花朵大大的,中间是圆圆的花盘,里面有一排一排的浅黄色小花朵。花盘外围还抱着一圈金黄色的,长长的花瓣,碧绿叶子,插在根茎上,保卫着美丽的花朵。
我妈妈说向日葵又叫太阳花。它的葵花籽可以吃,还可以炸油,可以药用,可以泡茶喝,还可以做成花束。向日葵的作用可真多。我爱向日葵。
向日葵观察日记五六年级作文 第四篇
“向日葵,性喜温暖,耐旱……”78号星球的导游向我们介绍到,我不想听,于是,走出展览厅,自己独自闲游去了。走着,走着,我来到了一大丛向日葵前。这些向日葵生长在蓝色的土地上,这儿的树是红色的,草是粉色的。看着这些自由的家伙们,我不由地想到了刚才在展览厅的大门前看到的向日葵,它们浑身插着管子,不停地要与地球人和78号星球人通话,还要做出极困难的动作和表情……想到这儿,我已浑身起满了鸡皮疙瘩。
我仔细地打量着这些野外的“战利品”,心里有说不出的喜悦与兴奋。只见它们的头高高地面向那轮大而红彤彤的太阳,绿色的身板挺得直直的,身上每隔一段,就有一个非常大的绿叶子,上面托着一朵很大的花,花瓣儿金黄,一片一片的,姿态各异,仿佛是举着小拳头,互相打闹所致的。
花蕊非常多,且小,像迎风招展的小手欢迎着我的到来。花蕊下的.小籽儿,排列地十分规律,仿佛一个个整装待发的士兵。整个向日葵看起来,就像是一个翡翠杆儿托着一个金太阳,美极了。
我正看得入了迷,突然向日葵笑着对我说:“怎么样,我好看吗?”我吓了一大跳,差点就跑了。只听它说:“人类应该与植物们和谐相处,不应该将我们的同伴送入展览厅,做出欢迎来宾的样子。我们不管生与死、美与丑、*凡与伟大,都需要自由。只有自由了,我们才可以繁殖下一代,幸福地生活。我们只要抓住泥土、追逐太阳,而你们人类却要抓住我们、追逐财富。”向日葵的一番话,让我哑口无言……
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向日葵作文600字五年级3篇(扩展1)
——写向日葵的作文600字五年级3篇
向日葵观察日记五六年级作文 第五篇
有一天妈妈给我买了一包瓜子,非常好吃,我很快就把它吃完了。我对妈妈说我还想吃。妈妈说:“要不我们种一棵向日葵吧!”我兴奋地说:“好。”
第二天,妈妈真的给我买了向日葵种子。我接过种子,立马去准备一个花盆,把土装满松好,又小心翼翼地把向日葵种子种进去,又浇了一点水。
过了几天花盆里钻出来几个嫩黄嫩黄的小脑袋,我开心地喊:“妈妈,妈妈!我的向日葵宝宝发芽了!”
又过了几天,我来到花盆前,呀,向日葵宝宝们个个都低着头,没有一点点精神。我赶紧请教妈妈,妈妈说可能是我的向日葵渴了。我连忙拿来小盆,轻轻接了一盆水给宝宝们喝,那嫩黄脑袋中间夹着的嫩绿的小嘴巴们个个都在朝我笑,好像在对我说谢谢。妈妈还告诉我种东西,也要像妈妈带宝宝一样细心才行。
从此以后,我几乎每天都要到花盆前去观察向日葵生长的情况。并且每过一段时间,还给它画一张相记录它的成长,我多么希望它能早一点开出美丽的向日葵花,结出饱满的籽呀,那样我就又可以吃美味的葵花籽了。
向日葵观察日记五六年级作文 第六篇
太阳,是向日葵独一无二的眷恋。-----题记。
席慕容曾经说过:戏子,就是在演绎别人的故事,流着自己的眼泪。是啊,很多时候,我们看着别人的.故事,感动着我们的感动。人,都是有感情的一种动物,他懂得哭,笑,流泪,甚至于很多很多不同于动物的感觉。因为有了情,便有了思想,很多不同的思想。一份专注,一份至始至终的专注,便铸造一份唯一的情,也铸造一个伟大的美丽。
永恒的爱恋
她,一位封建时代的女子。她,多愁善感,体弱多病,却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女,饱读诗书,形态美丽。她,就是林黛玉。
他,一位封建时代的男子。他,贪玩好耍,风度翩翩,却有一颗慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,饱读诗书,清秀英俊。他,就是贾宝玉。
一段旷世奇缘,两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧,两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚,林黛玉在房间里吐血身亡,香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息,毅然放弃状元之位,出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头,但是,从他们的一见钟情开始,至始至终,他们的心里就只有彼此,不曾放弃,不曾离开。
他们的相爱,犹如向日葵对太阳的眷恋,始终如一,彼此关怀。这样一段永恒的爱恋将会被世人所铭记,为他们的感动而感动……
亘古不变的友谊
俗话说:士为知己者死,女为悦己者容。人生中,若能寻得一个知己,这一生,便不枉来此。有些事情不用你说出来,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一团迷雾。
古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一种心与心的交流,是一种与天共有的默契,如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,于江之上的钟子期听得如痴如醉。伯牙那难懂的琴声竟能被子期听懂,这难道不是心与心的交流吗?
当伯牙得知钟子期去世的消息,他毅然断弦,不再弹琴。是啊,失去了知己,这琴又该为谁而弹呢?
友谊就像是我们人生道路上不可缺少的一部分,我们离不开友谊,就像向日葵离不开太阳。高山流水遇知音,那么,你的知音找到了吗?一分亘古不变的友谊,也将刻骨铭心。
在人生的这个大舞台上,我们都演绎着自己的故事,看着别人的故事,这一份份不变的感情,拿一根根永久的友谊……我们都应当铭记。
因为唯一的专注,便有了至死不渝的感情;因为唯一的知心,便有了断弦为友的盟誓……向日葵,你始终围绕着太阳,至死不渝,始终如一,这又是为了什么呢?你的美丽令我惊叹,你的执着更令我敬佩。
太阳,是向日葵唯一的眷恋……
向日葵观察日记五六年级作文 第七篇
望着蔚蓝的天空,千变万化的云朵,我心里有种莫明的激动,蓝天下面是一大片向日葵,好比金色海。这是我今世第一次看到向日葵,我带着激动和按捺不住兴奋接触它,仔细地端详着它。
这些向日葵整齐划一,都望着天上那个炎热的大火球——太阳。那太阳好比指挥官,引领队伍前进。乍一看,还真以为是漫山遍野的军队正进行演练了!一阵风吹来,向日葵开始翩翩起舞。它们犹如一位位仙女,正婀娜多姿地跳舞呢!一阵雾袭来,满山遍野都不见踪影,我也只能勉强看见自己的手脚,又向前走了几步,双手一伸,便摸到了向日葵,这一刻,我终于明白,在没有光明的世界里,向日葵也能过得如此潇洒。
渐渐地,一阵风吹散了雾,看那朵向日葵,在微风中摇曳得自由自在,深黄色的圆边里蕴藏着金色的花蕊,这花蕊好似金子,金光闪耀,一时刺得让人睁不开眼睛。
向日葵那幽幽的清香着实让我着迷,好似一群群小精灵在你面前玩耍,而你浑然不知,直到它们调皮地跑进你的鼻孔,你才恍然大悟,原来是香味在作怪。
那一颗颗小水珠也在摇晃着,一会合在一起,好像难兄难弟抱着不肯分开,接着又滚落两方,突然翻了脸。
有诗人赞:更天柳絮因风起,唯有葵花向日倾。
渐渐的,我好像进入了仙境,一朵朵葵花变成了一位位天使……
向日葵观察日记五六年级作文 第八篇
你们知道向日葵的生长过程吗?今天我就给你们讲讲吧!
首先是它的幼苗破开瓜子壳儿钻出泥土了!它好像害怕风吹雨打,所以在头顶上戴了一顶结实的头盔——瓜子壳。
过了一星期,小幼苗脱落了它的头盔,并长出子叶了。它绿油油的,在它那细小的叶脉上担负起了整个植物的生长养料的供给。此时的茎已经有了细细的茸毛。
再过了两三天,它长出了翠绿的真叶,茎的底部呈现出了褐色,茸毛也随之变密了。
终于,它长全了叶子,准备打花苞了。过了两三天,它终于打花苞了!花苞是由黄的花瓣组成的,外面还包着一层绿绿的刺,据说是为了保护花苞。此时,它的茎也已经长得很粗壮了,看起来,似乎能够承受一些风吹雨打啦!
经过五个星期的成长,向日葵终于开花了,它的花瓣嫩黄嫩黄的,里面的瓜子虽然还没有成熟,但已经转成了褐色。
向日葵啊,你不但给我们视觉上美的享受,你的成长还给我们一个启示:人生会有许多挫折,但我们还是要挺起胸膛面向阳光。
向日葵观察日记五六年级作文 第九篇
站在早晨暖暖的阳光下,望着眼前这片一望无际的向日葵,心情无比兴奋和畅快。
一阵微风吹来,一大片向日葵在微风吹动下翩翩起舞,就像卷起了一阵阵金色的波浪。看着这无边无际的“海洋”,令人震撼。
在阳光的照射下,一切都显得焕然一新,阳光仿佛在给向日葵抛光打蜡,闪闪发光,更加艳丽,像一幅好看的油画。想起梵高的《向日葵》,如此热烈,如此娇艳,如此可爱。
向日葵的形状各式各样,千姿百态。有的花瓣已经全部展开,像一面照妖镜,照出世上一切邪恶的人;有的依然紧紧闭着,像植物大战僵尸中的豌豆射手,好像随时要吐出一颗豌豆;还有些花瓣没有全展开,只展开三四片花瓣,仿佛一株食人花,吞噬着一切事物……
向日葵的颜色也很丰富,从深黄色逐渐变淡,变成淡黄色,又从淡黄色变到橙色。这些颜色好像会流动,像颜色的河流,前面的颜色都流到了后面,花瓣尖尖的部分都是淡淡的。向日葵的花瓣上,有着晶莹剔透的水珠,水珠在阳光的照射下闪闪发光。像一个活泼快乐的小精灵,在花瓣上转来转去。有许多小蜜蜂在向日葵丛中采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞嬉戏,一会儿,一阵风吹来,向日葵在风中频频点头,露珠也随风飘落。
向日葵的气味很奇怪,你若不仔细闻是闻不到的,那香味,会入了你的鼻,再流进你的心。
向日葵也有许多用处,就是用葵花籽榨油,这油不但美味,而且非常健康。
站在这里,仿佛进入仙境一般,眼前只有流动的金色河流,真不想从这仙境般的梦幻中醒来。
向日葵观察日记五六年级作文 第十篇
在妈妈的菜园里,除了各种蔬菜外,妈妈还种了几株花,其中有两株向日葵。妈妈说向日葵的花特别好看,而且因为他们总是向着太阳,所以才叫向日葵。我听了妈妈的话,于是决定我也要种,在妈妈的支持下,我种下了六朵向日葵,我期待着它长大后那美丽的样子。
可过了两天也没变化,我着急的等着,心里一直在想,怎么还不发芽啊?问妈妈,妈妈总说:“别着急再等等,别着急再等等。”
在我焦急的等待中,日子又过去了五天,我突然发现每盆花终于有了一些小小的苗出来了。我那叫一个兴奋啊,赶紧向妈妈报告。
日子一天又一天过去,向日葵的苗渐渐长大,几天后,妈妈就帮我移植到了花盆里。这时候已经是离我种下的日子有半个月了,我发现向日葵已经长真叶了,妈妈说,只有长真叶了的植物才能移植。真叶也一天天长大、长多。
当我的向日葵长到有26cm到30cm的时候,我终于发现有了一个花骨朵儿。而妈妈的向日葵已经开花了,金黄色的花朵好像冲着太阳在微笑。那美丽的花朵把我逗乐了,我想,在天空挂着的太阳公公也在笑吧!想着想着,在我的脑海中出现了我的向日葵长大后的样子,我多么想看看啊。我的向日葵可比妈妈的多多了,如果全开花的话,一定比妈妈的好看。
我真的好期待啊,不过可惜这两天一直在下雨,妈妈说向日葵越照太阳,长的才越快越好呢。看着我那些在雨中摇曳的花骨朵,我想等太阳出来后一定就是她们美丽绽放的时候……
向日葵观察日记五六年级作文 第十一篇
我们都知道,向日葵的花语是勇敢的去追求自己想要的幸福,“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”的向日葵是俄罗斯的国花。这向往光明之花,给人带来美好的希望。传说古代有一位农夫女儿名叫明姑,被后娘百般凌辱虐待。一次惹怒了后娘,夜里熟睡之际被后娘挖掉了眼睛。明姑破门出逃,不久死去,死后坟上开着一盘鲜丽的黄花,终日面向阳光,它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明,厌恶黑暗之意,这传说激励人们痛恨暴力、黑暗,追求光明。关于向日葵还有另一个凄美的传说:克丽泰是一位水泽仙女。一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她却再也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空,看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛地注视着阿波罗的行程,直到他下山。
每天,她就这样呆坐着,头发散乱,面容憔悴。一到日出,她便望向太阳。后来,众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他,向他诉说她永远不变的恋情……
或许就是这样的传说、还有向日葵所代表的精神打动了,让我深深地喜欢了向日葵……
向日葵观察日记五六年级作文 第十二篇
我喜欢娇艳欲滴的玫瑰,喜欢出淤泥而不染的荷花,喜欢沁人心脾的桂花,但我更喜欢娇小、向往光明的向日葵。
向日葵又叫望日莲,是随太阳开放的花,灿烂的脸庞总是朝向南方。向日葵的花语是信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕,向日葵的寓意是沉默的爱,向日葵代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。
早晨太阳升起,向日葵扬起头,绽放花瓣,甜甜的笑着。“嗡嗡”看勤劳的小蜜蜂又穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采着向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐们展露灿烂的笑容,对太阳公公和蜜蜂弟弟们微笑着,好想在说:“太阳公公,谢谢您,照耀着我们,让我们沐浴阳光,进行光合作用,茁壮成长;蜜蜂弟弟,谢谢你们,你们辛勤地采着花粉,让我们进行交尾,将种子传播。”
一阵微风徐徐吹来,向日葵的根茎变成了柔软的身体,墨绿的枝叶变成了温柔的双臂,轻轻摇曳着,随着微风的节奏翩翩起舞。太阳渐渐落山了,向日葵进入了香甜的梦乡。咦,她们怎么不耷拉着脑袋啊?原来,向日葵永远不向黑暗屈服。
向日葵的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫,没有荷花那么纯净,没有桂花那么素雅,但是它阳光、明亮,爱得坦坦荡荡,爱得不离不弃,有着属于自己的独特魅力,而且,它绽放的不仅是爱情,还有对梦想、对生活的热爱。
向日葵观察日记五六年级作文 第十三篇
花会给人带来好心情,于是在一次周末,妈妈就带我去了花店,买了向日葵的种子,自己在家里种向日葵。她希望我像向日葵一样阳光,我也很高兴,因为我有了属于我自己的向日葵,我决心要好好照顾她,让她向阳而生。
我把种子,种下后,浇了些水,便放心了。过了十几天后,我去看它时,发现有一点点苗从土壤中钻了出来,嫩绿的叶子轻轻的,柔柔的,看起来有点弱不禁风。
再过了几天,我去观察它时,已经有点样子了,根,粗粗的,很绿,带有一点点细细的绒毛,花苞娇艳欲滴,可爱极了,像一个害羞的小女孩。但好在有绿叶的保护下,让她有了自己的依靠。我想:过不久这向日葵便会笑着开了吧1,绽放属于自己的活力,慢慢成长,一步一步脚踏实地的做好自己。
又过了几日,晚上下起了暴风雨,大自然的一切都在经受风雨的考验。我在朦胧的睡眠中,几乎忘了这盆向日葵。第二天起床,才发现,这让我十分伤心,生怕我的向日葵将不复存在。可眼前的景象,给了我极大的震惊。向日葵开了,开得那么出乎意料,开得那么独一无二,开得那么震振人心。嫩黄的花瓣包围着硕大的花蕊,亭亭玉立,大方优雅,不慌不乱,昨晚的雨水在花瓣上熠熠发光,耀眼极了。阳光越来越大,向日葵开得越鲜艳。她最终向阳而生,找到自己的信仰。
我也一样,在这阵痛的信仰,总会有一刻找到自己的信仰。
向日葵观察日记五六年级作文 第十四篇
我老家的屋前有在大块向日葵。它们时而像撑开的小花伞,尽情的享受春雨的滋润。它们时而也像一些金黄色的'太阳,散发出金色的光芒。它们时而还像黄色的海洋,微风一吹,它们随风摆动,好像波浪滚滚的大海。
向日葵的根茎是弯的,好像一个驼背老人。向日葵圆圆的,像一个圆盘子,也像一个圆钟,可我觉得更像一张圆脸庞。花的周围还有一圈金色的花圈,像一把金黄的电锯锯齿,更像向阳花戴着金色的花冠。向阳花的茎中坚直,顶处是弯曲的,好像一个老人拄着一根拐杖。
向日葵每天都面对着太阳,太阳就向是它的“主人”,太阳走到哪,它就跟到哪。它早晨张着笑脸望着太阳,只要太阳一出来,它就张开了笑脸,每时每刻都向着光明。黄昏时天空呈现彩色,有茄子紫,孔雀蓝,金子黄,乳液白,玫瑰红……红的红似红,白的白如雪,黄的黄赛金。它们也仿佛是一群认错的少年,每天都在努力地追赶着太阳,追赶着光明!
向日葵向往光明,富有朝气,珍惜时光。向日葵,我为你放声歌唱,我为你高举右臂,我为你纵情礼赞!
向日葵观察日记五六年级作文 第十五篇
在万紫千红的百花世界里,玖瑰娇艳欲滴,牡丹雍容华贵,而我更钟情于娇小、向往光明的向日葵。
向日葵,又称葵花,茎粗壮,笔直,上面长着一层白色的绒毛,叶子呈现浅绿色,叶脉非常清晰。它的花是橙黄色的,花瓣分为单瓣和重瓣,一朵朵向日葵好像一个个小娃娃的脸,每天都挂着灿烂的笑容。它的花籽是人们喜爱的瓜子,它们在向日葵妈妈的呵护下,每一天都无忧无虑,自由自在地成长着,一家子展露出灿烂的笑容,对着太阳公公微笑,是那么温馨、幸福。
向日葵非常喜欢太阳公公,每天都向着它,是太阳公公的超级粉丝,这就是它名字的由来。
记得去年春天,我在我们小区的草坪上种了一棵向日葵,不久后,向日葵发芽了,又过了几天,长出了几片嫩嫩的叶子,可爱极了。有一段时间,我特别忙,好久都没有去看它,直到一个星期六早上,我写完作业后闲着没事做,才想起我的向日葵。我提着装满水的水壶急匆匆去看我的向日葵,我发现向日葵已经长到我的腰这么高了,还开了花,此时的向日葵扬起头,绽放花瓣,甜甜地笑着,几只蜜蜂在花间“嗡嗡”地叫着,正辛勤地采蜜呢。一阵微风吹来,向日葵轻轻地摇曳着,随着微风翩翩起舞,美极了。
啊,多么可爱、多么有趣的向日葵啊,我喜欢你的阳光、明亮,喜欢你的坦坦荡荡,更喜欢你的无私奉献。
向日葵观察日记五六年级作文 第十六篇
-----题记。
席慕容曾经说过:戏子,就是在演绎别人的故事,流着自己的眼泪。是啊,很多时候,我们看着别人的故事,感动着我们的感动。人,都是有感情的一种动物,他懂得哭,笑,流泪,甚至于很多很多不同于动物的感觉。因为有了情,便有了思想,很多不同的思想。一份专注,一份至始至终的专注,便铸造一份唯一的情,也铸造一个伟大的美丽。
永恒的爱恋
她,一位封建时代的女子。她,多愁善感,体弱多病,却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女,饱读诗书,形态美丽。她,就是林黛玉。
他,一位封建时代的男子。他,贪玩好耍,风度翩翩,却有一颗慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,饱读诗书,清秀英俊。他,就是贾宝玉。
一段旷世奇缘,两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧,两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚,林黛玉在房间里吐血身亡,香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息,毅然放弃状元之位,出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头,但是,从他们的一见钟情开始,至始至终,他们的心里就只有彼此,不曾放弃,不曾离开。
他们的相爱,犹如向日葵对太阳的眷恋,始终如一,彼此关怀。这样一段永恒的爱恋将会被世人所铭记,为他们的感动而感动……
向日葵观察日记五六年级作文 第十七篇
向日葵,也叫太阳花。一听姓名就知道这莳花一定是向着太阳的。*常,我不曾留意它,只觉得它挺一般的。直到今天才知道,向日葵,本来这么美。
这一天,我和刘佳灵来到了向日葵地。一开端,映入眼帘的只要绿色,是向日葵地前的`草坪。渐渐地,黄,一望无垠的黄闯入了我的视野,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的悄然露出了花瓣,预备在一个适宜的机遇含笑一现;有的一片片花瓣精巧小巧,松懈的花粉多得掉到了叶子上,就像一块广告牌,把一双、两双、三双蜜蜂的眼睛勾过去;还有的开端当妈妈了,就把自己的留意力从保养柔嫩的花瓣、哪莳花瓣形状最好看这样的话题上搬运开了,专注维护它的一大群小宝贝。我最喜欢这莳花,尽管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心爱,也不及开得正好的向日葵老练高雅,但它是可敬、巨大的,就像我的妈妈相同!
或许它曾经是花海里最美的一朵,或许它曾经是花海里花粉最多的一朵。可是,它做了这一切,都是为现在做预备:美丽,招引蜜蜂;花粉多,让蜜蜂帮她传达花粉。
“向日葵真美!”
向日葵观察日记五六年级作文 第十八篇
在那片蔚蓝的天空下,永远追随着太阳的向日葵,给我留下了深深的印象。
我十分喜欢向日葵,虽然它没有薰衣草那样幽香,没有百合那样高洁,没有玫瑰那样高雅,可那些看似十分高贵的花,也只能放在温室里供人观赏。可向日葵就不一样了,野生向日葵可以在草原、田野、路边甚至沙漠边缘生长。它耐受高温、低温,整个生育过程中,只要温度不低于10C便能正常生长。
那一次,我回到姥姥家,看到院外的山坡上种着一片向日葵,那时正好是夏天,向日葵都开花了,它们大小不一,有的如同大盘子一般,有的如同手掌一般,花盘周围被太阳照射出了一圈金色的光晕,如仙人般飘渺。风轻轻地吹过,飘出淡淡清香,可突然天空中下起了“太阳雨”,我没有带雨伞,便飞快的跑回家。一进家门外面便哗啦哗啦的下起了大雨,我不禁伤心起来,心想:太遗憾了,那么美的向日葵花田,就要被这场暴雨给冲毁了。那天我吃饭时,不时向窗外看,可那太阳花任凭雨水怎么冲打,它就是不肯低下头,可我还是担心它被冲垮,带着满心的同情上了床,第二天,我早早地起了床,没吃早饭,穿着拖鞋也跑出了家门。打开门,看到小麦被冲倒了一大片,满地都是树叶,可那片向日葵花田,只有几片花瓣被吹落了下来,我不禁感叹道向日葵那坚毅、顽强的信念。
连植物都相信,总有雨过天晴的时候,更何况我们人呢,回想起每次失败后垂头丧气的我来,真是懊悔不已。
那积极乐观,永不放弃的向日葵永远是我的榜样。
向日葵观察日记五六年级作文 第十九篇
姨妈家的菜园里郁郁葱葱的长着许多蔬菜:有玉笛似的空心菜、有火焰似的红辣椒、有红球似的西红柿、有弯月似的紫茄,还有一株傲立的植物最引人注意了。
站在远处你瞧,细细的杆大概有二米多高,上头稀稀疏疏地长着几片带茎的绿叶子好像奶奶手里摇着的小蒲扇。顶端长着一个直径大约20多厘米金黄色的大花盘,它的像一轮金光闪闪的太阳。走近一看,圆圆的绿杆和叶片上都长着粗硬的白色细毛,用手轻轻一摸,还有点扎手,卵圆形的叶片边缘长着粗锯齿。大花盘在层层叠叠的细尖叶片包裹下微倾着头好像一个害羞的小姑娘。花盘的边缘生着二层金黄色的舌状花,挨着花瓣的根部密密麻麻的排列着棕色的圆管状花,中间同样密密麻麻的排列着倒卵状的棕果。我好奇的问妈妈:“这是什么东西呀”妈妈走过来对我说:“这是葵花,中间的棕果成熟后能够做成我们最爱吃的葵瓜子,还可榨出低胆固醇的高级食用葵花油。葵花为了让中间的果子早日成熟,它从早到晚总是一刻不停地向着太阳,所以人们又叫它向日葵。”
走出姨妈家的菜园,回首望着那在晚风中随风轻轻摇摆的向日葵,好像在对我说:“等我的葵籽熟了,你再来尝尝我美味的果子吧!”我忽然觉得这向往着光明的花朵,虽然没有其他花朵的艳丽,却给人带来了完美的期望,它更有一种纯朴美。
向日葵观察日记五六年级作文 第二十篇
这次秋游我们去了长沙生态园,那里有一大片的向日葵,可美了。
向日葵为什么时时刻刻都要围着太阳转呢?这是因为它的生长需要足够的阳光。后来我又查找了资料,原来向日葵生长的条件比较苛刻,温度不能低于10°也不能高于44°,每次给它施水也要多浇点,如果少了,它就会枯萎,所以向日葵需要仔细地培养才能生长。
向日葵的花瓣金黄金黄的,围了一圈又一圈,大约有三十、四十片叶子,看了就让人着迷。中心凹进去的花蕾也很美,有棕色、黄色、金黄色,不可计数。花蕾上还往外伸出了一根根细丝,这也许是上天给它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的绒毛,细细的、短短的,摸起来非常非常舒服,像毛线绒一样。向日葵就像孩子们的笑脸,天天笑,天天都有好心情。
向日葵的清香引来了许许多多爱劳动的蜜蜂,蜜蜂最喜欢它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜来过冬,向日葵就毫不犹豫地把蜂蜜献给了它。
向日葵不仅让人看了赏心悦目,还带给人们美味的果实——葵花子,它是一种多么美好的植物啊!
向日葵观察日记五六年级作文 第二十一篇
梵高笔下的《向日葵》是在执着的为理想打拼,是一种追求的代表,是一种坚韧的化身。可是这十三朵向日葵在勃发着生命气息的时候,也曾会默默流下眼泪。
曾在那段时间,我迷上了吉他。我看见过一位位吉他手在舞台上尽情演绎自己。他们的指尖来回拨动与琴弦间,在一条条的琴弦间迸发出一个个音符。在一个个音符间演奏自己的心情。他们那种自由,那种狂野,那种奔放都冲击着空气。空气中弥漫着一种音乐的气氛,一种吉他生命。
于是,我下决心学吉他。我轻轻抚摸着吉他的弦,在弦间不停的拨动,想努力演出我的心声。一段日子以来,我慢慢学会一些基本的吉他入门乐理。这些成功的喜悦滋润着我。我相信,总有一天我会站在舞台上找到我的吉他。
就好像梦始终是梦,梦与现实始终会不期而遇,始终又会向背而行。梦的光影在现实旋舞。终于在一天,我发现我无法拨动一个正确的调子。吉他是左手按弦,右手拨动,所以在左手按不准弦的时候,右手是不能弹准音调的。左手的悲伤,右手的无奈,似乎这么就结束我的吉他生涯。
不甘心,只有继续练。不断去练却没有结果。也许,音乐是需要一定的天赋;也许,我真的没有音乐细胞;也许,我应该去学会放弃。就这样,我的吉他生命就这要画上一个不圆满的句号。
举起双手,就可以看到吉他给我留下的痕迹。左手,不瞒弦印;右手,指尖出现一个个茧印。曾经我每天都在坚持在练,太阳和月亮都在不断的鼓励我。左手,左手真的无法按准这几个弦,再用力,弦的痕迹印下了。一种种疼痛涌上心头,更有的是一种莫名的疼痛。
生活告诉我,就连向日葵也会流下眼泪,在为执着打拼的向日葵也会流下眼泪。
有些花不会结果,但开得灿烂就够了,
有的树不会开花,但长得茂盛就够了,
有得梦不会实现,但曾经得努力,曾经得追求就足够了!
向日葵观察日记五六年级作文 第二十二篇
不明白是从什么时候开始,整个人都处于疲惫的状态,无论对于什么事都变得被动起来。全然不记得自我已是一名高中生,只是每一天过得雨具发浑浊,任凭时间匆匆流逝。突然之间,觉得世界如此灰暗,似乎找不到我该前进的方向,而我也只是束手无情的面以着未来。不明白该做什么,也不明白能做什么。
是什么时候开始变或此刻这个样貌一,我反问自我,却找不出使自我满意的答案。走在回家的路上,看看行走的人,看看路旁青郁的树,看看那些欢笑小孩,天是湛蓝湛蓝的。其实,世界还是依旧的完美,又想到那成片的向日葵,开得那么灿烂。我应当奋斗起来的,不是妈往后的路还有好远好长,既使艰辛,我也必需要应对的,就像向日葵那样,倔强的抬起头,无论会有多累,也用尽全力的支撑着自我,无论风吹雨打,也决不屈服。
我的人生才刚刚开始,部尽可能学着坚强,总有一天会要独自应对这个诺大的世界,而我能选择的仅有勇敢的应对。就像向日葵那样,努力的朝着太阳的方向微笑。
向日葵观察日记五六年级作文 第二十三篇
你们知道向日葵是怎么长成的呢?
它的种子是圆溜溜的,外面还有一层坚硬而光滑的壳。壳的颜色是淡淡的土黄色,还有棕色的条纹。三月初种下的种子经过几个星期就能长成一个个碧绿的小新芽。两片叶子摸上去很光滑,也感觉很脆弱,可能一用力就会被折断。
慢慢的,向日葵一天比一天长得更好。茎变得越来越粗,也长得越来越高。茎上的叶子也变得更多了。再往上看,茎的顶端挂着一个含苞欲放的花骨朵。很多翠绿的叶子包裹着金黄色的花瓣。叶子摸上去感觉有点刺手,不过还是很软。
初夏的向日葵花都已经完全开了,还结出了葵花籽。摸着向日葵的花盘,感觉像在摸一块海绵一样,很有弹性,软软的'。
秋天,向日葵的叶子慢慢枯黄了,花瓣也都皱了,缩在了一起,好像马上就要凋谢了。花盘里的葵花籽长得很饱满,多得数也数不清。茎都撑不住上面的沉甸甸的花盘了。
你们知道向日葵为什么会跟着太阳转吗?原来最主要的原因是光线的影响。它的生长素是背光分布的,向着太阳那一侧的浓度较低,背着光那一侧的浓度则比较高,所以背光的一侧生长较快,而向光的一侧生长较慢,就使茎部产生了逆光性弯曲,使花盘跟着太阳转。
向日葵既会跟着太阳转,又会长出好吃的葵花籽,向日葵真特别啊!
向日葵观察日记五六年级作文 第二十四篇
我们眼中的世界是一个美丽的世界,有郁郁葱葱的树木,有生机盎然的小草,还有朝气蓬勃的向日葵。
早上,我正在仔细地观察着向日葵,可是我发现了一件奇怪的事情,我清清楚楚地记得昨天的这个时候,向日葵的花盘是对着西边的,可是今天它的花盘却是朝着东边的。可能是我记错了吧!我心想着。
中午,我继续观察着向日葵。现在的向日葵像军人一样笔直地站在那里,而太阳就像是五星红旗,军人就端正地站在五星红旗旁边。这也许是向日葵太喜欢太阳了吧!我在心里暗想。
傍晚的时候,太阳慢慢下山了,天色也渐渐地暗了下来,再看向日葵它好像也失去了精神一样,无精打采地垂着脑袋。我想:这是因为向日葵看不见太阳了,所以很伤心吧。
第二天中午,我又来到了向日葵的面前,这时向日葵,又把自己的笑脸正对着太阳,好像一位小女孩正在思考问题,又像太阳的崇拜者……看到如此变化丰富的太阳花,我问了才华出众的爸爸,爸爸笑眯眯的告诉我:“宝贝,你想一想,这种花为什么要叫向日葵呢?”我仔细想了想说:“对呀,向日葵的意思就是……面向太阳的葵花,我怎么没有想到呢?”我高兴的地对爸爸说:“爸爸,大自然太神奇了,以后我一定要多多观察大自然。”
通过这次对向日葵的观察,我了解了大自然的神奇,也喜欢上了如此可爱的太阳花。
向日葵观察日记五六年级作文 第二十五篇
眼前出现一大片向日葵。
一阵风吹来,这一大片向日葵在风中摆动,仿佛在翩翩起舞,金色的衣裳随风舞动,让人眼花缭乱。阳光下,向日葵更加美丽了。在雾中,向日葵犹如盖上了一层轻纱,好像在神仙的后花园里畅游一般。
我仔细观察起一株向日葵来。向日葵开得正热闹,它是不合拢花瓣的,而是像害羞的小姑娘一样,低垂下头。
向日葵是金色的,花的颜色是会“流动”的。花瓣从浅到深,花中心的颜色是最深的。这些颜色一直“流动”,一直沉淀下去,就像一条流动的河。向日葵散发出淡淡的清香,只有你靠近一闻,就能闻到。
早晨的雨滴洒在向日葵上。淘气的雨滴活蹦乱跳在向日葵花瓣上滚动,犹如一个个淘气的小精灵。在阳光的照耀下,好像一粒粒金色的豆子。几只贪婪的蜜蜂飞过来,它们来采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜,才心满意足地拍着翅膀,“嗡嗡嗡嗡”地飞走。
一阵微风吹来,向日葵在风中跳着舞蹈,金色裙子在随风舞动着。
站在这一大片向日葵中,我仿佛变成了一个花精灵,每天生活在花的世界里无忧无虑,快乐无比。
向日葵观察日记五六年级作文 第二十六篇
有一次,我去野外郊游,看见了一片向日葵,我很好奇,就立刻开始观察向日葵,发现他一直对着太阳转,我疑惑不解。回家时,我把自己的疑问也带回了家。
我回到家,马上跑到电脑房,查阅关于向日葵的信息,寻根问底,明白了向日葵是要吸收更多光和热,支撑自己生长。我突发奇想, 想让太阳能电板也具备这种功能。
我有查阅关于太阳能电板的资料,发现它的.优点多不胜数,但是,我也发现他的缺点,就是它固定不动,如果阳光没照到它,它就不能储电或储电不足。我想在太阳能电板底下安装一个装置,可以使太阳能电板模仿向日葵对着太阳转,在白天持续不断地发电,这样不仅物尽其用,而且可以让它不断断续续地发电。
这件事并不轻而易举,但是我想经过努力,一定能梦想成真。
向日葵观察日记五六年级作文 第二十七篇
今天,妈妈从市场上买来了向日葵。
我问妈妈:“我们家没有花盆,怎么种呢?向日葵是干什么用的?”面对我这一连串的问号,妈妈只能抓住我最后一个问题说了:“向日葵盛产瓜子,你平时爱吃什么五香瓜子、百里挑一,就是从向日葵里面提炼出来的。”我这时才明白,哦!原来向日葵是吃的呀!
我观察了一下向日葵,中间有一个黄黄的花心,四周的瓜子都围绕着花心生长。可是,向日葵以前是长什么样子的呢?在爸爸的帮助下,我找到了答案:向日葵和其它花一样,也需要昆虫来传递花粉,它们向阳开,有一根长长杆子,和结了子差不多。只不过外面像那种细细的短绳子,很漂亮。
查完这些后,我已经迫不及待的想尝一尝了,我剥开瓜子,一尝:咦,怎么和超市里卖的不一样呀?妈妈告诉我说:“当向日葵成熟以后,还有一道程序,那就是:炒瓜子。”
向日葵真有趣!我多么想种一株向日葵,自己好好观察一下啊!
向日葵观察日记五六年级作文 第二十八篇
花盆里又开始长杂草了,我曾在那里种下了多粒向日葵的花种,但不知是不是因种得太密了,还是别的原因,它们竟一颗也没发芽,更别提看到它们开花了,所以这里就渐渐沦为杂草的绿地!
然而,前几天在杂草丛生出来的这颗可不一样,今天我才看明白,这是一颗向日葵!它就这么在我不抱任何希望的情况下悄然来到我的身边!
真真应证了“更无柳絮因风起,惟有葵花向日开!”
她静静地伫立于灼热的太阳之中,沉默不语!像父亲深沉地注视,又似母亲殷殷地期待!
如果可能的话,我真想问她来这儿的缘由,但我是不懂花语的,或许她来的不是时候,或许她来纯属偶然,但她却没有拒绝使命在地下掩藏不出,而是抓住了偶然出现的天边的一片阳光,一滴偶然落下的水珠,终究她还是出现在这里了,带着她的希望与勇气,重新以灿烂的微笑面对这个曾经打击过她,阻挠过她的世界!
透过时间的层层帷幕,我仿佛看到,在多年前的和谐的春光里,东风轻轻扣开了我的窗帘,带着祝福,轻轻的地把他曾经遗漏的一粒种子悄悄地送入我的花盆!在这之后有过艰难,有过险阻,但她还是发芽了,开花了,在我即将放弃的时候发芽了,或许我没有收获花朵,但我却收获了比他更宝贵的东西:追逐太阳!永远保持向上的姿态,把背影留给黑暗的过去,而将希望的笑靥留向阳光!
向着阳光是我们这个时代如钻石般珍贵的东西!
向日葵观察日记五六年级作文 第二十九篇
我的幸运花是向日葵,我从小就特别喜欢它。因为不管有多少风雨阻碍,它总是可以面向太阳的方向,去捕捉那一缕光芒,汲取那一点温暖,努力生长。
有一次,我和爸爸妈妈去乡下玩,看着阳光下大片大片的农作物,让我强烈地感受到了盎然的生机。突然,我的目光被一片金黄色吸引了。走近一看,原来是向日葵。
绿色的茎秆挺得笔直,所有的花都向着一个方向,真像一群精神抖擞的士兵。在阳光的照耀下,原本就金灿灿的花瓣更是显得熠熠生辉,几片碧绿的叶子圈在花盘周围,如同母亲的手托举着它们。
金色的花瓣中间满是深咖啡色的葵花籽。密密麻麻的花籽看似排列得毫无章法,可仔细一瞧,每一朵花都有自己的规律,从里向外有的左旋,有的右旋。哈!我喜欢在看电视的时候嗑瓜子。
我伸手轻轻触碰那向日葵的花瓣,只觉得它们丝滑如绸缎,花瓣一片一片紧挨着,叠了好多层,密实地保护着葵花籽,不像蒲公英那样让人感觉一触即散。
向日葵迎着阳光汲取养分,努力生长,热烈地礼赞着生命,从不向黑暗低头,夜晚慢慢地把头扭向东边,等待新的希望。我喜欢向日葵,喜欢它的坚持、努力、不惧黑暗。
夸父为了追逐太阳的光明而不断地奔跑。向日葵代表着光明、正义、执着、生命与希望。我要向它学习,迎着阳光,追逐着梦想,永不停歇。
向日葵观察日记五六年级作文 第三十篇
在宽广的原野上,有一株骄傲的向日葵,虽然她绽放得那么绚烂但她没有朋友,她很孤单。
一天,一只小蚂蚁路过这儿,他不禁吸了吸鼻子,陶醉地说:”什么 这么香啊?”他抬头望了望,看到了那株美丽的向日葵。
“你好,漂亮的向日葵,我们做好朋友吧?”
“去!你这个黑乎乎的小东西,我才不要和你做好朋友呢!“向日葵高傲的抬起头,看都不看小蚂蚁一眼。
小蚂蚁只好灰溜溜地爬走了。
过了几天,小蚂蚁远远地看到向日葵还 是孤零零的立在那里。
“可是,她怎么垂头丧气地呢?”小蚂蚁自言自语地说,犹豫着要不要去看一看。忽然,一阵风吹来,他仿佛听见向日葵的呻一吟声,他马上跑到向日葵身边,吃惊地发现向日葵嫩绿的`一茎一上和金灿灿的花一瓣上布满了蚜虫,向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。
小蚂蚁急冲冲地走了,向日葵感到很绝望。
忽然,天空中飞来一群七星瓢虫。他们马上就冲到了向日葵身上,开始迅速地清楚向日葵身上的害虫,一会儿,害虫全部被消灭干净了。
向日葵一下子就舒服了,她有感谢又疑惑地问七星瓢虫:“你们怎么知道我生病了呢?”
“是小蚂蚁告诉我们的,他是我们的好朋友,他一直很牵挂你呢!”七星瓢虫们对向日葵说。
小蚂蚁走了过来,关切地问:“你好一点儿了吗?”
向日葵愧疚地说:“我……我好一点了。我以前不应该那样对你,谢谢!请原谅我吧!我们一交一个好朋友吧!”
“好啊!“小蚂蚁和七星瓢虫们齐声答到。
第二天,勤劳的小蜜蜂来这儿采蜜,漂亮的蝴蝶也来帮他授粉……
一年过去了,这片宽广的原野里,有一大片向日葵随风摇摆,原野里传来了浓浓的香味和欢声笑语……
向日葵观察日记五六年级作文 第三十一篇
我最喜欢的是向日葵。今天,我就种了一棵可爱的向日葵,我撒下种子,经常给它浇水,很快,它就冒出了嫩绿的幼苗,渐渐地,就长了叶子和茎。它的叶子比较嫩,呈心状卵形,深绿色,很大,像把扇子。茎很粗壮,浅绿色,像一个稻草人一样直立在土地上。
,向日葵就开花现蕾了!它的花蕊像一根根银针,摸起来有点扎。桔黄色的花瓣在微风的吹动下颤动着,美丽极了。
,向日葵的圆盘里的“食物”就成熟了,
是大家最喜欢吃得葵花籽,这也是我喜欢向日葵的其中一个原因。葵花籽的果皮木质化,灰黑色,倒卵形,稍扁压。可是,到了,向日葵就枯萎了,种子也撒落在了地上。就这样,循环,向日葵就是这样反反复复、周而复始地生长。
向日葵闻起来有股淡淡的花香和瓜子的味道。它静的时候像一个刚毅的战士,笔挺地站立着目视前方。它动的时候会转向太阳,花瓣和叶子也会微微颤动,因此时可以帮我们辨认方向。向日葵的用途还有很多,它的果实可以生吃,也可以炒了当零食吃,是休闲食品。还有,果实也可以用来榨油,成为食品油,用来烹调可口的饭菜。
我喜欢战士般刚强、阳光般灿烂的向日葵。
向日葵观察日记五六年级作文 第三十二篇
万花丛中,牡丹高贵典雅,独领风骚;玫瑰妩媚多情,暗送秋波;栀子香气逼人,撩人心田。然而,我独爱向日葵,爱他那勇往直前,积极向上的品质。
傍晚,我带着朦胧的睡意,迈着悠闲的脚步,走向迷雾笼罩的田野。田野中的向日葵若隐若现,走近一点可以看到它粗壮的枝干,上面长着密密麻麻的倒刺。这些倒刺的深绿色与枝干的浅绿色,形成了鲜明的对比。一片片椭圆形的叶子,低垂着脑袋。叶子边缘的锯齿粗糙不平,叶脉向外一字排开。紧靠着叶子的.就是花萼了,这些深绿色的花萼,一排一排地托着金黄的向日葵。向日葵的花朵犹如一个大盘子,一片片金黄的花瓣在大盘子边“手牵着手”,尽情地向外“腾飞”。中间的花蕊,就像盘子中的食物一般,深棕色的,软绵绵的,好似一个毛绒玩具。可你万万不能被她柔软的外表所迷惑,她的花蕊可是香脆可口的瓜子。一团团向日葵凑在一起,聚成了一片金灿灿的花海。
雾散了,还没等我反应过来,一阵淡淡的清香味便飘进了我的鼻子里,像绿茶的味道,夹杂着泥土的气息,独特而又迷人,用语言无法形容,令人流连忘返。
向日葵面对天空中火辣辣的太阳,毫无畏惧。并将瓜子不求回报的奉献给人类。这种积极向上,勇往直前的美好品质,不禁让我想到了叶欣。叶欣无私奉献,将自己的一生都奉献给了救死扶伤的事业。
在我心中,向日葵俨然已是无私奉献的化身。
向日葵观察日记五六年级作文 第三十三篇
如果有人问我:“你最喜欢的植物是什么?”我肯定毫不犹豫的回答:“还用问吗?当然是向日葵啦!
在外婆家有许许多多亭亭玉立的向日葵,远远望去,一朵一朵的向日葵拉着手,连成了一片花海,让人不禁陶醉在花的海洋里。
向日葵一天到晚都跟着太阳走,我真想问一句:”向日葵,你们不晕吗?”但向日葵不听,仍然跟着他们的大明星“太阳”,所以向日葵也叫“太阳花”。只要你走近葵花林,那淡淡的清香就扑鼻而来,好像在欢迎我们呢!
每一朵向日葵,都有着金黄的花瓣,它们围成一圈,抱着一个黑色的大圆盘,里面装着它们宝贝瓜子,嫩嫩的瓜子长得白白的,一旦成熟,就又大又黑了。
在每一朵亭亭玉立的向日葵上,都有许多蜜蜂采蜜,一边采蜜一边嗡嗡地欢唱,好像在赞美这里的花很香。
在向日葵花里,有许多姿态的花,有全开的,像一个小朋友围着一个大圆盘。有半开的,像一个姑娘没有打扮好,羞答答的只展开两三片花瓣儿。还有没开的,花瓣紧闭着,好像花瓣里面藏着小秘密,不肯告诉我们呢!
向日葵结出的瓜子可以炸油,可以生吃,可以炒着吃,还可以做月饼的配料,作用真是多极了!
向日葵还有许多品种,有播种到开花只要60天的“芭奇多”,有花瓣蓝色的“月光”,还有花瓣是红色的“可可”等品种。
这就是向日葵,我非常喜欢,真希望在家门外种上许多向日葵,这样天天上学放学,都能看到这美丽的花了!
向日葵观察日记五六年级作文 第三十四篇
我家种了一亩地的向日葵,每当到了夏季,它们都会争先恐后的开花,这个时候,院子里就飘满了迷人的花香。
七八月间,正是葵花结籽的时候,我跑到向日葵的旁边,准备数一数它有多少个葵花籽。忽然,我发现它有许多的篦子,正当百思不得其解的时候,想起了爸爸给我买的《十万个为什么》。我把书拿了过来,仔细地看,发现里面就有向日葵的介绍,知道了其中的原因。原来,向日葵头顶的那朵大花盘是由近千万朵小花组成的,每一朵小花都会接一粒籽(实际上是果实)。在成熟之后,花盘上密密麻麻的,全是灰白相间的果粒,在这些小颗粒当中,常常会有篦子。
此外,我还知道了向日葵是一种异花授粉的作物,必须靠蜜蜂等昆虫或者微风来传播花粉,有的'花朵似乎很不巧,当它开花的时候,遇上阴雨连绵的天气或者播种太晚,再由于其它的自然条件影响,加上授粉不完全,进而就会造成籽粒间的不饱满。要想得到好收成,就要在向日葵开花的时候,帮助它人工授粉。
这一天,我很开心,因为学到了新知识,而且还是课本上学不到的东西。从这以后,我明白了一个道理:生活中处处有知识,只要你留心观察,就一定会有所发现。
向日葵观察日记五六年级作文 第三十五篇
春天来了,天空是湛蓝的,树林是嫩绿的,小河是透明的。
这个季节,我细心地种了六棵向日葵,它们都发出了小芽。有的伸出了双手,还有的把两只小脚也伸开了。有的高傲地仰起头,有的却害羞地低下了头。
我的向日葵有的粗,有的细,有的高,有的矮,真是好玩极了。不过,小向日葵们可是一个劲儿地往上蹿,好像在比谁长得高似的。
我每天都要给向日葵浇水、施肥,肥就是我家小兔子的便便。
外公把向日葵移到室外后,我发现,在阳光的照耀下、春风的抚摸下,我的向日葵变得更加茁壮。
在上学的'路上,我发现一只蝴蝶在一片花朵上翩翩起舞。等到我的向日葵开出花,也会有蝴蝶在上空飞翔吗?
其实我种向日葵是有原因的,因为我的表弟非常喜欢吃瓜子,等到它结出果实后,大家就可以坐在一起吃了。到时候,我就会自豪地说:“这是我种的!”
今年夏天,我们一定会吃一顿香香的“瓜子饭”!
向日葵观察日记五六年级作文 第三十六篇
秋的田野,盛开着一大片金色的向日葵。一阵风吹过,泛起一层金色的波浪,宽大的叶子随着圆圆的花盘轻轻摇动,就像一个个小姑娘翩翩起舞。它们倔强、热情、顽强、鲜艳、美丽。
这些向日葵都同迎着每一天的日出,从不因为阳光强烈而退缩。那些向阳的花儿,就像阳光般灿烂,花儿里充满了太阳的味道。阴天下雨也不重要,只要微微低头,待风雨过后又顽强地抬起头。向日葵的叶子是绿色的,长着细毛的茎也是绿色的。一颗颗黑珍珠似的瓜子和金黄色的花盘,组合成了美丽、鲜艳的向日葵。金黄色的大圆盘中央,无数颗绿油油的小籽,不怕强烈的阳光,拼命吸取营养,慢慢变黑,慢慢成熟。葵花籽成熟了,向日葵也完成了自己一生中最艰巨的任务。但他没有抬起头眩绕,而是默默地谦虚地低下了头。
为何向日葵有如此执着的追求,那是因为理想早已扎根于它的心灵。坚定不移的信念便会促使他终身为实现梦想__。
其实,人又何尝不是像向日葵一样,对理想执着的追求?没有理想就没有奋斗的目标。这就如同人置身于茫茫沙漠,航行于无边大海,如果没有了前进的方向,等待你的就只有死亡。死亡也许并不可怕,可怕的是你没有理想梦想和执着的信念。是梦想创造了人类的文明,是执着创造了世界。
我们每个人都拥有自己的梦想。虽然各自不同,也不一定都能实现,但只要有执着的信念,有葵花向阳的精神,不畏困难,一切尽力完成,结局一定是美好的。
梦想的背后流淌着汗水,只有坚定不移的未知奋斗,不停地追求梦想之火才能熊熊燃烧,发出绚丽的光彩!
向日葵观察日记五六年级作文 第三十七篇
“高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。”猜到了吗?它就是向日葵。
向日葵很漂亮,种一片更为壮观。我在葵花基地看见,挨挨挤挤的向日葵三个一群,五个一伙地聚集着,连成了大片大片的金黄。它们有的像亭亭玉立的姑娘,有的像羞羞答答的少女,还有的低垂着脑袋。花瓣儿上像是涂了一层金漆,闪闪发亮,与金灿灿的.太阳交相辉映。一阵微风吹过,那笔直挺立的绿茎和翠绿宽大的叶子就像一片绿色的海洋波涛翻滚……
多美的向日葵啊!我也种了一株,放在靠窗的桌子上,每天都给它浇水。
这天,我像往常一样正给它浇水,忽然发现它发芽了,嫩嫩的薄荷绿的萌芽只有两片叶子,看起来有点柔弱。但很快,它长高了,挺起腰板。
开花了!它向我绽开了纯真的小孩般的笑脸。仔细观察,只见它的头顶是一个圆形花盘,像是一只托盘。上面交错的线把圆盘分成了许许多多细小的“格子”,一粒粒饱满可爱的瓜子宝宝正在里面酣睡呢!那就是它的种子和我们爱吃的小零食――瓜子。在金色花盘的四周,长着一圈金黄色的花瓣,就像是一束束放射出的金色光芒。轻轻一摸,又柔顺又光滑,就像柔绵绵的绸子,舒服极了……
它的个性倒是特别,老是望着太阳,随着太阳位置的变化而不停转动,总是追寻着太阳的脚步。向日葵也因此而得名,被许多国家的人认为那是执着、光明和希望的象征。
我敬佩太阳花那永不低头、蓬勃向上的精神!
向日葵观察日记五六年级作文 第三十八篇
面对眼前一片又一片金黄色的向日葵,在灿烂的阳光下显得那么美丽、那么可爱。看着这美丽的向日葵,我心里可真舒服啊!
早上,一阵微风吹来,向日葵就随着风在舞蹈,好像是在给我们看它优美的舞蹈呢!我被这优美的舞姿给迷住了,就像一个稻草人似的站在那里,一动不动地望着向日葵。在太阳地照射下,它们像穿上了金裙子的小姑娘,真是引人注目!
不久,下雨了,向日葵在雨中舞蹈,像一片金黄色的沙滩在雨中摇晃着。雨停了,小水珠在花朵上玩着,“啪”两颗水珠合在一起了,“砰”两颗水珠又分开了。它们在花瓣上嘻嘻哈哈地笑着玩儿呢!真是一群淘气的家伙。过了一会儿雾来了,向日葵在雾中若隐若现,很难看清楚它们。看清楚它们的时候,它们是金黄的;看不清楚它们的时候,它们是黯然天色。
它的形状各式各样。有的花瓣全张开了,有的只展开了两三片花瓣儿,有的花瓣还没有展开,像一个快要爆炸的皮球。它的颜色很多。有黄色的,有橘色的,有淡黄色的,有深黄色的,真是五彩缤纷,千姿百态啊!
它的气味也非常迷人。如果只有一枝的话,你近些闻才能闻到一些淡淡的香气;如果有一片的话,你站在远处闻就能闻到一阵清香。你闻到的这阵清香就犹如闻到了香水一般的气味,就犹如来到了天堂一般。
蜜蜂和小蝴蝶在空中翩翩起舞,累了就站在向日葵上休息,小蜜蜂停在向日葵上,把向日葵当成了停机场。
看着这一片金黄的向日葵,我仿佛来到了金色的海洋里,令人陶醉!
向日葵观察日记五六年级作文 第三十九篇
夕阳下的余辉洒在我的脸庞,我和奶奶正在大街上赶集。
突然,奶奶对我说:“宇,帮奶奶找找哪里有卖种子的。”我听后四处张望,后来发现在一个小角落里有一家卖种子的。我和奶奶来到那里,奶奶拿起一包向日葵种子给摊主付了钱,便和我回到了家里。
打开包装后,映入我眼帘的是一棵棵紫色的葵花种子。“咦?种子怎么会是紫色的呢?”我问奶奶。奶奶给我讲了一番后,我终于明白了,原来种子外层的紫色是一层肥料呀!
我拿起一颗种子,塞进一个我刚松过土的花盆中,然后撒上水,随后便离开了。
经过这几天的观察,我发现我种下的向日葵开始变得越来越没精神了,我百思不得其解,于是拿起装满水的水瓶就往里面倒水。因为我想让向日葵快点活过来,所以我抬起右手,拿起放在地上的水瓶,小心翼翼地往里倒。就在这时,我手一滑,就把整瓶水都倒了进去。因为倒水时只在一个点上倒,所以倒出来的水把根周围的土都冲开了,根才暴露无遗的露了出来,第二天看时,葵花苗已经浮在了水面上。
事后我来到了奶奶家,发现奶奶种的向日葵竟没死,而且还结了很多果实。我问奶奶她是怎样种的,奶奶对我说了四个字:“要有耐心。”
我恍然大悟,原来是因为我做事没有一点耐心,就像成语拔苗助长一样,只为了让苗长得快一点,所以拔了一下,帮助苗快点长,最后真没想到苗不但没有早熟,反而全死光了。
向日葵观察日记五六年级作文 第四十篇
星期天妈妈带我去花店买种子,我左看右看,最后决定买向日葵的种子。回家之后,我就迫不及待地开始种向日葵,首先把泥土放入花盆里,接着把种子埋在花盆里,然后给种子浇点水,最后就把花盆搬到有阳光的地方了。
过了几天,我惊奇的发现,种子上面长出了一个小小的嫩芽,我高兴极了。又过了一周,嫩芽上面长出了好几片叶子。一个月后,我放学回家,向日葵竟然开花了,我天天盼着我的向日葵快快长出葵花籽。
后来,我发现了一个秘密:向日葵每时每刻都在朝着太阳的方向转圈。早上,我去上学时,向日葵面朝东方;傍晚,我放学回家,向日葵已经面朝西方了。它们那圆圆的花盘,面对着太阳的方向,像热情的笑脸,又像光芒万丈的太阳。我好奇地问妈妈:“向日葵为什么会朝着太阳转动呢?”妈妈告诉我:“向日葵是一种喜阳性植物,向着阳光才能健康成长。”
“太阳为向日葵指明方向,向日葵向着太阳健康成长。”我一边走,一遍喃喃地说。望着太阳,看着眼前的小小的向日葵,我明白了,我不就是那小小的向日葵,爸爸不就是那为我指明方向的太阳吗?爸爸平时对我的严格要求,不就是为了我能够健康成长吗?顿时,我终于理解了爸爸平时的良苦用心。
向日葵,谢谢你!我要向你学习,像你一样向着阳光的方向努力生长!
向日葵观察日记五六年级作文 第四十一篇
向日葵的坚持,永远面朝一方,向日葵的花语是沉默的爱,是不是可以拥有向日葵的坚持,永远面朝一方仍然不忘记微笑,即使太阳不是属于她一个人的,可仍然希望得到她的疼惜,即使知道太阳或许对她是毫不在意,可,仍然努力的朝向他,她就这样每天简单的过着,每天日复一日的努力朝向他,向日葵不奢求,只是一直默默半晚祈祷着第二天黎明来临的那一刻,向日葵到死的那一天,还是笑容灿烂的,我想躺在向日葵上,这样就可以永远对着阳光,就不会有那么冰冷,面对阳光总可以微笑,最初的简单现在也变的力不从心,总想回到过去,但那终究是想,越长大总越是希望自己永远只是孩子,永远那么单纯,单纯的世界总那么纯洁,闭上眼的世界,总是最纯洁的,或许一片黑暗,但却可以不用看见那些自己不想看见的,睁开眼睛的阳光或许是最刺眼的,但却是最真的,向日葵从不向太阳吐露自己的夏伤,因为她知道,太阳不是属于她一个人的,所以一直的一直只有自己知道自己的坚持,一直默默的奋力的朝向他,因为她只想这样简单仰望太阳,她知道,自己要求太阳属于她一个人太自私了,总有一天,太阳会明白向日葵的坚持与向往。
向日葵作文600字五年级3篇(扩展10)
——向日葵作文三年级 (菁选3篇)
向日葵观察日记五六年级作文 第四十二篇
春风呼呼地刮着。这时一阵风吹来,把正在家里睡觉的向日葵种子给冷醒了。
种子从“家里”出来,一不小心,就掉进了土里。过了几天,小芽就从土里钻了出来,露出了两片叶子。那两片叶子,仿佛一个竹蜻蜓,安静地趴在泥土上。
慢慢的.,天气热了起来,小芽一直在吸收阳光,就长大了,变成了高大的向日葵。绿色的叶子好像一把把大扇子,它的茎杆又粗又长,向日葵好似一个个大盘子;又好似一个个大大的笑脸,黄色的椭圆形的花瓣围绕着中间的“小盘子”排列得很整齐,它们好像会魔法,太阳在哪个方向,它们就朝哪个方向。
随着时间的变化,树叶干枯了,可它反而结果了。远远望去那一个个果子就像一粒粒芝麻点,走近看,那些果子就像一颗颗子弹,小小的果子就是我们爱吃的瓜子。
天气变冷了,向日葵的叶子缩成了一团,就像被冬爷爷揉了一下似的。那时候它已经失去了生命,但是不要伤心,因为它创造了更多的生命。
向日葵观察日记五六年级作文 第四十三篇
春季我种下向日葵的种子,给它浇水施肥。不几天,向日葵长大,长出的嫩叶绿得非常新鲜,看着非常舒服。又过了几天,向日葵已经完全长大,我便开始观察向日葵。
经过几天的观察,我发现,向日葵不仅美丽,还能预测天气。每当阴天或下雨时,向日葵便头朝下,一动不动;天晴时,向日葵头便朝上,好像一名昂头挺胸的军人一样。
以前,我总是弄不明白,向日葵是不是跟它的名字一样,晴天朝太阳呢?我有机会去看一看,经过几个小时的观察,我发现,每过几十分钟,向日葵便动一下,不仔细看是不会发现的。并且,向日葵是随着太阳方向变化而变化的。所以,我以前的假想是正确的。
随着天气的变冷,向日葵过了几天也枯萎了,我正准备扔掉时,妈妈却说:“等一下,先把向日葵的籽拿出来再扔掉。”原来,向日葵死后,脑袋里面的籽还可以像种小树一样,种下去长出新的向日葵,向日葵就是这样一代一代繁殖。向日葵的籽可以生吃,也可以炒熟吃,还可以炸油等。这更激起了我对向日葵的热爱。
通过这次观察,我明白了,植物也是有生活习性和特点的,我们要好好对待植物,与它们和平共处。
向日葵观察日记五六年级作文 第四十四篇
蜂飞蝶舞,在你绚丽的花瓣上;雀鸟奔忙,奔忙在它们抵御风寒的巢边;农人们奔波,为了一个幸福的年尾;你的静默,颇知西风将尽、寒冬将至,在西风的阵阵律动中,你把黄菊般的花瓣隐退,把黑漆漆的、热热闹闹的家族风姿绰约地贡献给贪吃的人们。
犹如平凡的农民一样,你的生命同样那么平凡。可是你与众多植物不一样,你平凡地活着,也平凡地死去,然而,只要你拥有一天的生命,你总是忘不掉寻求阳光的那份执着,没有人能看见你低头猥琐、可怜兮兮的样子,你总是用不卑不亢的精神守在田间地头,高挑的身材上挺立着沉甸甸的、颗粒饱满的果实。
真不知道,是应该让你感谢生你养你的土地,还是土地应该感谢你给它们带来了生机和希望?人们常说:“一分耕耘一分收获,”可是你,人们把你扔进土壤,不屑给你施肥、喷农药甚至松土,你却以抓住土地的根为抵御风雨的巨大力量,随风猛张,追寻着每一刻能抓住的阳光,因此,你常常用阳光般的身姿启迪着不敢迎难而上的人们。我是一个低血压患者,无福消受你的美味,可我为那些高血压患者感谢你!
正如,再能耐的人也不可能完美,任何人的力量都是有侧重面的,过于完美就没有多少人欣赏了,你的这番功能虽说是一种残缺的美,可我并非欣赏你的滋味,而是高挑的身材、绰约的风姿、稀疏的叶片和丰足的果实,特别是那份永远追求光明、追求阳光的心态及精神。