小学二年级作文关于去图书馆的日记(实用6篇)

小学二年级作文关于去图书馆的日记 篇一

今天是星期二，我们班的图书馆借书日，我很期待去图书馆看看。早上，我迫不及待地来到学校，一进教室就开始整理书包，准备把要还的书拿出来。放学后，我和同学们一起走向图书馆，一路上我们聊天笑闹，兴奋地讨论着要借什么书。

终于到了图书馆，我看到了那一排排整齐摆放的书架，上面摆满了各种各样的书籍，有童话故事、科普知识、历史传记等等。我兴奋地挑选了几本自己喜欢的书，一本《小熊宝宝的故事》、一本《海底世界探险记》和一本《勇敢的小火车》。我把书递给图书管理员，她笑着帮我把书借了出来，还嘱咐我好好爱护书籍，认真阅读。

拿着这几本新书，我兴奋地回到家里，迫不及待地打开《小熊宝宝的故事》，开始阅读。故事里讲述了小熊宝宝和他的小伙伴们一起探险的故事，我被吸引得入了迷，仿佛置身于小熊宝宝的世界中。看完这本书后，我又打开了《海底世界探险记》，跟随着主人公们在海底世界里冒险探险，收获了很多知识和乐趣。

今天的图书馆之行让我收获颇丰，不仅丰富了我的知识，还让我度过了一个充实而愉快的下午。我会珍惜这些书籍，认真阅读，让自己变得更加聪明和有趣。

小学二年级作文关于去图书馆的日记 篇二

今天是星期四，我们班的图书馆开放日，我和同学们一起去图书馆借书。一到图书馆门口，我就看到了那座宁静而美丽的建筑，心中充满了期待和兴奋。我边走边看，感受到了一种安静和祥和的氛围。

进入图书馆后，我看到了满满的书架，书籍琳琅满目，令人眼花缭乱。我先是去找了一本《小猪佩奇的冒险故事》，这是我最喜欢的一本书，里面讲述了小猪佩奇和她的家人一起度过的一次奇幻冒险。接着我又借了一本《动物世界大冒险》，里面介绍了各种神奇的动物和它们的生活习性。我还借了一本《成语故事大全》，想要了解更多有趣的成语故事。

借到心仪的书后，我找了个安静的角落，一边品味着书中的故事，一边沉浸在书海中。我仿佛置身于一个奇妙的世界，与书中的人物一起经历冒险和成长。看着看着，时间不知不觉就过去了，同学们也陆续收拾好书包，准备离开。

离开图书馆的时候，我心满意足地走出去，手里握着新借的书，满心欢喜。我决定好好珍惜这些书籍，认真阅读，让自己在知识的海洋中遨游，收获更多的快乐和智慧。图书馆，是一个让我心灵得到滋养的地方，我会常去那里，与书为伴，感受知识的力量。

小学二年级作文关于去图书馆的日记 篇三

昨天我和妈妈去图书馆，我还在图书馆看了好几本书呢。我看的书有《可怕的小洞洞》、《贪吃的小狐狸》、《安徒生童话》、《原来我很坚强》、《蓝朵的二十一变》、《人的骨头硬梆梆》。

我觉得这些故事书都很好看。看的是《蓝朵的二十一变》、《人的骨头硬梆梆》、《贪吃的小狐狸》。……我看了几个小时觉得很有趣，这时妈妈对我说：“我们回家好不好？”我说：“不好，因我我还没看够呢。”说完我就又看了一会。

又过了一会我该回家了，我挑了3本书借回家了。借书的时候我跟妈妈去借书的平台了。我还不会借书呢。妈妈叫交我先把要借的书放在感应处，然后再按确定键，然后再输入密码就好啦。我很喜欢去图书馆。今天我玩得很开心。我希望每个礼拜六、礼拜天都能来图书馆看书。

小学二年级作文关于去图书馆的日记 篇四

一天夜晚，我和爸爸妈妈一起去过图书馆之夜，到了图书馆，我们就开始表演节目。表演完节目，我们开始寻宝游戏，老师说只要答对考卷，就可以获得一条线索，这条线索可以帮助你找到你的礼物。然后我们就争先恐后地去领考卷，答完题以后，就拿到老师那里去批改。得到了线索以后，我和爸爸妈妈一起去寻宝，我们首先到儿童区去找，然后我们找到了“宝藏”，竟然是一本书!书名是《是谁嗯嗯在我头上》。这个时候，遇到了小诸老师，老师问我你喜不喜欢这本书，我说不喜欢因为我小时候已经看过了。于是，小诸老师就给我换了一本书，名字叫做《犟龟》。我看了看这本书，觉得很好看，于是就收下了。

寻宝游戏结束以后，我们立刻去搭帐篷，搭完了帐篷，老师说我们该睡觉了，于是我们开始刷牙洗脸准备睡觉。可是我太兴奋了，一直都睡不着。我真想再过一次图书馆之夜。

小学二年级作文关于去图书馆的日记 篇五

妈妈带我去图书馆200字

我们有一个暑假，我妈说我除了完成老师布置的作业，还要多看看课外书，这样我会知道更多的东西。

今天我妈没上班，就带我去图书馆了。我妈让我选几本自己喜欢的课外书借着看。当我们到达图书馆时，里面有这么多书。有许多孩子在图书馆看书。我选了三本书，一个小英雄的故事，一个童话，一个脑筋急转弯，都是我喜欢的书。我和妈妈借了书，高高兴兴回家了。

（小学一年级，）

记一次和同学搭车去图书馆

今天，我和刘德盛去图书馆看书。因为上周我们玩得很开心，当我们学校举行春游的时候，我们一起去图书馆看书。今天一大早，早饭后我们去公交车站兜风。我们等了很久，两辆公共汽车才到达。一个是39路，一个是66路，我们看到39路车很挤，就一起上了66路车。

车一路走！住手。住手。快走。——左右，有四个叉。车子转了90度，我马上说：“晚点下车！”“有人想下车。”下车后，我们去了图书馆，然后出发了。我一连经过了两个岔口，还是没到。我的心脏像十八个水桶去打水，但我对刘德盛说：“就在前面。”我想：如果前面还是什么都没有，就搭车回家吧！我们走过一个又一个岔路口，最后我找到了图书馆。图书馆壮观的场景已经消失了，只有生锈的钢铁挂在门口装饰。但是装修不影响图书馆。

我们看书看到图书馆11点半关门，就去公园玩。我直到2: 24才回家。今天不是快乐的一天，但却是激动人心的一天。

（五年级，400字）

看书作文300字 去图书馆

今天是星期天。天气晴朗，阳光明媚。被温暖的阳光包围着很舒服。姐姐开车带我去厦门图书馆。

下了车，我赶紧去了图书馆。宽敞明亮的大厅非常安静。一排排整齐的书架上摆满了各种各样的书。我和妹妹突然进入书海，找到了自己喜欢的书。突然，我眼前一亮。这本书不是我要找的《十万个为什么》吗？我迫不及待地把它拿下来，仔细阅读。在这个《十万个为什么》中，我发现了我想知道的问题。

看了一会书，就去书架找我需要的书。这时，我遇到了我的同学张雨涵。我们很开心。我们交换书籍，反复阅读。在书本上，我们学到了很多课本上学不到的知识。我最喜欢这个美好的时刻，因为它不仅让我学到了很多知识，也让我获得了很多快乐。

下次，我会去图书馆借书和看书。

（三年级作文，）

小学二年级作文关于去图书馆的日记 篇六

今天是暑假的第二天，我踏进了延吉图书馆的大门，我准备在书的海洋里遨游一天。于是，我便开始了我的书海旅程。

我走进大门，直苯三楼的母子书房，来到书房我一推开门，顿时一呆，里面有很多同学。有的比我大，有的比我小，但是他们没有一个人说话，有时说话，也是压低嗓门，窃窃私语。从他们的身上，我感到了一种可贵的精神！我挑了一个座位，然后就去书柜上找书了！

终于，我找到几本书，都是关于散文的书。于是，我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着，看见好词好句，我便拿起笔摘抄在本子上，看见优美的文章，我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我的看起书来，尽情地在书的海洋里遨游……

叮零零，叮零零。铃声把我从书的海洋里捞回，原来，图书馆关门了，我整理着自己的东西，在心底里对图书馆呼唤：谢谢你，图书馆，是你让我长了见识，是你让我度过了快乐的一天！