周记日期在作文稿纸上(通用6篇)

周记日期在作文稿纸上 篇一

今天是2023年5月1日，我拿起笔和作文稿纸，准备写下一篇关于我的周记。这是我每周必做的事情，也是我记录生活点滴的方式之一。我喜欢将每一天的所见所闻，所思所想都记录下来，以便日后回顾。

这一周，我经历了很多事情，有开心的，也有不开心的。周一，我在学校参加了一场英语演讲比赛，虽然紧张但表现还算不错，最终获得了第二名的好成绩，让我感到非常开心。周二，我遇到了一些难题，在数学作业上卡了很长时间，但最终在老师的指导下解决了，这让我学到了很多东西。周三，我和朋友一起去游乐园玩了一整天，尽情享受了快乐时光。周四，我和家人一起看了一场电影，感受到了家的温暖。周五，我和同学一起组队参加了学校的篮球比赛，虽然输了，但我们一起努力拼搏，收获了友谊和团队精神。周六，我在家里帮助妈妈做家务，感受到了家庭的温馨。周日，我在教堂参加了礼拜，平静地感受到了内心的宁静。

写完这篇周记，我感到心情舒畅，仿佛将一周的疲惫都抛在了脑后。我相信，通过记录生活，我们可以更好地感受到生活的美好，也更加珍惜眼前人和事。希望下周的生活依然精彩，我会继续记录下来，留作回忆。

周记日期在作文稿纸上 篇二

今天是2023年5月8日，我再次拿起笔和作文稿纸，继续写下我的周记。时间过得真快，转眼间已经是一个新的一周了。这周发生了许多事情，让我感慨万千。

这一周，我遇到了一些困难和挑战。周一，我在学校遇到了一道难题，花了很长时间才解决，但最终还是成功了，这让我更加坚信“熟能生巧”。周二，我和朋友发生了一点小矛盾，但通过沟通和理解，我们很快就和好如初。周三，我在体育课上扭伤了脚踝，虽然痛苦，但我坚持不放弃，最终克服困难。周四，我在考试中遇到了挑战，虽然成绩不如意，但我知道要继续努力。周五，我和家人发生了一些小矛盾，但最终通过沟通和理解化解了矛盾，增进了彼此的感情。周六，我和朋友一起参加了义工活动，感受到了帮助他人的快乐。周日，我在教堂感受到了心灵上的慰藉和平静。

写完这篇周记，我感到内心平静而充实。生活中总会有一些挑战和困难，但只要我们坚持努力，相信自己，一切困难都会迎刃而解。我相信，通过记录生活中的点滴，我们会更加珍惜眼前的幸福，更加感恩生活带给我们的一切。希望下周的生活依然精彩，我会继续记录下来，留作回忆。

周记日期在作文稿纸上 篇三

周记怎么写啊

内容写作要点

写你遇到的人

写你身边的事

写你看到的景色

写你使用的`物品

写你脑海中的想象

写你过的节日

周记内容和日记大体相同

周记的题目(写作范围：读后感;见闻;趣事;数学周记......)

1.开头简介

2.记事

3.自评(优，缺)

4.解决措施

5.下周计划

6.自己的所见所闻所感

其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片段或一篇文章，一周写一则就可以了。

如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。

老师布置了周记作业，怎么写呢?许多同学发了愁。

其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。

有人会问：一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢?其实，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的眼泪，串起了我们的汗水，串起了我们的喜怒哀乐，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。

周记日期在作文稿纸上 篇四

时间老人有一把做工精细的木吉他，时间老人总喜欢弹着吉他，陪岁月走过春秋冬夏。

七年前，很喜欢听窗外的雨声，淅沥沥，哗啦啦，滴嗒嗒，像一首华丽的舞曲。雨精灵跳着舞，在大地这个庞大的鼓上，击打出一个有一个音符。朦胧中，远处隐隐约约可以看见，时间老人抱着他心爱的木吉他，正在唱着一首欢快的歌曲。这是，我总会要几个朋友一起去“伴奏”，在雨中跳着，闹着，为这舞曲添几分升级。

三年前，我们围坐在一起，欢笑着，痛苦着，看着眼前的朋友，悲伤成河。不久之后，我们便会离开对方，去新的学校，认识新的朋友，那些并肩作战，那些痛哭流涕，那些忍俊不禁也只能够被封存在回忆里。时间老人抱着吉他，浅浅地唱“青春是人生的实验课，错也错的很值得”。我们用分离前的眼泪轻轻和着，然后擦干眼泪，以一个最明媚的微笑，换一份最美好的回忆。

现在，我们初三了，面临着中考，面临着升学，面临着成功，面临着失败。于是，我们必须面对一次次考研。恍惚中，我又见到那个熟悉的身影，抱着那把熟悉的木吉他，用最坚定的声音唱着“被火烧过，才能出现凤凰”。我用沙沙作响的答题声伴着他激昂的歌声，将自己的力量充到满格。

岁月如歌，时间老人抱着那把木吉他，唱着岁月的歌，渐行渐远。岁月带走了我曾经拥有的喜怒哀乐，去带不走时间老人的木吉他，还有那些美妙的歌。

周记日期在作文稿纸上 篇五

俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“光阴似箭，日月如梭。”“少年易老学难成，一寸光阴不可轻......同学们，时间像一股股泉水，不珍惜就会流走；时间像天上的空气，说走就走；时间像正在流动的水，一去不复返......因此，时间无价。我们一定要珍惜时间。

同学们，时间就是生命，浪费一分、一秒的时间就等于浪费了一点点的生命。世上关于珍惜时间的故事有很多。鲁迅先生就是十分珍惜时间的，他“把别人喝咖啡的功夫都用在写作上。”从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠。鲁迅十二岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲干家务活。有一天，鲁迅在家里帮妈妈多做了一点事，结果上学迟到了，严厉的老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨训以后，并不问受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳的接受了批评，决心做好精确的设计安排，再也不会因为做家务而迟到了，于是，他用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻了一个“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜时间，发奋读书。”这个故事告诉我们不能浪费时间，要像鲁迅一样把时间安排好，不浪费每一秒。

同学们，时间是公平的，也是公正的，就看你有没有充分的运用好时间，时间在每一个人身上都是一样的，而时间就掌握在每个人的手里。

周记日期在作文稿纸上 篇六

第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。

年 月 日 天气

1.本周记事

2.自评

-优，缺

3.解决措施

4.下周计划

周记的固定格式:开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题

周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的`每周一次文字记录。

它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。